2018年幼儿园学前班工作计划

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2018年学前班下学期工作计划范文

2018年学前班下学期工作计划范文2018学前班下学期工作计划篇一一、情况分析经过半年的学前班的生活，本班幼儿养成良好的卫生习惯和独立生活能力，懂礼貌、友爱、诚实、大方等文明行为;具备明辨是非能力和集体观念，肯学好问，思维活跃，口语表达能力强;能流利地朗诵儿歌，生动地复述故事，喜欢唱歌、舞蹈、绘画、模仿能力强;多数幼儿的各种能力，都有不同程度的提高。

二、工作任务新学期，我们将随着幼儿的实际情况，采取新的教学措施，除继续抓紧抓好课程的安排外，要着重对教学中的薄弱环节作适当的调整。

根据幼儿在学前班学习的情况，增添一些粗浅的小学入学知识，围绕学校下达的中心任务，认真完成各科教学内容。

教学中将灵活掌握难易，增加难度适当，使幼儿各方面都能得到全面发展，为进入小学打下良好的基础。

1、接待工作做好晨间幼儿来校的活动安排，热情接待家长和幼儿来校，与家长交流谈心，对幼儿的学习方面着重进行了解，与家长保持经常的正常联系。

2、抓好薄弱环节及措施(1)发展幼儿思维力、想象力、创造力以及口语表达能力。

促进幼儿学习动脑，坐姿端正、书写正确，发言主动、积极，认真完成课内外作业。

(2)在教育教学中，充分调动幼儿学习的积极性，激发幼儿学习的兴趣，大胆尝试新的教学方法，改变呆板的教育模式，从课堂型向游戏型发展，从知识型向智能型发展，把教学内容贯穿于幼儿的一日生活中，让幼儿在轻松愉快的环境中掌握知识。

3、开展各科复习课及游戏的活动激发幼儿对各科游戏感兴趣，增加一些户外活动，做到动静结合，使幼儿既能学到知识又能轻松度过一天的生活。

按每周课程表的安排增加复习课及课堂、课外的书写练习，分组活动在室内外进行，适当调整、灵活掌握，把握好时间的安排，做到有目的、有计划的开展各项活动，使幼儿身心健康成长。

4、做好新学期的早操及节日活动为适合学前幼儿的年龄特点，继续做好新操的准备工作，做好配乐、编排动作等。

同时准备好节日的活动内容，通过参加节日活动，组织幼儿开展讨论，让幼儿人人动脑，个个开口，讲出自己的感受，增强自信心和表达获得成功后的喜悦心情。

2018年学前班教学工作计划

2018年学前班教学工作计划篇一：学前班教学工作计划一、班级基本情况本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人。

达到学前班儿童年龄的有人，有人尚未年满5周岁。

二、指导思想根据党和国家的教育方针，以幼儿园德育工作计划为指针，密切配合幼儿园各项工作的开展，从幼儿园工作和幼儿思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设良好的班风和学风。

三、班主任工作基本要点1、安排班级活动。

根据幼儿园德育工作安排，引导幼儿开展各项实践活动。

活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。

与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动。

2、营造健康向上的班级氛围。

根据幼儿的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约，形成良好班风。

(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。

(3)让幼儿参与班级管理，培养幼儿的组织能力和责任心，使每个幼儿都有成功的机会和成就感。

培养幼儿的参与意识，提供幼儿显示才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现幼儿的主体地位，发掘创新精神。

3、指导培养小干部。

班级小干部是老师的左右手。

要认真选拔小干部。

第一、帮助小干部树立威信。

第二、鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法。

第三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用。

第四、培养团结协作的精神，要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

4、通过多种途径，采取多种方法，对特殊幼儿开展教育。

通过观察、谈心，听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向。

力争和任科老师及家长对幼儿有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。

特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合幼儿园教育好孩子。

2018学前班下学期班级的工作计划

2018学前班下学期班级的工作计划2018学前班下学期班级的工作计划【一】一、班级基本情况学一班一共24人，其中男生13人，女生11人。

孩子们的年龄大概都在五岁到六岁之间，不过也有几个年龄偏小的孩子，只有四岁左右。

本学期周寄4人，日寄12人，走读8人。

孩子们都是老生多，所以对孩子我还是比较了解的，希望他们在这学期里有更大的进步。

二、加强学生好习惯的养成教育⑴制定“好习惯从我做起”的本月好习惯计划，给予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。

⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断审视、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理。

⑶创设“红花栏”，包括笑脸、红花等，本学期将利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的学生有针对性地鼓励，让家长与孩子都能一目了然的知道自己的不足与进步，让孩子在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的个性得到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。

三、班主任工作要点1.安排班级活动。

根据学校德育工作安排，引导少年学生开展各项实践活动。

活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。

与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

2.营造健康向上的班级氛围。

根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、形成良好班风。

(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。

(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3.指导培养小班干部。

班干部是班主任老师的左右手。

要认真选拔班干部，同时要精心培养班干部。

第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。

【最新2018】幼儿园学前班工作计划【三篇】-范文word版 (7页)

【最新2018】幼儿园学前班工作计划【三篇】-范文word版本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==幼儿园学前班工作计划【三篇】【导语】学前班是指六到七岁的幼儿在上小学前最后一年的幼儿班。

一般都是为了让幼儿更好地适应小学学校生活，是由幼儿园到小学的过渡阶段。

下面是为您整理的幼儿园学前班工作计划【三篇】，仅供大家参考。

幼儿园学前班教师工作计划“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。

这是孩子们在学前班的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。

所以我将一如既往地认真开展教育教学工作，针对上学期教学工作中出现的不足进行调整，使每一位孩子能够在原有的基础上得到发展。

本学期我主要担任了学前（1）班的《拼音》、《数学》、《写字》、《图画》、《手工》的教学。

我力求上好每堂课，在课前认真研究教材，准确把握重难点，注意强化难点强调重点，教学中严格遵循幼儿的认知规律，年龄特点，结合幼儿的生活经验，有目的、有计划、有组织地开展，并不断归纳总结，提高教学水平。

下面将主要的学科做简单的教学计划：一、拼音教学计划（一）、本学期拼音的教学重点学会复韵母、整体认读音节能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。

学习声母与复韵母组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。

（二）、措施与方法1.汉语拼音的教学，从实际出发，采用直观教学，如：图片、卡片。

2.可借助多媒体教学的辅助手段，激发幼儿的学习兴趣，扎扎实实地把拼音基础打牢。

3.重视读写训练，有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。

4.注教学评价，要善于鼓励学生，多表扬。

5.结合幼儿的特点，启发诱导，培养良好的学习习惯。

2018年上学期幼儿园学前班工作计划范文

2018年上学期幼儿园学前班工作计划范文幼儿园学前班下学期XX(一)一、班级状况剖析本学期我班在人员上没有任何的改变。

我班的幼儿男孩子比女孩子多17人，所以从全体上来说幼儿比较活泼，不论参加什么活动都比较简略振奋。

猎奇、好动、好学成为了他们显着的特征。

但在全体特征下我班的幼儿个体差异也非常的显着，例如：不爱说话的浩宇、不太合群的堂堂、智力展开缓慢的、害怕的龙龙……这些孩子都需求咱们在往后的作业中投入更多的注重与协助，才能使他们跟上咱们的前进。

我班在家乡共育这方面做得还不够到位，期望这一学期能经过咱们与家长的一同努力，使这一问题得到较好的展开。

二、展开方针1、认真贯彻《大纲》精力，以促进幼儿的全面展开为首要的作业方针。

注重幼儿的个体差异，做到营建杰出氛围，促进家乡共育。

2、实在、有用的做好幼小联接的作业，使每一个幼儿都能从才能、心思、学习习气等方面做好做一个小学生的预备。

3、环绕幼儿园的中心课题，依据本班特征，结合幼儿的一日活动，特别是教育活动活泼展开课题的研究作业。

三、详细作业安排1、班级环境本学期的教育环境咱们任将以主题墙为首要的方式。

安排引导幼儿参加主题墙的幻想与创设等各环节作业。

例如：搜集资料、绘画、装修、布局等。

使环境可以成为幼儿构建、展现的最佳途径。

而且咱们期望能在这一学期中更多的运用废旧的资料，“变废为宝”激起幼儿的环保知道和幻想、立异才能。

2、游戏活动本学期咱们班的游戏将持续以人物游戏和区域活动为两个部分为主。

在人物游戏方面，在内容与场地上咱们将不再作大幅度的调整，而将要点放在游戏中幼儿的往来与资料的运用中。

并将在游戏中投进每人一张“存折”，这不光很大程度上添加了幼儿游戏的难度，而且对幼儿知道社会人物有很大的协助。

区域活动，咱们将偏重区域与课题和教育的结合，使区域可以成为幼儿添加常识、操练才能、满意猎奇心、促进互相往来、展现专长的舞台。

3、德育惯例惯例教育一直是咱们班的要点作业。

咱们方案从日常日子习气、学习习气、游戏习气等方面着手展开了一系列活动，协助幼儿学习和养成杰出的惯例习气。

2018学前班下学期班级工作计划

2018学前班下学期班级工作计划学前班下学期马上就要开学了，要准备班级工作计划。

那么大家知道2018学前班下学期班级工作计划怎么写吗?以下是小编为您整理的“2018学前班下学期班级工作计划”，供您参考，更多详细内容请点击(www.)查看。

2018学前班下学期班级工作计划【一】一、班级概况：本学期我班幼儿43名,老生40名,新生3名。

经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。

但是班级幼儿因为年龄相差较大,男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。

鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

二、幼儿发展情况分析及措施：语言领域：本班幼儿在语言方面的发展有了很大提高。

他们能用较完整的语句来表述，同时也乐意和老师进行交流了。

但部分孩子还没养成良好的倾听习惯，为此我们将采取以下措施来提高幼儿的语言能力：1、继续布置“图书角”增添各种书籍，让孩子利用课余的时间进行阅读，培养良好的阅读习惯，并鼓励胆小的幼儿把从书中看到的内容用自己的语言表达出来，采用多种形式，让孩子养成良好的倾听习惯。

2、继续开展讲故事、朗诵儿歌比赛。

3、在一日的活动中教师以身作则，坚持和孩子讲普通话，纠正方音比较重的幼儿。

4、继续为幼儿创设一个轻松的环境，多开展一些形式多样的语言活动。

5、将分享阅读贯穿到一日生活的环节，在餐前、餐后等教学活动之余，组织不同形式的分享阅读，让孩子在愉快的环境中提高自己能力。

科学领域：本班孩子们的探索欲望很强，能积极的参与科学活动，乐于自己去寻找答案，有初步的环境保护意识和操作习惯及书写习惯。

但个别孩子还不能很好的记录，讲述自己发现、探索过程的方法，为此我们将采取以下方式来改善：1、坚持开展科学活动，教师能按计划、按目标逐步完成教学计划。

2018年学前班教学计划四篇

2018年学前班教学计划四篇【篇一】一、指导思想学前班教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴方面的经验，掌握粗浅的知识，培养幼儿对学习的兴趣和初步运用领域知识认识事物的能力，为入小学学习打好必要的基础。

二、总的要求及分析幼儿教育领域分为健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴，内容是全面的、启蒙性的，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

幼儿园教育活动应注重综合性，生活性和趣味性，幼儿一日生活中的各项活动都对幼儿发展有重要的价值，应有机的整合各项活动，努力提高各项活动的整体成效，可称得实施要注意各类活动的有机联系，发挥这些活动的互补作用，做到在生活中学习、在游戏中学习，也就是让学生们在玩中学学中玩，快乐的渡过每一天，使一日生活成为一个真正的教育整体。

三、学生基本情况分析由于环境、教育条件和遗传因素的影响，幼儿在身心发展上存在个体之间的差异，不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同，这就形成了儿童的个性差异。

因此根据幼儿的年龄和个性差异，所以在上课的时候，老师要因材施教的发展幼儿的能力，带领幼儿认真开展教学活动，使每个学生都在原来的基础上有所进步。

四、学前班健康教学目标1、会姿势正确、灵活的躲闪跑。

2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。

3、能连续跳绳、能助跑跨跳。

4、能边跑边接球、边跑边接球。

5、灵活的向前翻滚，会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。

6、能单手托提适量物品走、跑。

7、学做韵律操，动作协调、节奏准确。

8、初步养成用眼卫生习惯，阅读绘画时，身体姿势正确，能控制用眼时间，不在强光、弱光下阅读、绘画。

9、初步知道并注意保护牙齿。

10、具有初步的自我保护意识和能力。

11、提高自身的自律能力。

【篇二】一、学情分析：日常生活中我们的学生都有一些简单的健康意识和养成的一些比较好的卫生习惯。

2018学前班工作计划范文

2018学前班工作计划范文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢专题频道工作计划栏目，提供与2017学前班工作计划范文相关的资讯，希望我们所做的能让您感到满意!2018学前班工作计划范文【一】时间过得飞快，转眼间孩子们在幼儿园的时光就剩下这最后的一个学期了。

在这最后的学期里，我将结合本班幼儿的实际情况，制定教育目标，计划好各科目的教学。

为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自如地适应小学生活和学习，本学期班级工作主要从以下几方面开展、班级管理孩子们这学期是在幼儿园生活中的最后阶段，学前班是一个很关键的阶段。

为了让幼儿顺利地进入且适应小学的生活，必须培养幼儿的各方面习惯以及能力是非常重要的。

让幼儿学会自理能力，自主学习能力做为主要培养。

1、第一周没有正式上课，专门训练养成习惯与常规。

2、课余时间多让孩子阅读各类书籍，让孩子养成读书的好习惯。

3、课间时间多与孩子沟通，了解孩子的想法、增加师生间的感情。

4、一周安排两次看故事片或动画片，培养幼儿的倾听能力与模范故事中有感情的朗读。

5、训练幼儿礼貌用语，做个文明礼貌的好孩子。

6、对行队列的训练及健身操的加强。

7、午休时间的作息要严格遵守，养成午睡的良好习惯。

、卫生保育管理1、做好消毒工作，确保教室及宿舍的通风对流，让幼儿在舒适的环境下健康地成长。

2、做好每天的晨检检查，做好预防工作。

3、随时注意幼儿的玩具用品，检查看有无携带不安全物品或有无玩具用品损坏导致不安全的情况。

4、培养幼儿的卫生习惯：能自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。

能当老师的小帮手做一些简单的劳动，比如：擦桌子，洗毛巾及扫地。

要求幼儿每周回去帮家人做自己力所能及的事，周一向老师汇报。

5、用餐能够安静且保持桌面及地板干净。

6、让幼儿学会自我保护的意识，比如：不乱玩火、不触摸电、不搞危险动作等。

7、体育活动多让孩子锻炼身体或散步晒晒太阳。

、教学目标与要求数学1、《数与计算》这节加以巩固复习十以内的加减法，外扩长新知识。

学前班教学计划2018

学前班教学计划2018一、绪论学前教育是儿童发展的重要阶段，为了促进幼儿的全面发展，我们制定了2018年学前班教学计划。

本计划旨在培养幼儿的认知、语言、社会、情感和运动等方面的能力，提供良好的学习环境，促进幼儿身心的健康成长。

二、教学目标1.培养幼儿的认知能力，包括观察、思考、记忆和解决问题的能力；2.提升幼儿的语言能力，包括听、说、读、写的技能；3.促进幼儿的社会能力，包括与他人合作、分享和尊重的能力；4.培养幼儿的情感能力，包括情绪管理、自我认知和自我控制的能力；5.促进幼儿的运动发展，包括大肌肉运动和精细动作的发展。

三、教学内容及方法1.认知能力的培养（1）观察能力：通过观察实物、图片和视频等来培养幼儿的观察能力，引导他们发现事物的特点和变化。

（2）思考能力：通过提问、解决问题和集体讨论等活动来培养幼儿的思考能力，激发他们的好奇心和求知欲。

（3）记忆能力：通过游戏、歌曲和故事等方式来培养幼儿的记忆能力，提高他们对事物的记忆和联想能力。

（4）问题解决能力：通过让幼儿进行一些简单的实际操作和小组合作等活动，培养他们的问题解决能力和创造性思维。

2.语言能力的提升（1）听力训练：通过听故事、听音乐和听老师讲解等活动，提高幼儿的听力技能和理解能力。

（2）口语表达：通过角色扮演、情景对话和游戏等活动，培养幼儿的口语表达能力和交流能力。

（3）阅读启蒙：通过给幼儿读绘本、引导他们讲述故事情节和教授一些简单的拼音，培养幼儿的阅读兴趣和阅读能力。

（4）书写训练：通过示范和指导，让幼儿学习正确握笔姿势和书写字母、数字等，提高幼儿的书写能力。

3.社会能力的培养（1）合作活动：组织幼儿进行小组活动，锻炼他们与他人合作和共同完成任务的能力。

（2）分享与尊重：通过故事、角色扮演和游戏等活动，培养幼儿分享和尊重他人的能力，加强他们的社交技巧。

（3）纪律意识：通过设立学习和活动规则，引导幼儿养成良好的纪律意识和行为习惯。

4.情感能力的培养（1）情绪管理：通过模仿和表演等活动，引导幼儿了解自己的情绪变化，并学会正确表达和管理情绪。

2018年幼儿园学工作计划4篇

2018年幼儿园学工作计划4篇本文目录2018年幼儿园学作业方案幼儿园学前班教师作业方案幼儿园学期作业方案幼儿园学期个人作业方案一、辅导思维本学期，持续以科学打开观统领，以行进幼儿园保教质量为着力点，加强幼儿园教育教育办理，稳固优化教育惯例，科学合理地安排一日活动，要点是逐一研讨幼儿园五大范畴的教育方针、教育内容、教育办法手法等；坚持理论学习，引导教师在学习中反思，在反思中寻觅战略；结实建立以人为本的教育思维，开拓立异，厚实作业，坚持发挥教研的事务引领效果，着力寻求事务作业的实效性，促进教师专业和幼儿全面打开，创立幼儿园的特征文明和课程文明。

二、首要作业（一）重视内在打开，加强教师队伍建造。

1、强化教师三种认识1）强化终身学习的认识。

要求教师在学习中作业，在作业中学习，在终身学习中引领本身的专业打开，幼儿园要打开阅览经典的读书沟通活动，实在行进教师的理论本质。

2）强化效劳的认识。

要求教师有必要改变人物和行为，依托效劳的精力、效劳的情绪和效劳的行为去建立民主、相等、新式的教师与幼儿、教师与家长的联络，把有用的“对话、互动”作为教育进程、家乡协作的办法。

3）强化专业自觉的认识。

要求教师具有较强的专业打开认识和才干，变“要我打开”为“我要打开”，要不断更新、丰厚、完善专业结构，行进自己的专业水平缓才干。

2、加强教师的分层培育1）建立教师资源库。

依据园内教师的不同专长资源，进行有针对性和实效性的运用和开发，促进不同层次教师才干的行进。

2）依据教师的才干和打开现状，打开不同层次的操练。

使不同层次教师都能得到相应的打开。

3）创设条件，加强骨干教师的培育。

发挥园骨干教师的辐射效果，打开教育展现活动，并请有特征、有经历的骨干教师打开带教和园际互动沟通。

4）重视青年教师培育，行进青年教师的专业化才干。

打开新教师带教作业，要点培育新教师的班级办理才干和一日活动把握才干。

为新教师创设外出学习的时机。

5）打开内练硬功，外塑形象活动。

2018年幼儿园学前班保教工作计划与2018年幼儿园学工作计划范文4篇汇编

2018年幼儿园学前班保教工作计划与2018年幼儿园学工作计划范文4篇汇编2018年幼儿园学前班保教工作计划XX幼儿园学前班保教工作计划范文XX幼儿园学前班保教工作计划范文1一、指导思想围绕区教体局和中心校工作计划，认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，加强理论学习，树立新的教育理念，提高教师素质，坚持以教研组为主阵地，进行课程改革的研究，遵循幼儿教学特点，积极营造教科研氛围，深化教学研究，进一步优化保教质量。

二、主要工作及措施(一)磨练教师内功，提高教师业务水平。

1、组织教师基本功比赛，要求全园教师都要参加竞赛活动。

内容包括弹唱、说、跳、写、画、说课等7各方面。

2、磨课活动为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作，在原有水平得到提高，我园将采取“磨课活动”方式，让每位老师上课、相互听课、评课，在实践工作中相互帮助，相互指导，使全园教师都能积极参加教学研究，使新教师尽快成长，老教师也能跟上新课程的步伐。

3、同题异构、一课三研、教学沙龙活动本学期我园继续开展以年级组为单位，全园参与的形式开展同题异构、一课三研、教学沙龙的活动，让年级组的老师充分发挥主人翁的态度，围绕课堂观察积极筹备、设计、实施活动。

通过这种同伴式的研究方式让我们的老师知道自己的劣势与优势，然后找准自己的发展方向，努力前进。

4、有效一日活动。

做好各个环节中的保教工作，切实把落实幼儿良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯当作工作的重要任务来抓。

对幼儿加强养成性的基础文明纪律教育，形成良好的行为习惯。

把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为幼教工作的重点，根据幼儿的年龄特点组织开展各种思想教育和安全常规教育，努力挖掘各领域的德育因素，寓教育于语言、美术、音乐等各领域教学之中，潜移默化地开展德育工作。

以三八妇女节、五一劳动节等重大节日和集体活动为契机，开展相关的德育活动，以加强对幼儿的思想教育。

认真组织评比“好孩子”等，用身边的典型开展教育，让的“好孩子”带动全体幼儿，总体提高幼儿的素质。

2017-2018年度学前班工作计划3篇

2017-2018年度学前班工作计划3篇2017-2018年度学前班工作计划时间过得飞快，孩子们在幼儿园的时光已经只剩下这最后一个学期了。

为了让孩子们顺利适应小学生活和研究，本学期班级工作将从以下几个方面展开：一、班级管理在这个关键的学前班阶段，必须培养孩子们的各种惯和能力。

为此，我们将采取以下措施：1.第一周专门训练养成惯和常规。

2.课余时间多让孩子阅读各类书籍，养成读书的好惯。

3.课间时间多与孩子沟通，了解他们的想法，增加师生间的感情。

4.一周安排两次看故事片或动画片，培养孩子们的倾听能力。

5.训练幼儿礼貌用语，培养文明礼貌的好惯。

6.加强行队列的训练和健身操。

7.严格遵守午休时间的作息，养成午睡的良好惯。

二、卫生保育管理为了让孩子们在舒适的环境中健康成长，我们将采取以下措施：1.做好消毒工作，确保教室和宿舍的通风对流。

2.每天做好晨检检查，预防疾病。

3.随时检查幼儿的玩具用品，防止不安全物品或损坏的情况发生。

4.培养幼儿的卫生惯，让他们能够自己穿衣服、穿鞋子、叠被子，能当老师的小帮手做一些简单的劳动。

5.用餐时保持安静，保持桌面和地板干净。

6.培养幼儿自我保护意识，教育他们不乱玩火、不触摸电、不搞危险动作等。

7.多让孩子进行体育活动，锻炼身体或散步晒晒太阳。

三、教学目标与要求数学：1.巩固复十以内的加减法，外扩长新知识，如二十以内的连加连减、二十以内的竖式加法等。

2.认识长方体、正方体、圆柱体、球体及空间位置，复长方形、正方形、圆形、三角形、梯形加于巩固。

3.在认识正点钟的基础上加强增进新的知识点。

4.与孩子们一起分享趣味题的乐趣。

科学常识：1.认识海洋世界，自己动手描画出一幅海洋世界图画，了解一些在海洋生存的动物。

2.进入动物世界，了解它们的特征和生活。

3、了解人体器官的用途和特点，让孩子们更好地的身体。

4、研究简单的电路，让孩子们了解和认识一些简单的线路和电子元件。

美术操作：1、让幼儿根据对人物、动物、景物的影响，自己动手绘制动态和静态的图画。

2018幼儿园学前班保育工作计划范文与2018幼儿园学前班工作计划范文汇编

2018幼儿园学前班保育工作计划范文与2018幼儿园学前班工作计划范文汇编2018幼儿园学前班保育工作计划范文新学期开始了，我继续担任学前班保育工作。

在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着不足。

新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。

根据新学期的目标，制定计划如下：一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿:随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。

作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。

天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。

加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药，要认真检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。

二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养:通过上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。

三、加强户外活动护理，确保幼儿安全。

随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也逐渐减少，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真仔细检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。

四、配合班中教师搞好各项活动L:幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除了完成好卫生工作外，在教育工作中，尽可能的参与，让教育活动更加深入，把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。

五、以高度的责任心迎接工作。

在工作中，我要认真对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复验的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验。

在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。

以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼儿园学前班保育工作计划范文2；为了自己能更好的工作，并在工作中成长，特制定了新学期计划如下：一、提高思想政治素质;积极参加各项学习活动，坚持把理论与实际相结合。