最新人教版九年级上册英语精品习题课件(河北专用)Unit 9 第五课时

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人教版九年级上册英语精品课件 Unit 9 Section A(3a~4c)

人教版九年级上册英语精品课件 Unit 9 Section A(3a~4c)

now.
• A.excited
B.interested
• C.relaxed
D.down
• A ( )8.Little Mike’s mother was proud of him because he
drew ________ paintings and one of them won the top prize last year.
• A.plenty of
B.a lot
• C.quite a little
D.the number of
• Ⅲ. 根据汉语意思完成下列英语句子,每空一词。 • 1.他偶尔会来我们房间聊聊天。 • He comes to our room for a chat ______ ____ ___ ________. • 2.丽莎喜欢可以跟着一o起nc唱e 的in音乐a 。while • Lisa likes music _______________ she can _______ _______
can find joy from what you’re doing by listening to music. So it’s 1._____________ for you to learn to make full usneeocef smsaursyic in
life.
• You can use musicto2g.et_________ ready in the morning. You can wake 3.____________ up with music and start your day feyeoluinrsgeglfreat. For example, classical music can help you wake up while 4.___________ you calm(冷静的). If youkheaevpeinag busy day ahead that needs extra energy(额外的能量), try something 5.________ of enefruglly and makes you want to dance and smile.

2024年人教版九年级英语上册 Unit 9 第五课时 Section B (2a—3b)

2024年人教版九年级英语上册 Unit 9  第五课时 Section B (2a—3b)

第五课时Section B (2a—3b)教学目标通过本课的学习,学生能够:1.获取本课语篇关于《二泉映月》的描述;理解并掌握本课时重点词汇:piece、especially、strangely、sense、sadness and pain等。

(获取信息)2.使用读前、读中和读后的阅读策略对语篇信息进行结构性梳理,运用速读、略读及细读方法提高学生的阅读能力,让学生在真实情景中体会作品之美。

(梳理整合)3.深层思考不同艺术形式带来的文化之美,体会语篇深层含义。

(内化应用)4.在学习语言的同时,体会艺术作品表达的思想,理解、感悟传统艺术之美。

(迁移创新)语篇研读What:本课介绍了阿炳的艰难人生和他对音乐的贡献。

教师引导学生围绕“Why is the music sad but beautiful?”这一问题深入剖析《二泉映月》之凄美,感悟阿炳不屈于命运的坚韧品性。

Why:作者通过描述阿炳艰难的生活以及在音乐上的成就,尤其是《二泉映月》的意境,激励学生,让学生理解、感悟阿炳坚韧的生活态度,同时也表达了传统艺术之美。

How:本课语篇包括一个文本材料和三个阅读理解任务,通过各种互动引导学生理解文章结构,实现语言知识的积累和阅读能力的培养与提高。

引导学生将自己喜爱的作品分享给身边的人,切实体会文化艺术之美。

教学过程设计理念:以《义务教育英语课程标准(2022年版)》核心素养为导向,以单元主题为引领,基于语篇的育人理念,体现《义务教育英语课程标准(2022年版)》“学2. Work on 3b.(见PPT) 准确使用提示中的句型和表达,并给出指导设计意图进一步巩固本单元所学的语言基础知识,并灵活运用本单元所学的重点词汇与句型进行写作训练。

通过写作,培养学生的书面表达能力【应用实践】板书设计Unit 9I like music that I can dance to.Section B (2a—3b)1. strangely beautiful 5. musical instrument2. a strong sadness and pain 6. a serious illness3. cry along with 7. continue to do sth.4. be written by sb. 8. the deepest wound作业设计基础型作业:Review the words and phrases.实践型作业:Write an article to talk about your favorite song, including features, feelings and reasons.拓展型作业:Recommend a favorite band to your friends.教学反思。

最新人教版九年级全一册英语Unit 9第五课时 Section B (3a~Self Check)

最新人教版九年级全一册英语Unit 9第五课时 Section B (3a~Self  Check)
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_______I_w_a_n_t__to__le_a_r_n__m_o_r_e__a_b_o_u_t_t_h_e_c_u_l_tu__re__o_f_A_m__e_r_ic_a_n___ __m__u_si_c_. _I_l_o_v_e_m__u_s_ic_i_a_n_s_w_h__o_c_a_n__w_r_it_e__th_e_i_r_o_w__n_s_o_n_g_s_. ____ __C_o_u_l_d__y_o_u_i_n_t_ro_d_u__ce__s_o_m_e__m_u_s_i_c_ia_n_s__a_n_d_t_h_e_i_r_C_D__s_t_o_m__e_?_ _______I_a_m__l_o_o_k_in_g__f_o_r_w_a_r_d_t_o__y_o_u_r_r_e_p_l_y.________________
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4. by the end of … 直到……的最后 【例句】 By the end of the day, we were tired but happy. 【仿写】(汉译英) 到这个星期结束时,我们将会学完九个单元。 _B_y__th__e_e_n_d__o_f _th__is_w__e_e_k_, _w_e__w_i_ll_l_e_a_rn__n_i_n_e_u_n_i_t_s._________
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作文要求: (1)不能照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称和 学生的真实姓名。 (2)语句连贯,词数80个左右。作文的开头和结尾已经给 出,不计入总词数。
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【巧列提纲】(点拨部分仅供参考,希望同学们可以多开 动脑筋、发散n,
I am a fan of yours. _I_k_e_e_p__li_st_e_n_i_n_g_t_o_y_o_u__rp__ro_g_r_a_m__ _o_n_l_i_n_e_e_v_e_r_y_F_r_i_d_a_y_._I_l_ik_e__th__e_s_o_n_g_s_t_h_a_t_y_o_u__p_la_y__o_n_t_h_e____ _p_r_o_g_r_a_m__. _T_h_e__m_u_s_i_c_t_h_a_t_y_o_u__p_la_y__is__w_o_n_d_e_r_f_u_l_c_la_s_s_i_ca_l____ _s_o_n_g_s_._A_l_l_t_h_e_s_o_n_g_s_h_a_v_e__g_r_e_a_t _ly_r_i_c_s._L__is_t_e_n_in_g__t_o_t_h_e_s_o_n_g_s_ _f_o_r_h_a_l_f_a_n__h_o_u_r_m__a_k_e_s_m__e_r_e_a_l_ly__r_el_a_x_e_d__a_ft_e_r_a__w_e_e_k_'_s _b_u_s_y _s_t_u_d_y_._W__h_a_t_'s_m__o_r_e_,_I_c_a_n__le_a_r_n__so_m__e_b__ea_u__ti_fu__l _E_n_g_l_is_h_____ _s_e_n_t_e_n_c_e_s _a_n_d__u_se_f_u_l_E_n__g_li_sh__w__o_rd__s _fr_o_m___th_e__so_n__g_s._I_t_h_e_l_p_s_ _m__e_t_o__im__p_r_o_v_e_m__y_E__n_g_li_s_h_w__r_it_in_g_._____________________

河北专版2023九年级英语全册Unit9SectionA作业课件新版人教新目标版

河北专版2023九年级英语全册Unit9SectionA作业课件新版人教新目标版

5.I will study hard to pass the exam.If I fail to pass it,I will let my parents d
.
6.[2021凉山州中考]—Which do you like better, camping or fishing?
—I p
fishing to camping, because it's more relaxing.
答案
5.down 句意:我会努力学习通过考试。如果我没有通过考试,我会让我父母失望的。 let sb.down"使某人失望",为固定搭配。 6.prefer ——野营与钓鱼,你更喜欢哪一项?——相比于野营,我更喜欢钓鱼,因为它更 让人放松。根据语境可知,此处表示比较且根据首字母提示可知,prefer"更喜欢"符合语 境。
(break) at an altitude (海拔) of nearly 10,000 4.
Unit 9 I like music that I can dance
Section A
一、词汇运用
(A)根据汉语或首字母提示写出单词
1.Li Shuang is such a good daughter that she spends most of her
(空闲的) time with
her parents.
to do sth."更喜欢做某事",为固定搭配;后半句表示这样做的目的,所以用动词不定式作
目的状语,故选A。
4.B 句意:你们离开实验室之前,请记得关掉水电。shut off意为"关闭,切断(……的供应
)",符合题意。
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