最新三年级下册语文改写句子课后练习题(含答案)部编版
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最新三年级下册语文改写句子课后练习题(含答案)部编版班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、按要求完成句子练习。
(1)要是
..从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。
(用加点的词语造句)
_____________________________________________
(2)小真说:“没关系。
到那时我就把头发烫起来。
”(改为转述句)
_____________________________________________
(3)晚饭后,爸爸妈妈经常常常一起到公园去散步。
(修改病句)
_____________________________________________
(4)仿写句子。
如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是_____________,我将__________________。
二、句子训练营。
1.露水把鸟的翅膀打湿了。
(改成“被”字句)
__________________________
2.树叶落下来。
(把句子写具体,至少要扩两个地方)
__________________________
3.周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)
_________________________________
4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
(修改病句)
___________________________________________
5.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
(缩句)
___________________________________________
三、根据要求完成句子
1.我是.一名八路军战士,不是
..你们的客人。
(用加点的词语写一句话)
________________________________________________
2.白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。
(修改病句)
________________________________________________
3.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)
______________________________
四、修改句子。
(1)大自然有许多美妙的声音。
(缩句)
__________________________________
(2)“林子里有不少鸟。
”父亲呢喃着。
(改为提示语在前)
__________________________________
(3)父亲说:“这是树林和鸟最快活的时刻。
”(改为转述句)
________________________________________
(4)动物是大自然的歌手。
(改为反问句)
__________________________________
(5)风是音乐家(扩句)
__________________________________
五、按要求写句子。
1.一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。
(缩句)
________________________________________
2.夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。
(把句子写得更美)
秋天是___________________________________
3.星星在天空中一闪一闪的。
(改为拟人句)
________________________________________
4.我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。
(修改病句)____________________________________________________
5.蚂蚁们争先恐后
....地赶到运粮地点。
(用加点词语造句)
________________________________________
6.你说这些对我们有什么用呢?(换种说法,不改变句意)
________________________________________
六、句子加工厂。
1.七点,睡莲开花了。
(把物当作人来写)
____________________________________
2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(不改变句子的意思,将句子换成带句号的句子)
_________________________________________________
3.我令年九岁,读三年级的学生。
语文对我很感兴趣。
我特别喜欢看课外,并且作文写得很精彩。
我虽然语文成绩好,而且数学成绩也很棒哟!(修改病句)
________________________________________________________
4.这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。
两个路口才相距一百米,差别却这么大。
到底是什么原因呢?(照样子写一种生活中的现象,然后提出问题。
)
________________________________________________________
七、按要求,写句子。
1.青蛙在挖洞,准备冬眠。
(改写成拟人句)
___________________________
2.门前有一条河。
(把句子写具体)
___________________________
3.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。
(缩句)
_____________________________________________
4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句)
_____________________________________________
5.昙花在晚上九点开放。
(改为比喻句)
_____________________________________________
6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。
(修改病句)
_____________________________________________
7.你用心去听。
你会听到春天的声音。
(用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子)
_____________________________________________
八、按要求写句子。
(1)你不知道他们为什么这么急急忙忙吗?(改为陈述句)
_______________________________________
(2)小朋友的脚,常被那香味勾住。
(改为“把”字句)
_______________________________________
(3)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌。
(改为“被”字句)
_______________________________________
(4)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
(修改病句)
_______________________________________
九、按要求写句子。
(1)这座桥不但
..坚固,而且
..美观。
(用加点词语写句子)
________________________________
(2)张择端画的画很传神。
(改为感叹句)
________________________________
(3)花坛里盛开着五颜六色的红花。
(修改病句)
________________________________
(4)鹿把狮子甩在了后面。
(扩句)
________________________________
(5)天空怎么可能会刻意等待喜欢它的孩子呢?(变陈述句)
___________________________________________
十、按要求完成句子练习。
1.大黄牛突然低下头来吃草。
(仿写句子)
_______突然__________________。
2.小英小时候生过病,腿脚落下了残疾。
小英不愿让别人看见她走路的姿势。
(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)
_____________________________________________________
3.小兴安岭是.一座美丽的大花园,也是
..一座巨大的宝库。
(用加点的词语写句子)
___________________________________________________
4.把下列句子补充完整。
(1)____________,无理寸步难行。
(2)乱入池中看不见,闻歌始觉_________。
十一、按要求完成句子练习。
1.枣核很勤快。
枣核很聪明。
(用上关联词,把两句话合并成一句话)
____________________________
2.这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袄了!”(改成转述句)______________________________________________
3.周末,美食街人很多很多
.....。
(给带点的部分换个词)
____________________________
4.当急性子顾客得知慢性子裁缝还没有裁剪布料时,急性子顾客会说什么呢?急性子顾客瞪大眼睛说:“_____________________”
十二、按要求写句子。
(1)无论
..飞到哪里,蜜蜂总.是可以回到原处。
(用加点词造句)
________________________________________
(2)我把蜜蜂放在纸袋里。
(改为“被”字句)
_____________________________
(3)这缸正好用来养小鱼小虾。
(改为反问句)
_____________________________
(4)你看看什么花刚刚开放。
你知道大致是几点钟。
(用关联词连成一句话)______________________________________________
十三、按要求写句子。
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
(缩句)
_________________________________________
2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?(改为陈述句)
_________________________________________
3.王老师急得直跺脚。
(照样子写句子)
妹妹高兴得________________
________得________________
十四、按要求写句子。
(1)人们把街道打扫得十分干净。
(改为“被”字句)
____________________________________
(2)聪明的小东西,偷枣的本事很高明。
(改为感叹句)
聪明的小东西,________________________
(3)全校师生和同学一起参加了元旦文艺汇演。
(修改病句)
___________________________________________
(4)我在水塘边散步,听见了青蛙呱呱的叫声。
(改为拟人句)
___________________________________________
十五、句子练习。
1.小朋友的脚常被那香味勾住。
(改为“把”字句)
_____________________________________
2.例:水泥道像.铺上了一块彩色的地毯。
(照样子,写句子)
_____________________________________
3.菊花点头。
(按要求扩句:什么样的菊花、怎样点头)
_____________________________________
4.我穿着一件新运动衣,一顶花帽子。
(修改病句)
_____________________________________
十六、按要求写句子。
1.农民伯伯把田里的小麦收割完了。
(改“被”字句)
_____________________________________________
2.这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。
(改为反问句)
_____________________________________________
3.难道我们不应该为他们献出一片爱心?(改陈述句)
_____________________________________________
4.暑假里,我要到向往已久的,日夜盼望的北戴河去。
(改病句)
_____________________________________________
5.昨天早晨下了一上午的雨。
(改病句)
___________________________
十七、按要求改写句子。
(1)秋天的雨,是一把钥匙。
(改为反问句)
___________________________
(2)我们要连续努力,争取更大的进步。
(修改病句)
___________________________________________________
(3)海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
(照样子用“懒洋洋”写一句话)_____________________________________________
(4)夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
(仿写拟人句)
_____________________________________________
十八、按要求写句子。
(1)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
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(2)鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
(改为“被”字句)
_____________________________________________
(3)他们关了门。
他们做功课。
(把两句话合并为一句话)
_____________________________________________
(4)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
(仿写句子)
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十九、按照要求完成句子练习。
1.枣核这么小,养活这样的孩子能做什么呢?(改为陈述句)
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2.衙役把县官的牙打了下来。
(改成“被”字句)
_____________________________________________
3.枣核不光
..勤快,也.很聪明。
(用加点词造句)
_____________________________________________
4.枣核被衙役们塞进钱褡里了。
(改成“把”字句)
_____________________________________________
二十、按要求写句子。
1.从一条条开看绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
(缩句)
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2.这么严重的错误怎能忘记呢?(改为陈述句)
______________________________
3.我估计他这道题一定错了。
(修改病句)
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4.青头爬.到牛鼻子上,在牛鼻孔里蹭来蹭去
....。
(仿照例句,写出至少含有两个动词的句子)
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答案
1、要是明天不下雨,我们就去爬山。
小真说,没关系,到那时她就把头发烫起来。
晚饭后,爸爸妈妈经常一起到公园去散步。
春风唤醒沉睡的大地
2、鸟的翅膀被露水打湿了。
一片片金黄色的树叶从高高的树上飘落下来。
周围的一切,都在起变化。
我们学校的师生都参加了这次运动会。
黑熊用舌头舔脚掌。
3、我喜欢的花是玫瑰花,不是百合花。
白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。
我不能离开自己的阵地。
4、大自然有声音。
父亲呢喃着:“林子里有不少鸟。
”父亲说,那是树林和鸟最快活的时刻。
难道动物不是大自然的歌手吗?轻柔的微风是一位温柔的音乐家。
5、黄牛走出来。
凉爽的、金色的、温柔的、欢乐的。
星星在天空中眨着眼睛。
我在大青树下的学校里看见了许多动物,听见了同学们读书的声音。
在学校举行的体育比赛中,各班同学争先恐后,奋力拼搏。
你说这些对我们没有用。
6、七点,睡莲从梦中醒来。
我想,它们飞得这么低,看不到遥远的家。
我今年九岁,读三年级。
我对语文很感兴趣。
我特别喜欢看课外书,并且作文写得很精彩。
我不但语文成绩好,而且数学成绩也很棒哟!有些同学成绩很优秀,有些同学的成绩却很不理想。
同一个班级,相同的老师,差别却这么大,到底是什么原因呢?
7、青蛙在挖洞,准备睡大觉。
我家门前有一条弯弯曲曲的小河。
风筝在飘。
铺满金色巴掌的水泥道难道不美吗?昙花像个小闹钟似的在晚上九点开放。
那些鲜艳的菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。
如果你用心去听,就会听到春天的声音。
只要你用心去听,就会听到春天的声音。
8、你知道他们为什么这么急急忙忙。
那香味常把小朋友的脚勾住。
一曲丰收的歌被秋天的雨带给大地。
下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。
9、姐姐不但人长得漂亮,而且学习成绩也很优异。
张择端画的画多么传神啊!花坛里盛开着五颜六色的花。
可爱的小鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
天空不可能会刻意等待喜欢它的孩子。
10、天下起了雨小英因为小时候生过病,腿脚落下了残疾,所以不愿让别人看见她走路的姿势。
太阳是万物生长的根本,也是光明的源泉。
有理走遍天下有人来
11、示例:枣核不但很勤快,也很聪明。
这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说,他不做棉袄了。
周末,美食街人山人海。
示例:你这性子也太慢了,浪费了我多少时间啊!我不在你这里做了!
12、无论天气多么糟糕,他总是按时到校。
蜜蜂被我放在纸袋里。
这
缸不正好用来养小鱼小虾吗?你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。
13、黑熊舔着脚掌。
不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。
手舞足蹈。
他热直冒汗。
14、街道被人们打扫得十分干净。
聪明的小东西,偷枣的本领可真高明啊!全校师生一起参加了元旦文艺汇演。
我在水塘边散步,听见了青蛙的大合唱。
15、那香味常把小朋友的脚勾住。
示例:飘飞的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
示例:五颜六色的菊花在风的吹拂下不停地点头。
我穿着一件新运动衣,戴着一顶花帽子。
16、田里的小麦被农民伯伯收割完了。
这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀呢?我们应该为他们献出一片爱心。
暑假里我要到向往已久的北戴河去。
昨天早晨下了一场雨。
17、秋天的雨,难道不是一把钥匙吗?我们要继续努力,争取更大的进步。
太阳打了个哈欠,懒洋洋地升起来了。
地上的水潭明晃晃,这是可爱的小水滴在眨眼睛。
18、孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有用。
学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。
他们关了门做功课。
它把紫色给了牵牛花,紫色的牵牛花像一个个小喇叭,吹啊吹啊,吹起了秋天的乐曲。
19、枣核这么小,养活这样的孩子不能做什么。
县官的牙被衙役打了下来。
他不光跑得快,跳得也高。
衙役们把枣核塞进钱褡里了。
20、小路上,走来了小学生。
这么严重的错误不能忘记。
我估计他这道题错了。
小兔子跳出笼子,在草地上跑来跑去。
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