圣诞游戏活动方案(最新6篇)
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圣诞游戏活动方案(最新6篇)
圣诞节活动游戏篇一
1、Find the Christmas star
玩法:请每个孩子做一颗星星并学会说英语Christmas star,老师把星星收起来,另一名老师将孩子带出课室,老师再把星星藏到课室里的不同地方,然后再带孩子进来找星星,找到最多星星的孩子可得到老师的礼物。
2、Where is your sleigh?
玩法:孩子们围成一个圆圈坐好,请一个孩子戴上圣诞帽,蒙上眼睛扮演圣诞老人站在圆圈中间,把“雪撬”放在他身边,再请一个孩子拿着“雪橇”绕着圈外边走边说:“Santa,Santa,where is your sleigh?Someone has taken it away。
Guess who? Guess who?(全班孩子都要学会说)然后把“雪橇”放在一个孩子的背后。
被蒙着眼睛的孩子有三次机会猜。
拿“雪橇”的孩子扮演圣诞老人蒙上眼睛,游戏继续。
3、Christmas cards
玩法:每个孩子准备一张圣诞卡(自己制作或画),老师把所有的卡片收起来放在一张桌子上,孩子们轮流扔骰子,扔到6点的孩子可自由去选择卡片,直到每个孩子都能得到别人的卡片。
4、穿山洞
准备:一条细线、一张桌子、“Where Is Thumb—king”挂图/CD一张。
游戏规则:
1、父母张开五指使指头间隔地分别立在桌面上,指头不可离开桌面。
2、在“开始”的口令下让孩子拿着一条线从大拇指(thumb)的外侧绕进食指(pointer)内侧—>中指(tall man)外侧—>无名指(ring man)内侧—>小指(baby finger)外侧。
3、接着,再由小指(baby finger)内侧—>无名指(ring man)外侧—>中指(tall man)内侧—>食指(pointer)外侧—>绕回大拇指(thumb)。
备注:
1、游戏时放音乐,音乐停时游戏结束。
2、完成1次可得一枚印章。
3、印章数由完成数决定。
圣诞亲子游戏活动方案篇二
活动时间:
20某某年12月25日
活动地点:
大班教室
活动目标:
1、让幼儿了解圣诞节是西方国家的重要节日。
2、通过亲子活动,增加节日气氛,为幼儿留下幸福的回忆。
3、通过游戏活动,增强幼儿的体质,提高身体灵活性。
参加人员:全体幼儿及幼儿家长。
活动流程:
一、班主任致词:
各位家长,可爱的宝贝们:今天,是12月25日,是西方国家的重要节日:圣诞节。
圣诞节在欧美国家已经成为公共假日,有点类似中国的春节,是举家团圆的日子。
在圣诞节里,有分发礼物的圣诞老人,有翠绿的圣诞树,有充满祝福的圣诞卡。
今天,我们在这里也庆祝圣诞节,同时迎接即将到来的20某某年。
祝各位家长和宝贝们圣诞节快乐,新年好运。
由于班级孩子比较多,时间有限,所以幼儿不能参加全部的活动。
但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。
今天的活动,每项都是前三名获奖,奖品是儿童小玩具一个。
我和吕老师轮流负责组织活动,张老师负责摄影。
活动结束,幼儿园会给每个幼儿送上一份圣诞礼物。
下面活动开始!
二、游戏活动
(一)、缠毛线
郝老师:活动规则是:每个家庭发一逛毛线,幼儿负责抻线,家长缠线成团,先缠完不散为胜。
前三个家庭获奖。
发线后先把毛线抻好,抓住线头即可,不可以绕圈。
听我开始口令再开始。
(二)、夹球(亲子)
方法:用线棒将球夹到盆里,限定1分钟,多者为胜。
规则:
1、不准用手拿。
2、掉到地上的不算。
3、别人不许帮忙。
参加的小朋友:1.孙艺飞何苗宋雅欣孟钰
2、潘艺凡房勃宇江泽昊杨震
(三)、蹲蹲乐(幼儿)
方法:幼儿手拿图片,站成圆圈,边蹲边说“某某蹲,某某蹲,某某蹲完某某蹲”,然后被叫到的小朋友接着说。
规则:
1、以自己手中小动物的名字为准。
2、接力的小朋友要快接。
参加的小朋友:柴雅茜柳雨欣李佳莹刘展硕岳欣燃
石淼孙佳菊徐乐张志恒常赢月
(四)、小脚踩大脚接力(亲子)
郝老师:这项活动一共有12个家庭参加。
活动内容类似4x1接力赛,只是我们接力是3x1,也就是每一组要三个家庭接力。
孩子脚踩在大人脚上,孩子手里拿着海洋球。
走到第二组对应家庭面前,把球交到对方家庭孩子手里。
第二组家庭再走到对面,把球交到第三组家庭孩子的手里。
第三组家庭走到终点,放下手里的球,拿起桌子上的手串铃摇晃一下,活动结束。
这次活动每次出发四个家庭,先到终点那组家庭获胜。
参加的小朋友:
1、孙艺飞何苗孟钰
2、宋雅欣潘艺凡杨震
3、房勃宇兰晶雨徐乐
4、江泽昊周勃雯柳雨欣
(五)、揪尾巴
郝老师:每个幼儿身后夹上一条尾巴,站好。
哨音开始以后,幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来,而又不让别人揪到自己的尾巴。
被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人获胜。
参加的小朋友:兰晶雨周思妍徐乐周勃雯李佳莹柳雨欣齐佳宏石淼
(六)、贴鼻子(亲子)
方法:家长蒙住双眼,根据幼儿口令贴鼻子,取最准的前三名,限时1分钟。
规则:
1、小朋友可用口令跟在家长身边。
2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。
参加的小朋友:齐佳宏钟佳慧孙佳菊潘欣妍张志恒岳欣燃
(七)、抢椅子。
(幼儿)
郝:一共有8个小朋友,却只有7把椅子。
铃声开始以后,幼儿围着椅子转圈走。
铃声快就快走,铃声慢就慢走。
铃声一停,大家就去坐椅子,一个小朋友一把椅子。
没坐到椅子的小朋友被淘汰。
下一次7个小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三个小朋友为胜。
参加的小朋友:
周勃雯、常赢月、柴雅茜、刘展硕、钟佳慧、潘欣妍、周思妍、兰晶雨(八)、全体幼儿表演《爵士进行曲》
三、活动总结,发奖品
(一)、发各项奖品。
(二)小结,假期安排。
圣诞亲子游戏活动方案篇三
活动主题:
快乐圣诞,一起来动手吧!
活动日期:
12月26日
活动时间:
晚上5:30至7:30
活动地点:
本班教室
活动目标:
1、入园后第一个圣诞节庆祝活动,让小朋友们感受节日气氛同时认识什么是圣诞节;
2、让小朋友自己动手装扮圣诞树,感受集体活动带来的乐趣;
活动准备:
1、确定参加人数按小朋友统计;
2、收费:每位小朋友40元(多余费用转为活动储备金),费用请与纸条一同上交,按统计结果计算采购数量,由采购负责购买圣诞树、汽球、彩带、小礼物、水果等;
3、选一位家长扮演圣诞老人派发礼物,有意者请自愿报名参加。
活动过程:
1、老师处签到
2、大家一起来动手:爸爸们负责组装圣诞树和吹汽球,小朋友们分组装饰圣诞树,妈妈们负责布置教室;
3、主持人致辞
4、亲子游戏:二人三足(有奖品哦)
游戏规则:每家一个大人一个小孩参加,每组15个家庭,分为苹果队、香蕉队。
各队第1组家庭用布带子把两人的异侧脚(一人左脚、一人右脚)的踝关节绑在一起,准备起跑,绕过椅子回到本组拍下对方的手第二组家庭开始,最快走完的一组为胜利。
(最快一队发奖品:笔)
5、亲子节目表演:晶晶/张怀舟/徐瑞/王乙霖
6、亲子游戏:抢椅子(有神秘大奖)
游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。
音乐响起大家围着椅子转圈儿,音乐停,大家就争抢着坐椅子,没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时
带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子,抢到者胜出。
7、亲子节目表演:豆豆/ 甜甜/文文/乐乐
8、狂欢舞会,关灯,播放音乐,家长和孩子随音乐自由跳舞。
9、个人才艺表演
10、圣诞老人派发礼物;
11、合影留念活动结束。
圣诞亲子游戏活动方案篇四
活动主题:
幼儿园圣诞亲子活动
活动时间:
20某某年
活动地点:
待定
参加人员:
馆内幼儿及家长,周末班幼儿及家长,所有教师
活动准备:
圣诞歌曲光盘,室内布置,条幅,礼物,糖果,小点心,水果,游戏用具,乐器。
活动流程:
开场:大家齐欢唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell,酷贝迎新年,亲子大联欢,YEAH!发给每个人一种乐器,在由主持人的带领下,一起唱歌,做动作。
主持人:首先对到场的小朋友用不同的方式进行问候。
欢迎家长和小朋友来到一起过圣诞亲子联欢会,在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:从前有一个老人,他一生最爱帮助贫穷的人家。
其中有一次他帮助三个贫穷的少女,送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。
当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从一个窗户扔进去,恰好
掉进在壁炉上的一长袜中。
于是,将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式,孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟!
据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。
他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或壁炉的袜子里。
所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。
隔天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地打开袜子,想知道自己得到什么奖励。
那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的最好,我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他,和爸爸妈妈共同分享。
好了,那现在我们就一起开始玩游戏吧。
第一个游戏:水果大配对
主持:
需要道剧:卡片及水果玩具,山洞
玩法:把6个小朋友分成三组,每3个一组。
教师出示水果卡片及玩具要每个宝宝认清,然后教师从其中选出两组将实物放到一边,卡片放到另一边,让宝宝看过卡片,经过重重困难到对面拿到正确的卡片,哪组快,哪组就是冠军。
第二个游戏:彩虹伞
主持:
需要道剧:彩虹伞
口令:
家长配合:每个家长拉住彩虹伞边,孩子们坐在伞中间,边说歌谣,边说做动作,说到歌谣最后一句,落下来的时候,家长将伞边压在腿底下,让伞鼓出大包,让孩子们拍打。
体验快乐。
第三个游戏:家长比赛吹气球
主持:
需要道剧:气球
比赛规则:在两分钟之内,爸爸吹,妈妈系,看哪个家庭吹得最多?算赢。
中场休息:小朋友喝水,上厕所,吃点东西
感统游戏:过小桥运球
主持:
宝宝和家长亲子手工制作--圣诞树
需要道剧:托盘,胶棒,圣诞树,树干,装饰物,sticker.
规则:听音乐,大家一起动手制作,看哪个家庭把圣诞树布置的最快?最漂亮?
今天的活动要到尾声了,所有员工祝小朋友及家长在新的一年里,身体健康,万事如意,让我们一起跳起健康歌吧。
圣诞亲子游戏活动方案篇五
活动宗旨
1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!
2、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏中的快乐!感受友谊的珍贵!
活动时间
某某年某某月某某日14时30分
活动地点
多功能室
活动准备
1、各小队成员做小队标志“红心”“黄月亮”“蓝宝石”“绿树叶”用于贴在额头。
2、每人制作一张“感恩卡”,赠送家长。
3、每人准备面具1个。
4、每人准备气球10个。
活动过程
一、开场白(以新年音乐为背景音乐)
二、亲子游戏
1、找宝贝
游戏方式:每队站成一排,由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前两名发礼物。
(准备蒙眼睛的布)
2、应声阿哥
游戏方式:由1队孩子打开写着其他家长名字的纸条,大声地呼喊:“某某的爸爸(妈妈),我要和你做朋友!”,听到喊话的家长赶快上台,背起小朋友一起跳格子。
(准备写有名字的纸条,地上画好格子)前两名发礼物
3、踩气球
准备气球若干,游戏方式:分为4组进行比赛,幼儿抱气球,家长坐气球。
1分钟为限。
坐破气球多者为赢。
前两名发礼物。
4、揪尾巴
准备:尾巴若干条。
游戏:一家三口组成一条牛。
爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。
在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。
最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
(分4组进行)分发礼物。
5、送感恩卡
(1)今天我们过圣诞,我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中,分享着快乐,感受着亲情,此刻,这么多人在为你们一起庆祝节日,你们最想说什么呢?
过渡:我们的茁壮成长,我们的幸福生活,都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关心和帮助过我们的亲朋好友。
(2)请小朋友们给家长献上感恩卡。
这些小小的卡片也许没有买的漂亮,里面的话语也许不够优美,或许还会有几个错别字,但是,孩子们对你们多年来养育之恩、关爱之情的那份感激是那么的真,那么的纯!
(3)请妈妈代表讲讲孩子出生时的情况。
(4)让我们祝愿爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关心和帮助过我们
的亲朋好友平平安安、健健康康、快快乐乐!
6、化装舞会。
准备面具1个
(1)幼儿戴上面具随音乐上台表演。
(2)家长上台参与。
时间过得真快,转眼我们就要送走某某,迎来新的一年。
我们的庆圣诞、迎新年节活动也临近尾声,这里,我代表大一班的三位老师祝小朋友圣诞节快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(祝你圣诞快乐的音乐)我们一起来唱起圣诞的歌曲,互相祝福大家圣诞节快乐!
圣诞节活动游戏篇六
集体游戏:《找朋友》
1、教师引导家长和幼儿跟随《找朋友》的音乐,边做动作边找到自己的家人。
2、家长和幼儿随着音乐找到本班教师并找好位置坐下来。
“喊口号”游戏
1、教师组织本班家长和幼儿创编班级口号并练习。
2、在主持人的带动下,各班展示口号和班级风貌。
游戏体验:《请你跟我这样做》
1、每班派两队亲子参加,按幼儿、家长、幼儿、家长…的。
顺序排好队。
2、主持人说一种动物请排头的幼儿用动作比出来,接着请第二个家长跟着学,以此类推,最后一个家长比完动作后大声说出该动物的名字,即顺利完成游戏。
快乐比一比
1、比赛规则
(1)每个游戏,各班选派出亲子代表参加,以班级为单位,通过团结合作共同完成比赛。
每轮游戏后,选出获胜的班级给予加分。
(2)所有游戏结束后,统计班级分数,分数最高的为今天的冠军班级。
2、比赛环节
(1)游戏一:《家长桥》
家长坐在椅子上成一排,形成一座“家长桥”,幼儿一一从桥上通过,看哪个班的幼儿最先全部通过为胜给予加分。
(2)游戏二:《连环跳》
家长移动呼啦圈,幼儿按顺序跳过这些呼啦圈,最先全部到达终点的班级为胜给予加分。
(3)游戏三:《传球》
按幼儿、家长、幼儿、家长的顺序排好队,从排头幼儿开始从胯下传球,最后一个家长接到球后带领自己的幼儿跑到排头继续往下传球,以此类推,看哪个班最先移动到终点为胜给予加分。
3、统计分数。
加分游戏:《秀一秀》
1、每班派出一对亲子进行“走台步”展示,由教师和主持人评选出最佳的一对亲子,哪个班的亲子被评为最佳,那个班就可以加上相应的分数。
2、三轮过后进行总决赛,评出“最佳亲子组合”。
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