大学英语三级阅读选词填空
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表示“…专业人员”；表示“…主义者”； • -ism：表示“主义“，“行为”； “特征”；
“状态”
• 常见动词后缀：
•
-ate，如：estimate，generate
•
-en，如：widen，worsen
•
-ize/ing/ed
•
-ify:beautify
常见形容词后缀：
•
-able，如：stable坚固的，affordable
I) determining J) limited K) gravely
L) complained M) respect N) prompting O) specialize
• Years ago， doctors often said that pain was a normal part of life. In particular， when older patients __47__ of pain， they were told it was a natural part of aging and they would have to learn to live with it. Times have changed. Today， we take pain __48__. Indeed， pain is now considered the fifth vital sign， as important as blood pressure， temperature， breathing rate and pulse in __49__ a person‘s well-being. We know that chronic （慢性的） pain can disrupt （扰乱） a person’s life， causing problems that __50__ from missed work to depression.That‘s why a growing number of hospitals now depend upon physicians who __51__ in pain medicine. Not only do we evaluate the cause of the pain， which can help us treat the pain better， but we also help provide comprehensive therapy for depression and other psychological and social __52__ related to chronic pain. Such comprehensive therapy often __53__ the work of social workers， psychiatrists （心理医生） and psychologists， as well as specialists in pain medicine. This modern __54__ for pain management has led to a wealth of innovative treatments which are more effective and with fewer side effects than ever before. Decades ago， there were only a __55__ number of drugs available， and many of them caused __56__ side effects in older people， including dizziness and fatigue. This created a double-edged sword： the medications helped relieve the pain but caused other problems that could be worse than the pain itself
• 根据独立主格结构原则，应该填动词ing或动词 ed，选项中只有bringing符合要求。从意思来看， bring“带来”与rainfall“降雨”之间是主动关系， 即“the rainfall brings floods”，所以用 bringing无论从意思上还是结构上都符合要求。
• 3. 横线处如果填谓语动词，往往与上下半句的 谓语动词时态一致。
• 失分原因分析： • 一方面是因为该题目本身具有的难度，要求
考生掌握词汇、语法、阅读等基础知识，并具 有较强的语言综合运用能力，在段落及篇章中 考查词汇的用法及含义。另一方面则属于对该 题的做题方法不是很熟悉，导致失分。
• 词性判断和利用逻辑关系词确定答案
• 三级考试的常用后缀在判断选项词性时可以有一 定帮助作用：
• 分类：名词单数：A） result结果 M） respect（尊重） • 可能的名词复数：F） issues B） involves • 动词原形： O） specialize M） respect（尊重） • 动词进行时：I） determining决定，确定 N）
• 常见副词后缀：
•
-ly，如：deliberately慎重地，故意地，
completely，remarkably非常地，显著地，
• ward/wise
• Wise:
பைடு நூலகம்
• ①表示“方向”,“位置”,“方式 ”lengthwise纵 长地) ②表示"像...的样子"(如:likewise,. 1. 同样地, 照样地;2. 也,亦,又)
• 记背选词填空选项的重点范围：
•
1. 历年曾经考过的复合式听写的单
词
•
2. 历年曾经考过的完形填空的选项，
仔细阅读态度题的选项
•
3. 历年曾经考过的真题中的高频词
汇
• A) result • B) involves • C) significant • D) range • E) relieved • F) issues • G) seriously • H) magnificent •
• 特别留意跟副词同形的形容词 •
• 解题： • 第一步： • 把15个单词通过后缀进行词性分类： • 1. 遇到动词进行二次分类：确定时态，确定
单三还是非单三；
• 2. 遇到名词确定单数还是复数； •
• 名词：
•
通常来说，冠词（如a，an，the）、形容词、
介词后面搭配名词，即“a/an/the/adj./prep.
now depend upon physicians who ___ in pain medicine. （07-6） • 在这句话里，who___ in pain medicine是 physicians的定语从句，这个定语从句的主语是 who，后面也没有跟动词作谓语，而是直接出现 了一个介词短语in pain medicine，因此横线上应 该填一个动词，而physicians是复数，这就决定 了who也是复数，这样横线所填的动词应该与主 语性数搭配一致。这里答案是specialize，
• In Arizona and Texas， bilingual students ____ outperform their peers in monolingual programs。
• 主语是students，谓语是outperform， 两者之间通常填副词。正确答案是 consistently。
词，而且是一个可数名词的单数形式。正 确答案是situation。这句话的意思是 “丈夫和孩子现在也做一些这样的工作了， 这种情况就改变了许多产品的目标市场。”
• 动词： • 动词的考点很多，我们来看其中三种： • 1. 主语后缺谓语动词。 • That’s why a growing number of hospitals
• 1. 常见名词后缀： • -sion，-tion， • 如：starvation，attraction，profession • -ity，表示性质，程度，状态 • 如：quality，diversity，adversity • /ness/ment/er/or/ist/ism • -ist：suff. 构成名词，表示“…的实践者”；
该部分的分值占整个分值比例的5考试时间大概为9分一方面是因为该题目本身具有的难度要求考生掌握词汇语法阅读等基础知识并具有较强的语言综合运用能力在段落及篇章中考查词汇的用法及含义
大学英语三级选词填空题
• 选词填空 • 出现在大学英语三级考试深度阅读(reading
in depth)的第一部分．由一篇250—300词的 短文和15个选项构成 题目要求从给出的l5个 词中选择l0个填入短文的空格中。该部分的分 值占整个分值比例的5％，考试时间大概为9分 钟。
•
• Husbands and children now do some of these jobs， a ____ that has changed the target market for many products. （06-12）
• 第二种方法，根据刚才所说的“a + 名词” 的语法规则来判断，横线处应该填一个名
+ n。”，举例说明：
• Husbands and children now do some of these jobs， a ____ that has changed the target market for many products. （06-12）
• 可以用两种判断方法来判断横线处所填词的词性。 第一种方法，用句子结构来判断，前面一句话， husbands and children now do some of these jobs，这是一个完整的句子，主语husbands and children，谓语动词do，宾语some of these jobs；后面的that引导的是一个同位语从句，它 所修饰的中心词就是a后面需要填的词，而定语从 句的中心词是名词，所以横线处应填一个名词。
• 形容词：
• 当出现“a/the/the most/more +___+名 词”的结构时，横线处通常填形容词
• The 1982-83 EI Nino brought the most _____ weather in modern history. （06-6） the most后面加形容词，表示 形容词的最高级。
•
In particular， when older patients
___ of pain， they were told it was a
natural part of aging and they would have
to learn to live with it. （07-6）
• 上半句when的从句里有主语patients但没有谓 语，因此横线处填谓语动词。下半句的谓语动 词为were和would都是一般过去时，因此横线里 填一个一般过去时的谓语动词。正确答案是 complained。
• 副词：
• 1. 当一句话完整的时候，句尾的空往往是 副词。
• Today， we take pain _____. （07-6）
• 这句话有主语we，谓语lake，宾语pain，表 达完整的意思，句尾判断应该填副词。正确答 案是seriously。
• 2. 当一句话出现“主语 + ___ + 谓语” 的情况时，横线处通常填副词。
•
-tive，-sive，如：destructive破坏的，
excessive过度的 ，sensitive
•
-ous，如：unconscious，enormous巨大
的
• al/ant/ent/less/ed/ing • adj.像prominent突起的，显著的，杰出的
important
• Adj/n.像assistant辅助的、助手 resident居住 的，居民
• 2. 当出现“一个完整的句子 + ，____ + 名词/介词”的结构时，逗号后边的部分 是伴随状语，表示伴随状态或者表示原因，
应当填动词加ing形式或动词加ed形式。 当这个动词与句子主语是主动关系，填动
词加ing形式，当两者是被动关系，填动词 加ed形式。
• 举例说明：
• The rainfall is increased across South America， ___ floods to Peru. （06-6）
“状态”
• 常见动词后缀：
•
-ate，如：estimate，generate
•
-en，如：widen，worsen
•
-ize/ing/ed
•
-ify:beautify
常见形容词后缀：
•
-able，如：stable坚固的，affordable
I) determining J) limited K) gravely
L) complained M) respect N) prompting O) specialize
• Years ago， doctors often said that pain was a normal part of life. In particular， when older patients __47__ of pain， they were told it was a natural part of aging and they would have to learn to live with it. Times have changed. Today， we take pain __48__. Indeed， pain is now considered the fifth vital sign， as important as blood pressure， temperature， breathing rate and pulse in __49__ a person‘s well-being. We know that chronic （慢性的） pain can disrupt （扰乱） a person’s life， causing problems that __50__ from missed work to depression.That‘s why a growing number of hospitals now depend upon physicians who __51__ in pain medicine. Not only do we evaluate the cause of the pain， which can help us treat the pain better， but we also help provide comprehensive therapy for depression and other psychological and social __52__ related to chronic pain. Such comprehensive therapy often __53__ the work of social workers， psychiatrists （心理医生） and psychologists， as well as specialists in pain medicine. This modern __54__ for pain management has led to a wealth of innovative treatments which are more effective and with fewer side effects than ever before. Decades ago， there were only a __55__ number of drugs available， and many of them caused __56__ side effects in older people， including dizziness and fatigue. This created a double-edged sword： the medications helped relieve the pain but caused other problems that could be worse than the pain itself
• 根据独立主格结构原则，应该填动词ing或动词 ed，选项中只有bringing符合要求。从意思来看， bring“带来”与rainfall“降雨”之间是主动关系， 即“the rainfall brings floods”，所以用 bringing无论从意思上还是结构上都符合要求。
• 3. 横线处如果填谓语动词，往往与上下半句的 谓语动词时态一致。
• 失分原因分析： • 一方面是因为该题目本身具有的难度，要求
考生掌握词汇、语法、阅读等基础知识，并具 有较强的语言综合运用能力，在段落及篇章中 考查词汇的用法及含义。另一方面则属于对该 题的做题方法不是很熟悉，导致失分。
• 词性判断和利用逻辑关系词确定答案
• 三级考试的常用后缀在判断选项词性时可以有一 定帮助作用：
• 分类：名词单数：A） result结果 M） respect（尊重） • 可能的名词复数：F） issues B） involves • 动词原形： O） specialize M） respect（尊重） • 动词进行时：I） determining决定，确定 N）
• 常见副词后缀：
•
-ly，如：deliberately慎重地，故意地，
completely，remarkably非常地，显著地，
• ward/wise
• Wise:
பைடு நூலகம்
• ①表示“方向”,“位置”,“方式 ”lengthwise纵 长地) ②表示"像...的样子"(如:likewise,. 1. 同样地, 照样地;2. 也,亦,又)
• 记背选词填空选项的重点范围：
•
1. 历年曾经考过的复合式听写的单
词
•
2. 历年曾经考过的完形填空的选项，
仔细阅读态度题的选项
•
3. 历年曾经考过的真题中的高频词
汇
• A) result • B) involves • C) significant • D) range • E) relieved • F) issues • G) seriously • H) magnificent •
• 特别留意跟副词同形的形容词 •
• 解题： • 第一步： • 把15个单词通过后缀进行词性分类： • 1. 遇到动词进行二次分类：确定时态，确定
单三还是非单三；
• 2. 遇到名词确定单数还是复数； •
• 名词：
•
通常来说，冠词（如a，an，the）、形容词、
介词后面搭配名词，即“a/an/the/adj./prep.
now depend upon physicians who ___ in pain medicine. （07-6） • 在这句话里，who___ in pain medicine是 physicians的定语从句，这个定语从句的主语是 who，后面也没有跟动词作谓语，而是直接出现 了一个介词短语in pain medicine，因此横线上应 该填一个动词，而physicians是复数，这就决定 了who也是复数，这样横线所填的动词应该与主 语性数搭配一致。这里答案是specialize，
• In Arizona and Texas， bilingual students ____ outperform their peers in monolingual programs。
• 主语是students，谓语是outperform， 两者之间通常填副词。正确答案是 consistently。
词，而且是一个可数名词的单数形式。正 确答案是situation。这句话的意思是 “丈夫和孩子现在也做一些这样的工作了， 这种情况就改变了许多产品的目标市场。”
• 动词： • 动词的考点很多，我们来看其中三种： • 1. 主语后缺谓语动词。 • That’s why a growing number of hospitals
• 1. 常见名词后缀： • -sion，-tion， • 如：starvation，attraction，profession • -ity，表示性质，程度，状态 • 如：quality，diversity，adversity • /ness/ment/er/or/ist/ism • -ist：suff. 构成名词，表示“…的实践者”；
该部分的分值占整个分值比例的5考试时间大概为9分一方面是因为该题目本身具有的难度要求考生掌握词汇语法阅读等基础知识并具有较强的语言综合运用能力在段落及篇章中考查词汇的用法及含义
大学英语三级选词填空题
• 选词填空 • 出现在大学英语三级考试深度阅读(reading
in depth)的第一部分．由一篇250—300词的 短文和15个选项构成 题目要求从给出的l5个 词中选择l0个填入短文的空格中。该部分的分 值占整个分值比例的5％，考试时间大概为9分 钟。
•
• Husbands and children now do some of these jobs， a ____ that has changed the target market for many products. （06-12）
• 第二种方法，根据刚才所说的“a + 名词” 的语法规则来判断，横线处应该填一个名
+ n。”，举例说明：
• Husbands and children now do some of these jobs， a ____ that has changed the target market for many products. （06-12）
• 可以用两种判断方法来判断横线处所填词的词性。 第一种方法，用句子结构来判断，前面一句话， husbands and children now do some of these jobs，这是一个完整的句子，主语husbands and children，谓语动词do，宾语some of these jobs；后面的that引导的是一个同位语从句，它 所修饰的中心词就是a后面需要填的词，而定语从 句的中心词是名词，所以横线处应填一个名词。
• 形容词：
• 当出现“a/the/the most/more +___+名 词”的结构时，横线处通常填形容词
• The 1982-83 EI Nino brought the most _____ weather in modern history. （06-6） the most后面加形容词，表示 形容词的最高级。
•
In particular， when older patients
___ of pain， they were told it was a
natural part of aging and they would have
to learn to live with it. （07-6）
• 上半句when的从句里有主语patients但没有谓 语，因此横线处填谓语动词。下半句的谓语动 词为were和would都是一般过去时，因此横线里 填一个一般过去时的谓语动词。正确答案是 complained。
• 副词：
• 1. 当一句话完整的时候，句尾的空往往是 副词。
• Today， we take pain _____. （07-6）
• 这句话有主语we，谓语lake，宾语pain，表 达完整的意思，句尾判断应该填副词。正确答 案是seriously。
• 2. 当一句话出现“主语 + ___ + 谓语” 的情况时，横线处通常填副词。
•
-tive，-sive，如：destructive破坏的，
excessive过度的 ，sensitive
•
-ous，如：unconscious，enormous巨大
的
• al/ant/ent/less/ed/ing • adj.像prominent突起的，显著的，杰出的
important
• Adj/n.像assistant辅助的、助手 resident居住 的，居民
• 2. 当出现“一个完整的句子 + ，____ + 名词/介词”的结构时，逗号后边的部分 是伴随状语，表示伴随状态或者表示原因，
应当填动词加ing形式或动词加ed形式。 当这个动词与句子主语是主动关系，填动
词加ing形式，当两者是被动关系，填动词 加ed形式。
• 举例说明：
• The rainfall is increased across South America， ___ floods to Peru. （06-6）