学前班班主任工作计划11篇
学前班班主任新学期工作计划(8篇)
学前班班主任新学期工作计划新学期开始了,作为学前班班主任,我将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为孩子们以后的学习和生活铺垫下良好的基础。
一、班级基本情况本班现有学前班儿童____人，其中男生16人;女生18人。
达到学前班儿童年龄的有28人，有____人尚未年满____周岁，家长接送的学生5人。
二、工作要点1、班级活动。
根据学校工作计划的安排，引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动。
活动之前要制定好计划，保证安全，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。
确定好本学期活动的几大主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。
2、营造健康向上的班风。
制定班级公约、形成良好班风？选出优秀班干部。
布臵适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。
培养学生的组织能力和责任心？使每个学生都有班级荣誉感。
培养学生的参与意识？提供显示学生才华的机会。
3.狠抓安全教育和安全管理。
本学校环境条件较差，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严重后果。
所以，安全教育要天天讲、时时讲、每天要随时监控学生的下课活动。
4、力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现？配合学校教育好孩子。
三、工作措施1、认真制订好适合本学前班的计划，提前两周细致计划，并认真组织实施。
2、掌握好学生基本情况。
3、了解学前班学生在家生活情况。
教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。
4、安全教育常抓不懈每天强调。
5、坚持卫生工作，坚持每天查，详细记。
四、具体安排1、周一早晨检查个人卫生，洗澡、剪指甲？、强调安全教育。
2、周二课外活动。
3、周三作业检查。
4、周四家庭关系。
5、周五班会总结。
6、保证儿童人身安全，学生每天由家长接送，接送学生时老师必须和家长见面。
家长忘接学生时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至学生与家长见面。
学前班班主任工作计划7篇2022
学前班班主任工作计划7篇2022无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排，计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
下面是小编精心推荐的学前班班主任工作计划2022，欢迎阅读！学前班班主任工作计划一新学期开始了，本学期根本学校统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划：一、班级情况分析本班班级成员一个都没少，我爱的孩子们都回来了。
回味上学期，我和孩子们的相处就像一家人一样，大家团结一致，相亲相爱。
在这个温馨快乐的班级里，孩子们学会了谦让，懂得了互相帮助，做到了关心别人。
结合家长的反馈，孩子长大了，懂事了，素质提高了，思想提升了，学习积极向上，生活习惯良好。
孩子来到了美舍短短一个学期，有了很大的进步。
只要耕耘定有收获，本学期继续努力。
二、指导思想以学校的总体工作计划为指导，学前班重于养成教育；以学生行为习惯的养成，学习习惯的养成为主要内容。
三、常规习惯养成教育1、上学不迟到，7点50之前到校，上学不哭不闹，主动向校警叔叔和老师问好。
2、上课认真听讲，勤于动脑，踊跃参加课堂活动，积极举手发言，大方表达。
课堂中不说小话，不随意下座位，不随便上厕所，有事先举手，课堂中主动和同伴交流合作，张扬自我个性。
3、餐前便后要洗手，用餐时遵守纪律，文明用餐，细嚼慢咽，不浪费粮食。
本班孩子用餐饭量少，好几个孩子都很挑食，本学期监督到位，关注孩子茁壮成长。
4、排队守秩序，宣扬轻声文化，互相谦让，不推不拉。
为了做好一年级的链接工作，本学期的早操队伍让孩子们学会怎样去排队，入队，保持队伍整齐，安静。
5、讲究卫生，保护环境，教室内外不随意丢垃圾，不乱画墙壁桌椅。
做一位懂文明，讲卫生的好孩子。
班里有一个孩子喜欢吐口水，喜欢翻滚地板这种不讲卫生的习惯，本学期监督改正。
6、进入睡房悄无声息，安静就寝。
本班有几孩子午休时间不易入睡，本学期加强监督和引导。
学前班班主任工作计划范文参考(31篇)
学前班班主任工作计划范文参考（31篇）学前班班主任工作计划范文参考（精选31篇）学前班班主任工作计划范文参考篇1一、情况分析经过半年的学前班的生活，本班幼儿养成良好的卫生习惯和独立生活能力，懂礼貌、友爱、诚实、大方等文明行为；具备明辨是非能力和集体观念，肯学好问，思维活跃，口语表达能力强；能流利地朗诵儿歌，生动地复述故事，喜欢唱歌、舞蹈、绘画、模仿能力强；多数幼儿的各种能力，都有不同程度的提高。
二、工作任务新学期，我们将随着幼儿的实际情况，采取新的教学措施，除继续抓紧抓好课程的安排外，要着重对教学中的薄弱环节作适当的调整。
根据幼儿在学前班学习的情况，增添一些粗浅的小学入学知识，围绕学校下达的中心任务，认真完成各科教学内容。
教学中将灵活掌握难易，增加难度适当，使幼儿各方面都能得到全面发展，为进入小学打下良好的基础。
1、接待工作做好晨间幼儿来校的活动安排，热情接待家长和幼儿来校，与家长交流谈心，对幼儿的学习方面着重进行了解，与家长保持经常的正常联系。
2、抓好薄弱环节及措施（1）发展幼儿思维力、想象力、创造力以及口语表达能力。
促进幼儿学习动脑，坐姿端正、书写正确，发言主动、积极，认真完成课内外作业。
（2）在教育教学中，充分调动幼儿学习的积极性，激发幼儿学习的兴趣，大胆尝试新的教学方法，改变呆板的教育模式，从课堂型向游戏型发展，从知识型向智能型发展，把教学内容贯穿于幼儿的一日生活中，让幼儿在轻松愉快的环境中掌握知识。
3、开展各科复习课及游戏的活动激发幼儿对各科游戏感兴趣，增加一些户外活动，做到动静结合，使幼儿既能学到知识又能轻松度过一天的生活。
按每周课程表的安排增加复习课及课堂、课外的书写练习，分组活动在室内外进行，适当调整、灵活掌握，把握好时间的安排，做到有目的、有计划的开展各项活动，使幼儿身心健康成长。
4、做好新学期的早操及节日活动为适合学前幼儿的年龄特点，继续做好新操的准备工作，做好配乐、编排动作等。
学前班班主任工作计划10篇
学前班班主任工作计划10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、总结报告、策划方案、规章制度、合同协议、条据文书、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, planning plans, rules and regulations, contract agreements, documents, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学前班班主任工作计划10篇学前班班主任工作计划10篇时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。
学前班班主任工作计划模板五篇
学前班班主任工作计划模板五篇凡事预则立，不预则废。
有计划，就等于明确了工作的方向和方法，就有了工作的标准流程。
就不会出现先射击后画靶子的情况，打到哪儿就算哪儿。
下面就是我给大家带来的学前班班主任工作计划例文，欢迎大家阅读!学前班班主任工作计划例文2020(一)一、班级其本情况学3班一共31人，其中男生20人，女生11人。
孩子们的年龄大概都在五岁到六岁之间，不过也有几个年龄偏小的孩子，只有四岁左右。
本学期周寄5人，日寄26人。
孩子们都是老生，只有一个新生，所以对孩子我还是比较了解的，希望他们在这学期里有更大的进步二、指导思想认真贯彻党和国家教育方针，以学校德育工作计划为指针，密切配合学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提到学生道德素质，努力建设良好的班风和学风。
三、班主任工作其本要点1、安排班级活动。
根据学校德育工作计划的安排，引导少年儿童开展各项实践活动，活动之间要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。
2、营造健康向上的班级氛围。
(1)根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(2)制定班级公约，形成良好班风。
(3)布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。
3、指导培养小干部。
班级小干部是班主任的左右手，要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部，第一、帮助小干部树立威信;第二、鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三、严格要求小干部在知识，能力上取得更大进步。
在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四、培养干部团结协作的精神。
4、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
通过观察、与学生谈心、听取各方意见，力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见，特别要充分调动家长的积极性，取的共识，配合学校教育好孩子。
四、工作措施1、教师认真制定好适合本学前班工作计划，并认真组织实施。
2024年学前班班主任工作计划下学期范文（六篇）
2024年学前班班主任工作计划下学期范文新学期伊始，美舍学校学前班的教学工作正有序推进。
新一届学前班迎来了充满活力的孩子们，他们正从幼儿园的学习生活方式，逐步过渡到适应即将到来的小学生活。
在接下来的学期中，我作为学前4班的班主任，将全力以赴，着重加强学生在安全、德育、行为习惯等方面的教育，着力提升他们的思想道德素养，培养良好的学习习惯，为孩子们下一学期的学习与生活打下坚实基础。
一、班级基本情况本班目前共有学前儿童若干名，其中男生若干名，女生若干名，他们来自不同的幼儿园，年龄层次多样，学习与生活能力各不相同，因此班级构成相对复杂。
二、班级工作目标1. 持续优化日常常规管理，培养孩子们良好的学习、生活及卫生习惯，营造有序的生活、学习和游戏环境。
2. 加强日常教学互动，提升教学质量。
3. 结合班级特色，开展丰富多彩的户外体育活动。
4. 精心设计学习环境，丰富主题墙面的内容。
5. 确保孩子们的安全，优化班级日常生活管理。
6. 加强家校联系，积极与家长沟通，体现家校互动精神。
7. 加强自身学习，提升教育教学能力。
三、工作要点1. 常规教育学前教育是连接小学教育的重要桥梁。
考虑到部分孩子及家长在思想观念上难以快速适应这一转变，我班将重点进行入学教育，帮助孩子们尽快适应学校的学习与生活环境。
2. 幼儿教育关注孩子们的行为、心理及身体状况，及时与家长沟通，亲近孩子，培养他们对老师的感情与信任。
3. 家长沟通利用有效时间与家长进行沟通，分享孩子当天的学习内容、作业及在校表现，指导家长如何在家中辅导孩子，共同构建家校联合的教育模式。
4. 班级管理营造健康向上的班级氛围，制定班级公约，树立良好班风。
5. 安全教育鉴于学前班孩子的好动与好奇心，我们将坚持不懈地进行安全教育，确保孩子们在老师的监护下安全活动。
6. 保障儿童安全制定严格的学生接送制度，确保学生人身安全，防止任何未经授权的人员接走孩子。
2024年学前班班主任工作计划下学期范文（二）一、班级概况学一班共有____名学生，男生____名，女生____名。
学前班班主任工作计划（通用15篇）
学前班班主任工作计划（通用15篇）学前班班主任工作计划(通用15篇)时间流逝得如此之快，又将迎来新的工作，新的挑战，立即行动起来写一份计划吧。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的学前班班主任工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学前班班主任工作计划1伴随幼儿的欢笑声此学期将快结束，我们学前班的孩子现已圆满地完成了上学期的学习和生活。
望着渐渐成长的孩子们，我们感受到了一种自豪感及欣慰感，在这学期中，我们不仅感受到了孩子们的进步，同时发现了自己的成长。
我们有汗水有笑声，我们有收获有感想。
在此总结过去了的快乐与辛酸，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、幼儿与老师共建的荣誉在这个学期中，我们班全体师生参加了许多活动，不仅充分体现了活动意义而且取得了优异的成绩：在国庆红歌会表演中我班作为压轴表演，幼儿们充分体现了自己的才能，完美的表演了歌曲，赢得家长的阵阵掌声，更让我们无比惊讶幼儿们潜在的才能，看到幼儿认真的表演我们倍感欣慰和感动。
正当寒冬来临之时，我们热火朝天的在准备迎接圣诞及元旦节，在这个学期中我们把这次活动当做亲自游戏的重点，我们精心的编排了节目，更准备了给家长的祝福；我们准备了游戏，更让家长感受了幼儿的快乐；我们得到了家长的称赞，更让幼儿深刻的感受了爱。
这些荣誉不是我们几个老师的辛劳所得，也不是幼儿们的天赋所附，这些是我们各个班级老师和学校领导的配合及关心帮助下所取得的付出回报，没有配合就没有突破，没有帮助就没有爱，没有爱就没有温暖，可这些我们都有，所以在以后我相信我们班变现一定更加完美。
有很多很多的辛苦，有时，会让我们大声嘶吼幼儿的不是，但是，却有更多更多的温暖瞬间把它们覆盖，让我们的成长相伴变得那么深刻与美好。
二、相互的进步在此学期前期中，有几个幼儿对于老师来说特别棘手，比如张海涛杨世林等，但是每一个幼儿都是父母的天空，老师的孩子、祖国的花朵，我们岂敢在他最年幼无知之时放弃他？在我们两个老师的有意谈心及无意关心，在幼儿的好胜心理与懂事听话下，我们班的这几个幼儿在此学期的后期表现得很好，张海涛每次作业都做得又好又快，并且帮助老师一起打扫卫生，是老师的好帮杨世林上课越来越认真，积极回答问题；杨浩自理能力比之前要好得多。
班主任工作计划学前班4篇
班主任工作计划学前班班主任工作计划学前班精选4篇（一）班主任工作计划-学前班一、理念与目标1.1 成立和宣传班级的教育理念和目标，使家长、学生和教师明确共同的期望和目标。
1.2 建立和维护良好的班级氛围，促进学生的全面发展。
二、学生管理2.1 建立学生档案，包括学生基本信息和学习情况，及时记录学生的性格特点和学习表现，为后续教学提供参考。
2.2 组织并参与学生的活动，培养他们的社交能力和合作精神。
2.3 关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的问题，提供必要的关怀和支持。
三、家长沟通3.1 定期与家长进行面对面的交流，了解学生在家的情况和表现，解答家长的问题和疑虑，共同制定学生的教育计划。
3.2 利用班级群发公告、短信、微信等方式及时向家长传递学校和班级的信息，促进家校合作。
3.3 组织家长参与学生活动，增加家长对学生的参与感和责任感。
四、教学组织4.1 制定学科教学计划和年度的课程表，确保教学工作的有序进行。
4.2 准备教学材料和教具，根据学生的学习特点和兴趣设置情境，丰富教学内容，提高教学效果。
4.3 定期组织学生的学习评估和测验，及时了解学生的学习情况，采取有针对性的教学措施。
五、班级管理5.1 组织班级的日常管理工作，包括纪律、卫生、安全等方面，营造良好的学习和生活环境。
5.2 组织班级的集体活动，如班会、班级早读、课余活动等，培养学生的团队意识和合作精神。
5.3 管理班级的资源，确保学生能够充分利用教学设备和教材，提高学习效果。
六、自我发展6.1 参加学校的教研活动和专业培训，不断提高自身的教学水平和专业能力。
6.2 阅读教育相关的专业书籍和论文，关注教育前沿的理论和实践，不断更新教育理念和方法。
6.3 加强与其他班主任的交流和合作，分享经验和教材资源，共同提高班级教育质量。
以上是我对学前班主任工作计划的建议，作为班主任需要全面负责学生的管理和教学工作，并与家长和其他教师进行密切合作。
学前班上学期班主任2024年工作计划（三篇）
学前班上学期班主任2024年工作计划一、班级特色：秉承阳光自信的理念，我们班级致力于营造积极向上的氛围。
二、上学期工作反思：在上学期对学生日常行为习惯的培养中，我们欣喜地看到孩子们在性格上变得更加开朗、自信和大胆，已经很好地适应了学校环境。
在教学工作中，针对不同学生的个性化教学尚显不足，对班级中的弱势群体关爱还需加强。
在班级管理方面，立体作业的布置尚缺乏规范性。
三、改进策略与措施：本学期，我们将继续秉持“我和你”及“我带你”的班级管理理念，强调师生互动与同伴互助。
其中，“我和你”意味着“课堂上老师关注你的成长，课下你寻求老师的帮助”，“我带你”则倡导“能力较强的学生带动较弱的学生”。
针对上学期的不足，本学期我们将重点开展以下活动：1. 开展丰富多彩的集体性展示活动，如唱歌比赛、经典诵读、绕口令比赛、小小老师挑战赛等，以增强班级凝聚力，展现班级特色。
2. 加强班级管理，确保小班干部职责落实到位，实行周评选制度，并为当选的小班干部配备标志牌，以提升其责任感和荣誉感。
快乐与自信是我们始终追求的目标。
我们相信，孩子们展现出的积极风貌正是我们教育成果的体现。
学前班上学期班主任2024年工作计划（二）随着时光的流逝，我们迎来了____，新学期伊始，心中不免涌现出诸多思考。
若非学校规定需撰写工作计划，这些想法或许仅能在脑海中徘徊，难以落实。
以下是我对____年工作的具体规划。
一、德育工作鉴于本学期是学前班第二学期，然而大多数孩子是首次踏入学校大门，德育工作的开展应注重以下几个方面：1. 培养学生准确表达想法的能力。
部分学生在表述自己的需求时还不够清晰，因此，提高学生表达能力应成为首要任务。
2. 培养学生勤俭节约的意识。
尽管当前生活条件较为优越，但学生对于学习用品的珍惜程度不够，因此，加强勤俭节约教育刻不容缓。
二、班级管理自开学以来，班级管理方面存在一些不足，为改善现状，以下措施将予以实施：1. 游戏管理鉴于操场积雪未全化，学生均在活动室内活动，场地有限导致学生间易发生碰撞。
学前班班主任第一学期工作计划(6篇)
学前班班主任第一学期工作计划（汇总6篇）在本学期的近4个月中,我将以幼教主任的身份,认真做好同学安全、道德教育、思想转化等工作。
以下是我为大家收集整理的学前班班主任第一学期工作计划，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
学前班班主任第一学期工作计划第1篇新的学期又开始了，美舍学校学前班的教学工作已经有条不紊的进行。
学前班的`孩子们换了一批新面孔，他们从幼儿园式的学习生活开始由学前班向准小同学过渡。
在第一学期大约四个多月的学习与生活中，我作为学前4班的班主任，将努力抓好幼儿的安全工作、德育工作、转化工作，努力提高幼儿的思想品德，努力培育良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫良好的基础。
一、班级基本情况本班现有学前儿童30人，由16名男生与14名女生构成，均来自不同的幼儿园，并且年龄跨度大，其学习本领，生活本领参差不齐，所以本班级孩子基本情况比较多而杂。
二、班级工作目标：1、连续抓好一日常规活动，培育良好的学习和生活卫生习惯。
形成有序的生活、学习、游戏的氛围。
2、加强一日教学活动。
3、围绕本班专题，做好户外体育活动。
4、环境创设，丰富主题墙内容。
5、确保幼儿安全，优化班级一日生活。
6、加强家校联系，自动做好与家长之间的沟通，体现互动精神。
7、加强自身的学习，提高自身的业务素养。
三、工作要点1、常规教育学前教育是与小学教育有效连接的紧要环节，但是很多孩子，包括家长都无法一时间变化思想和观念，依旧依照幼儿园中班大班的思想来带孩子，所以在入学时有较多的孩子不适应。
因此首要任务是对孩子进行入学教育，使幼儿尽快的适应学校的学习环境和生活环境。
第二，加强养成教育培育幼儿良好的学习、生活习惯。
作为班主任，必需每天清晨讲常规，并贯穿到一日的学习与生活中。
清晨来了让孩子形成本身上交作业，本身拉开椅子坐好，跟随英语光碟朗读英语等学习习惯；同时要求进餐时不讲话，饭后本身整理桌子，不挥霍粮食等生活习惯；训练孩子离开本身的座位时要把椅子推动桌子下边等安全动作习惯。
学前班班主任工作计划最新9篇
学前班班主任工作计划最新9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、总结计划、心得体会、演讲致辞、策划方案、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, summary plans, insights, speeches, planning plans, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学前班班主任工作计划最新9篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临。
2024年学前班上学期班主任工作计划（四篇）
2024年学前班上学期班主任工作计划作为一名新近加入教师队伍的成员，本人已在学前班班主任的岗位上服务过一个学期，积累了一定的幼儿教育经验。
在新的学期，我致力于将班级工作做得更加精细和完备，推动班级整体工作水平提升到一个新的层次。
一、班级现状分析：本班原有学生若干名，鉴于所在民办学校的特点，本学期学生流动较大，部分学生转出，同时也有新生加入。
经过上学期与学生的互动和家长沟通，整体状况良好。
学生在自理能力方面表现出色，参与活动的积极性虽有待提高，但大多数学生能够勇敢表达自己的意愿，并遵守集体规则。
由于个体差异和家庭教育的不同，特别是在农村地区缺乏正规幼儿园教育，部分学生在以下方面存在不足：1. 部分学生表现欲强，但未养成倾听他人发言的良好习惯。
2. 少数学生自控力较弱，行为易干扰他人，缺乏坚定性。
3. 大部分学生礼貌待人，语言表达能力强，善于融入集体，但也有个别学生较为内向，不愿与人交往，需要教师加强沟通。
4. 观察到一些学生在生活自理能力方面有所欠缺，如不会系鞋带、扫地，需要教师在日常生活环节中提供更多的关怀与指导。
5. 学前班学生年龄居幼儿园之最，部分学生特别好动、使用不文明语言、喜欢打斗、食用零食，教师需加强教育，纠正不良习惯。
6. 部分学生个人卫生状况不佳，如指甲过长、手脚不洁、衣物不整、头发过长等，特别是班级中的双胞胎，与其他学生存在一定差异，需要更多的爱心和耐心。
二、环境建设：1. 心理环境：建立正确的儿童观和教育观，平和对待学生成长中遇到的问题，学会包容和谅解，客观公正地对待每一个学生，深入了解学生内心，营造尊重、信任、友爱、和谐的氛围，建立平等的师生关系，以爱心关心每一个学生。
2. 室内环境：根据教学主题、内容和季节更换黑板报，创造开放性环境，如主题墙、展示区等，展示学生作品，互相学习交流。
三、本学期工作重点：1. 加强班级常规管理，制定学习内容，营造团结、友爱、谦让、文明的班级氛围。
幼儿园学前班班主任工作计划5篇
幼儿园学前班班主任工作计划5篇幼儿园学前班班主任工作计划1一、教学方面让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习，没有压力地“玩”着学，激发他们学学习的积极性，面对幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。
不断爱护和培养孩子的好奇心、求知欲，保护孩子的探索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。
多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。
鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。
通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。
充分地调动学生的学习积极性，引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。
尽量为幼儿创设良好的气氛，注重培养养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
二、保育方面三位老师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。
创设安全舒适的幼儿活动环境。
随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题及时处理。
继续加强常规教育，通过晨间谈话，回家前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿能遵守各项规则。
加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
三、积极做好家长工作热情接待家长，不定期联系家长，共同育儿探讨经验。
利用各种方式向家长了解孩子在家的情况，同时向家长反馈孩子在园的生活和学习情况，促进孩子与家的交流和交往。
同时，认真收集家长反馈，虚心采纳合理建议。
积极邀请家长参加教学活动和各种大型活动。
如遇特殊情况，及时向父母汇报或电话保持联系。
如果有生病的孩子没有回园，坚持电话追查问候。
幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，只要我们真诚付出，我们一定可以出色地完成任务，我们的孩子一定会在我们的陪伴下快乐健康的成长!幼儿园学前班班主任工作计划2一、班级现有状况分析：我班现有幼儿__名，其中男生__名，女生__名，在生活方面：大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。
学前班班主任个人工作计划5篇
学前班班主任个人工作计划5篇计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。
所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
下面是小编精心推荐的学前班班主任个人工作计划，仅供参考，欢迎阅读！学前班班主任个人工作计划一时间过得真快！又一年秋季教学工作开始了，学前班的孩子们又换了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。
在这学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培养良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。
一、班级基本情况本班现有学前班儿童25人，男孩12人，女孩13人。
这些孩子都是从各个幼儿园转过来的，所以班级孩子情况比较复杂，学习能力，生活能力都参差不齐。
二、班级工作重点（一）培养幼儿的各项习惯学习本学期重点加强对孩子们的常规教育，培养孩子们养成良好的生活、卫生学习习惯，加强生活自理能力。
加强培养幼儿知识、技能、态度、情感等各方面的能力。
1、学习习惯：（1）在日常生活中加强活动的常规要求和检查，做到坐姿端正、安静听讲。
（2）要求特殊幼儿上活动课时不插嘴、活动时不打闹，做到老师提出的要求。
（3）培养幼儿良好的倾听习惯和积极举手的好习惯。
（4）要求幼儿在一日活动中，做到友好相处，不争斗、不打闹，学习自我保护的技能。
及时表扬那些敢于在集体面前表现自己的幼儿，创造各种机会让幼儿有自己展示的空间，对有进步的幼儿及时表扬，引导鼓励班上不主动、各项能力差的幼儿，和家长在教育上达到共识。
（5）积极认真完成老师布置的书写作业和立体作业。
2、卫生习惯：（1）让幼儿养成不撕纸、不扔纸、主动捡地上拉圾的好习惯。
在平时日常生活中要天天强调，并在班级中比一比哪个孩子平时做得最好。
（2）好习惯从我开始！轮流安排孩子扫地、拖地、擦桌椅、收玩具，让幼儿从小养成讲卫生、爱劳动的好习惯。
学前班班主任优秀计划3篇8篇
学前班班主任优秀方案3篇学前班班主任优秀方案3篇精选8篇〔一〕学前班是儿童教育的一环，是儿童教育的第一步。
学前班班主任是学前班的重要组成局部，班主任的优秀方案是确保学前教育工作有效开展的重要保证。
本文将针对学前班班主任优秀方案进展讨论，主要从以下三个方面进展阐述。
作为学前班主任，要想制定出一份实用可行且符合儿童视角的教学方案，必须全面考虑儿童的需要并有方案地安排每一个细节。
详细来说，班主任需要花费大量时间研究和调查儿童在学习中的特点和需求，并在此根底上合理选择教材和教学方法。
此外，班主任还需要针对不同年龄段的儿童，分别制订出合适不同年龄层的教学方案，比方适宜3-4岁的课程内容和方法，适宜4-5岁的课程内容和方法，从而更好地推进学前班的教育工作。
同时，在实际操作过程中还需要考虑班级教学的实际情况，根据儿童的实际需要进展及时调整和优化。
作为学前班主任，要想做出实用优秀的教育方案，离不开一个科学的教育理念和教育观念的支撑。
学前教育的教育目的不仅仅是学习知识，更为重要的是让孩子们从幼稚无知，逐渐成长为懂礼貌、有思想、有判断力和创造力的独立个体。
因此，在制订学前班教育方案的过程中，必须充分考虑到儿童的个性、兴趣和特点，真正可以以儿童为中心，注重启发和引导儿童积极主动地学习，启发其思维，激发其学习兴趣，促进其心智开展。
班主任应该从孩子们的生活出发，开展有意义的活动和游戏，让孩子们在玩中学知识，在学中感受快乐，建立性地培养他们的兴趣爱好和个性。
教学时间的合理安排和活动时间的有机衔接是保证学前班教育工作顺利开展的关键环节。
学前班的教学活动应该以生活化和娱乐化的形式展现出来，丰富多彩且满足儿童的日常需求，让孩子们在课堂上不会感到压抑和束缚，而是可以自然顺畅地融入学习状态。
班主任应该灵敏运用各种教学方式，做到灵敏、多样化、有深度的教学，以满足儿童的成长和需求。
同时，班主任还应该着重安排和规划学前班的活动时间和孩子们的休闲时间，让孩子们在轻松的环境中获得更多的学习乐趣和成长的时机。
幼儿园学前班班主任的工作计划（精选5篇）
幼儿园学前班班主任的工作计划（精选5篇）时间过得太快，让人猝不及防，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，一定有不少可以计划的东西吧。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！下面是小编收集整理的幼儿园学前班班主任的工作计划（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园学前班班主任的工作计划1转眼间我所带的学前班已经进行第二学期，学生们已经开始向小学生活迈进。
在这学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作，努力提高学生的思想品德以及学习能力。
以下是我学前班班主任工作计划：一、班级基本情况本班共有学前班儿童30人，其中男生16人，女生14人。
年龄特征比较明显，活泼好动。
1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。
2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。
3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
4、个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。
二、加强幼儿习惯养成教育，促进幼儿健康活泼地成长⑴制定“好习惯从我做起”主题活动，给予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。
⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断审视、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理。
⑶创设“丰收园”版块，包括红旗、笑脸、红花等，本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星，让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步，让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的个性得到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。
三、工作要点1、安排班级活动。
根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。
活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。
与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。
2024年学前班班主任教学工作计划例文（四篇）
2024年学前班班主任教学工作计划例文在新的学期中，我将继续担任学前（二）班的班主任，并负责该班的拼音、数学、写字、手工以及画画五门课程的教学工作。
本学期，我们采用了新的教材，经过细致分析，发现这套教材在教学内容上更为精简，但结构更为精细。
这提示我们教师应当更加注重培养学生的自主学习能力，教会他们学习的方法和技巧。
在教学工作计划方面，我根据新教材的特点以及本班学生的实际情况，制定了以下计划：一、教学目标1. 掌握____个单韵母的发音，并熟练练习四声（特别强调四声的准确掌握，尤其是区分二声和四声）。
2. 学习____个声母的发音，能够拼读与单韵母组合的音节（特别关注鼻音n和边音l的发音及运用，区分平舌音zcs与翘舌音zhchshr 的发音和书写，以及掌握jq____与v相拼时的省写规则及其发音运用）。
3. 确保书写格式正确规范，通过儿歌引导学习，如“上不碰天，下不碰地，中间写满格”。
二、教学措施与方法1. 采用直观教学手段，如运用图片、卡片等教学辅助材料，增强学生的学习兴趣。
2. 强化读写训练，有效提升幼儿读写拼音字母的能力。
3. 建立和完善课堂评价机制，及时给予学生鼓励和表扬，激发他们的学习动力。
4. 关注家庭作业的质量，减少机械性抄写作业，增加口头拼读练习，提高学习效果。
5. 结合游戏进行教学，营造轻松愉快的学习氛围，让幼儿在快乐中学习拼音。
2024年学前班班主任教学工作计划例文（二）一、指导思想：本教学计划秉持提升小学生科学素养的核心宗旨，鼓励学生主动参与以探究为核心的学习活动。
旨在激发学生的好奇心与探究兴趣，深化他们对科学本质的理解，掌握科学探究的技巧，为他们的终身学习和生活奠定坚实基础。
二、教学目标：本计划旨在实现以下目标：1. 培养学生科学的思维方式，增强其解决问题的能力，使学生在日常生活中积极应用科学知识，形成科学的生活习惯；2. 通过全程参与科学探究，让学生获取科学知识，提升实践能力，享受探究的乐趣，理解科学的真谛，学会科学分析和思考；3. 引导学生运用假设，分析因果关系，注重实验观察和测量，掌握控制变量、收集数据及解释实验结果的方法，建立并验证假设模型；4. 培养学生对周围世界的好奇心和求知欲，树立注重证据、勇于质疑的科学态度，培养热爱科学、家乡和祖国的情感；5. 培养学生对自然的亲近和欣赏，对生命的珍视，积极参与资源与环境保护，关注现代科技的发展。
学前班学期班主任工作计划
学前班学期班主任工作计划学前班学期班主任工作计划15篇时间过得真快，总在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，不妨坐下来好好写写计划吧。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是店铺精心整理的学前班学期班主任工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学前班学期班主任工作计划1时间过得飞快，转眼间孩子们在幼儿园的时光就剩下这最后的一个学期了。
在这最后的学期里，我将结合本班幼儿的实际情况，制定教育目标，计划好各科目的教学。
为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自如地适应小学生活和学习，本学期班级工作主要从以下几方面开展(一)、班级管理孩子们这学期是在幼儿园生活中的最后阶段，学前班是一个很关键的阶段。
为了让幼儿顺利地进入且适应小学的生活，必须培养幼儿的各方面习惯以及能力是非常重要的。
让幼儿学会自理能力，自主学习能力做为主要培养。
1、第一周没有正式上课，专门训练养成习惯与常规。
2、课余时间多让孩子阅读各类书籍(比如：饭后，阅读活动课等)，让孩子养成读书的好习惯。
3、课间时间多与孩子沟通，了解孩子的想法、增加师生间的感情。
4、一周安排两次看故事片或动画片，培养幼儿的倾听能力与模范故事中有感情的朗读。
5、训练幼儿礼貌用语，做个文明礼貌的好孩子。
6、对行队列的训练及健身操的加强。
7、午休时间的作息要严格遵守，养成午睡的良好习惯。
(二)、卫生保育管理1、做好消毒工作，确保教室及宿舍的通风对流，让幼儿在舒适的环境下健康地成长。
2、做好每天的晨检检查，做好预防工作。
3、随时注意幼儿的玩具用品，检查看有无携带不安全物品或有无玩具用品损坏导致不安全的情况。
4、培养幼儿的卫生习惯：能自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。
能当老师的小帮手做一些简单的劳动，比如：擦桌子，洗毛巾及扫地。
要求幼儿每周回去帮家人做自己力所能及的事，周一向老师汇报。
5、用餐能够安静且保持桌面及地板干净。
6、让幼儿学会自我保护的意识，比如：不乱玩火、不触摸电、不搞危险动作等。
学前班班级工作计划
学前班班级工作计划学前班班级工作计划10篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！那么我们该怎么去写计划呢？以下是店铺为大家整理的学前班班级工作计划，希望能够帮助到大家。
学前班班级工作计划1新学期开始了,作为学前班班主任,我将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为孩子们以后的学习和生活铺垫下良好的基础。
一、班级基本情况本班现有学前班儿童34人，其中男生16人；女生18人。
达到学前班儿童年龄的有28人，有6人尚未年满5周岁，家长接送的学生5人。
二、工作要点1、班级活动。
根据学校工作计划的安排，引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动。
活动之前要制定好计划，保证安全，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。
确定好本学期活动的几大主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。
2、营造健康向上的班风。
制定班级公约、形成良好班风?选出优秀班干部。
布臵适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。
培养学生的组织能力和责任心?使每个学生都有班级荣誉感。
培养学生的参与意识?提供显示学生才华的机会。
3、培养小班干部。
班干部是班主任的左右手。
要认真选拔小班干部、精心培养小班干部。
鼓励小班干部大胆工作?指点他们工作方法?严格要求小班干部在各方面都取得更大进步?在纪律上以身作则?各方面给全班起到模范带头作用?带好整个班集体。
4.狠抓安全教育和安全管理。
本学校环境条件较差，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严重后果。
所以，安全教育要天天讲、时时讲、每天要随时监控学生的下课活动。
5、力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现?配合学校教育好孩子。
三、工作措施1、认真制订好适合本学前班的计划，提前两周细致计划，并认真组织实施。
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学前班班主任工作计划11篇学前班班主任工作计划1__-20__年上学期开始了，作为学前班班主任，我将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培养良好的学习习惯，为孩子们以后的学习和生活铺垫下良好的基础。
一、工作要点1.班级活动。
根据学校工作计划的安排，引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动。
活动之前要制定好计划，保证安全，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。
确定好本学期活动的几大主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。
2.营造健康向上的班风。
制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。
布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。
培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有班级荣誉感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会。
3.培养小班干部。
班干部是班主任的左右手。
要认真选拔小班干部、精心培养小班干部。
鼓励小班干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求小班干部在各方面都取得更大进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到模范带头作用，带好整个班集体。
4.狠抓安全教育和安全管理。
本学校环境条件较差，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严重后果，所以，安全教育要天天讲，时时讲，每天要随时监控学生的下课活动。
5.力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，配合学校教育好孩子。
二、工作措施1、认真制订好适合本学前班的计划，提前两周细致计划，并认真组织实施;2、掌握好学生基本情况;3、了解学前班学生在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;4、安全教育常抓不懈，每天强调;5、坚持卫生工作，坚持每天查，详细记。
6、保证儿童人身安全，学生每天由家长接送，接送学生时老师必须和家长见面。
家长忘接学生时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至学生与家长见面。
杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生。
学前班班主任工作计划2新学期开始了，作为学前班班主任，我将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培养良好的学习习惯，为孩子们以后的学习和生活铺垫下良好的基础。
一、班级基本情况本班现有学前班儿童34人，其中男生16人；女生18人。
达到学前班儿童年龄的有28人，有6人尚未年满5周岁，家长接送的学生5人。
二、工作要点1、班级活动。
根据学校工作计划的安排，引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动。
活动之前要制定好计划，保证安全，明确活动要求，力求取得活动的效果。
确定好本学期活动的几大主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。
2、营造健康向上的班风。
制定班级公约、形成良好班风？选出优秀班干部。
布臵适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。
培养学生的组织能力和责任心？使每个学生都有班级荣誉感。
培养学生的参与意识？提供显示学生才华的机会。
3、培养小班干部。
班干部是班主任的左右手。
要认真选拔小班干部、精心培养小班干部。
鼓励小班干部大胆工作？指点他们工作方法？严格要求小班干部在各方面都取得更大进步？在纪律上以身作则？各方面给全班起到模范带头作用？带好整个班集体。
4.狠抓安全教育和安全管理。
本学校环境条件较差，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严重后果。
所以，安全教育要天天讲、时时讲、每天要随时监控学生的下课活动。
5、力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现？配合学校教育好孩子。
三、工作措施1、认真制订好适合本学前班的计划，提前两周细致计划，并认真组织实施。
2、掌握好学生基本情况。
3、了解学前班学生在家生活情况。
教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。
4、安全教育常抓不懈每天强调。
5、坚持卫生工作，坚持每天查，详细记。
四、具体安排1、周一早晨检查个人卫生，洗澡、剪指甲？、强调安全教育。
2、周二课外活动。
3、周三作业检查。
4、周四家庭关系。
5、周五班会总结。
6、保证儿童人身安全，学生每天由家长接送，接送学生时老师必须和家长见面。
家长忘接学生时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至学生与家长见面。
杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生。
【篇二】20__学前班班主任的个人工作计划范文本期学前班有__人，男生__人，女生__人，比上学期少1人。
本期计划如下：本学期工作重点：1、班级的常规工作，活动学习内容。
形成团结、友爱、谦让、文明的班级氛围2、平时多锻炼孩子各项能力的培养。
3、做好家长工作。
特别是有的家长，总是要求老师给孩子布置很多作业。
其实我们要全面培养幼儿，而不是要小学化。
要转变家长的这种观念需要漫长的过程，我们要努力去做!4、教会孩子良好的普通话能力。
准确的发音发声方法。
教育教学目标计划：继续加强对孩子们的常规教育，教育孩子们继续养成良好的生活、卫生学习习惯，加强生活自理能力。
加强培养幼儿知识、技能、态度、情感等各方面的能力。
各种习惯的培养——计划：1、学习习惯养成的遵守规则：(1)在日常生活中加强活动的常规要求和检查，做到坐姿端正、安静听讲。
(2)要求特殊幼儿上活动课时不插嘴、活动时不打闹，做到老师提出的要求。
(3)培养幼儿良好的倾听习惯和积极举手的好习惯。
(4)要求幼儿在一日活动中，做到友好相处，不争斗、不打闹，学习自我保护的技能。
教师及时表扬那些敢于在集体面前表现自己的幼儿，创造各种机会让幼儿有自己展示的空间，对有进步的幼儿及时表扬，引导鼓励班上不主动、各项能力差的幼儿，和家长在教育上达到共识。
2、卫生习惯的培养：1)让幼儿养成不撕纸、不扔纸、主动捡地上拉圾的好习惯。
在平时日常生活中要天天强调，并在班级中比一比哪个孩子平时做得。
2)好习惯从我开始!每天安排值日生扫地、拖地、擦桌椅，让幼儿从小养成讲卫生、爱劳动的好习惯。
教育计划措施：1、我们今学期开展的特色是——习惯养成.识字.拼音.画画习惯养成教育计划：a、制定班级公约、形成良好班风。
b、让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
c、努力培养他们的行为习惯养成教育。
识字、拼音计划：a、初步接触拼音字母，为入小学打基础。
b、对幼儿进行游戏性的学习字宝宝，所学的字宝宝及字宝宝儿歌及时用多种形式进行巩固复习，让幼儿对汉字不容易遗忘。
c、培养幼儿主动地有兴趣地自己看图书。
画画计划：让每个孩子学会简单线条，用水彩笔、油画棒涂色。
本学期教育评价、教育效果：做为班主任，客观公正的对待每一个孩子，对于每次每项活动认真做好教育工作，及时反思，了解每一个孩子的发展现状，给予他们不同的指导和帮助，促进他们在不同水平上的发展。
以孩子的身心健康发展为着眼点，力争教好孩子，关心爱护他们。
让孩子们稚嫩的小手学会涂涂抹抹，爱上色彩，争取把后面墙都贴满孩子们的画。
本学期再接再励，把班级中的各项工作做好，为取得更大进步更好成绩而努力!学前班班主任工作计划3__x年秋季教学工作开始了，学前班又迎来了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。
在这学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培养良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。
一、班级基本情况：本班现有学前班儿童35人，有19个男孩，17个女孩，年龄都在5岁左右，有个别孩子上完中班，没上大班就进入学前班的学习了，所以班级孩子情况比较复杂，学习能力，生活能力参差不齐。
上过大班的小朋友学习程度要比其他孩子强一些。
我们班孩子的表达能力较强，有极个别孩子计较内向，不爱讲话，其他孩子都很活泼，积极向上。
但是孩子们刚升入学前班，对环境比较陌生，完全适应还需要一段时间，五岁的宝宝完全有了自己的独立思维，对于对于周围的小朋友和家长的某种行为模仿能力强，对大人表现不满时有了较强的反抗意识，而且这个年龄段的宝宝好奇心，对外界一切事物都有很强探索的欲望，所以在教育问题上要讲究策略，才能激发宝宝探究问题、了解问题的欲望，根据这些特点我制定了这学期的班主任工作计划。
二、班级工作目标：1、抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。
形成有序的生活、学习、游戏的氛围。
2、加强一日教学活动。
3、环境创设，丰富主题墙内容。
4、确保幼儿安全，优化班级一日生活。
5、加强家园联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。
6、加强自身的学习，提高自身的业务素质。
三、工作要点：1、常规教育。
学前班是有效衔接的重要环节，刚开学有很多孩子不适应，还没有养成良好的上学上课习惯。
随便离开位置，在教室里乱走，随便讲话，坐不住等情况时有发生。
根据此特点，作为班主任，我每天早晨先讲常规。
早晨来了看到老师要主动跟老师问好，自己搬椅子，进行早读活动，吃早饭，吃饭不讲话，饭后自己整理桌子餐盘，饭前洗手不浪费粮食的好习惯。
训练孩子离开自己的座位时把椅子推进桌子下边，这样比较安全。
训练孩子有序的排队，有序的搭椅子，讲话之前先举手。
进行一切活动都要排队，不能推挤，跑跳。
进入睡室不讲话等。
常规教育有助于日后教学工作的开展。
孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后，也会适应校园园生活，并且产生安全感。
2、学生工作：关注孩子的举动，心里变化，身体状况，即使做好沟通，与孩子亲近，让孩子热爱老师，依赖老师，同时又听从老师安排。
3、家长工作：每天早上和下午和接送孩子时和家长进行简短的沟通，有重要事宜打电话或发短信沟通，告知家长当天所学内容以及当日作业。
以便家长在家对孩子进行辅导。
有个别孩子的突出行为，要与家长进行深入沟通。
做好保育工作，认真上课，让家长了解孩子的一日活动。
3、班级管理：营造健康快乐向上的班风。
小朋友们要团结友爱，互帮互助，懂得分享，有集体荣誉感，为班级争光。
4、安全教育和安全管理。
学前班孩子年龄偏大，好动是其特点。
无论男生女生，都是活泼好动。
因其性格特点差异，孩子之间不可避免的会发生摩擦。
我们班到处是课桌板凳，活动空间很小，要是在教室里乱跑很容易就摔跤，很多安全隐患一不留神就会造成严重后果，所以，安全教育要天天讲，时时讲，并且告知家长，禁止让孩子携带危险物品进入校园，力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，配合学校教育好孩子。
四、工作措施：1、认真制订好适合本学前班的计划，提前两周细致计划，并认真组织实施；2、认真登记每个孩子的家庭信息表；3、了解学前班学生在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；4、安全教育常抓不懈，每天强调；5、坚持卫生工作，给孩子创造干净，明亮的环境。