人教版九年级化学上册第一单元复习学案

第一单元《走进化学世界》复习
一、学习内容
化学的研究对象——物质的变化和性质——化学实验探究活动——化学实验基本操作
二、知识点及配套练习。

（一）、化学研究的对象是：研究物质的、、及其科学。

练习：
1、取一块食盐可以从不同的角度进行研究，以下不是化学研究领域的是( )
A、食盐由什么成分组成
B、食盐的产地在哪里
C、食盐有什么性质和用途
D、食盐的微观结构如何
2、下列各项说法中，属于化学学科研究对象的是( )
A、汽车和摩托车行驶中的加速
B、山羊和绵羊的DNA杂交生出一种特殊的动物—绵山羊
C、把生铁炼成钢，钢铁制品在潮湿的空气中生锈
D、蜡烛在空气中燃烧，在二氧化碳气体中熄灭
E、氧气有什么性质和用途
F、食盐的微观结构
（二）、物质的变化
（1）物质的变化分和。

（2）概念：
物理变化: 叫做物理变化
．．．．.
化学变化: 叫做化学变化
．．．．.
．．．．,也叫化学反应（3）区别:是否有其它物质生成.
（4）联系:化学变化中包含物理变化; 物理变化中不一定包含化学变化.
练习：
1.下列属于化学变化的是（）
A.电灯通电后发亮
B.从海水中得到食盐
C.食物腐败
D.电热棒工作时发热
2.下列变化中，属于化学变化的是（）。

A．分离液态空气 B．高粱酿酒 C．轮胎爆炸 D．金属导电
3.我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化。

下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是（）A．纸张燃烧B．冰雪融化C．食物腐烂D．铁钉生锈
4.下列过程或现象属于物理变化的是（）
A．酒精燃烧B．食物腐烂C．冰川融化D．高炉炼铁
5．下列过程中，只发生物理变化的是（）
A．蜡烛燃烧B．花生霉变C．瓷碗破碎D．火药爆炸
6.我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是（）
A．雨后的彩虹B．夜晚的霓虹灯C．节日的礼花D．彩色的图画（三）、物质的性质
（1）物质的性质分和。

（2）概念：
化学性质: 叫做化学性质
．．．．.
物理性质: 叫做物理性质，
．．．．．例物质的。

（3）区别：看性质要不要通过化学变化才能表现出来。

若需要则为，若不需要则为.
（4）区别物理变化、化学变化和物理性质、化学性质：
在叙述物质的“性质”时,往往有下列字:能、易、难、会、可以等.
例如:(1)汽油燃烧--- 化学变化汽油能燃烧--- 化学性质
(2)汽油挥发--- 物理变化汽油易挥发--- 物理性质
练习：
1.下列前者为物理性质，后者为化学性质的是( )
A．汽油易挥发，蔗糖能溶于水
B．胆矾是蓝色固体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
C．金属铁能导电，钢铁易生锈
D．酒精能燃烧，金刚石很硬
2．下图所示物质的用途中，主要利用其化学性质的是( )
3、①木炭是灰黑色的多孔性固体；②木炭能燃烧；③我国某些地方冬天有时用木炭来取暖；④将木炭粉碎；⑤木炭可制黑火药；⑥取一小块木炭点燃，
放入氧气瓶中燃烧，发出白光。

上述描述属于物理性质的是（填序号，下同），属于物理变化的是，属于化学性质的是，属于化学变化的是，属于用途的是。

4.在以下叙述中：①镁带在空气中可以燃烧；②镁带在空气中燃烧；③石蜡受热熔化；④石蜡受热易熔化。

属于物理变化的是_____；属于化学变化的是____；属于物质的物理性质的是____；属于物质的化学性质的是_____。

5.下列描述：①铜在潮湿的空气中会生锈②铜绿是一种绿色粉末③加热铜绿生成氧化铜．二氧化碳与水④氧化铜为黑色粉末⑤加热时产生的水蒸气在试管口冷凝成水珠⑥二氧化碳是一种无色无味的气体⑦二氧化碳不可燃⑧二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。

其中属于物理变化的是（填序号，下同）；属于化学变化是；属于物理性质的是；属于化学性质的是
（四）科学探究活动
步骤：发现问题-----查阅资料-----提出猜想-----设计方案----做实验、记录现象---分析问题-------反思、评价方案。

（五）实验基本操作
1.实验室规则：
(1)、在实验室进行化学实验时，一定要遵守。

实验室里很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒性的，因此为了保证安全，不能用手，不要把鼻孔凑到容器口。

不得用嘴。

实验剩余的药品不要，要。

(2)、药品的存放：固体药品一般放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶或滴瓶内。

(3)、剩余药品的处理：既不能，也不要，更不要，要放入。

(4)、药品的用量：应该严格按照规定的用量取用药品。

如果没说明用量，一般按取用：液体为，固体为。

练习：
1.下列操作正确的是（）
A.将剩余的药品倒入下水道
B.用广口瓶盛放配制好的食盐水
C.可以用品尝的方法区别实验室中的蔗糖和食盐
D.用过的药匙或镊子取固体药品后，立刻用干净的纸擦拭干净
2.下列有关实验操作中药品或其它物质量的认识不正确的是（）
A.取用没有说明用量的液体药品时，按最少量1mL～2mL取药液
B.向酒精灯内添加酒精时，一般不超过酒精灯容积的2/3
C.取用没有说明用量的固体药品时，按最少量1g～2g取粉末、1粒～2
粒取颗粒状药品
D.给试管内的液体加热时，液体药品一般不超过试管容积的1/3
3. 下列实验基本操作正确的是（）
A、用剩的试剂一定要放回原瓶
B、可用嘴尝试任何试剂的味道
C、用酒精灯外焰加热
D、把鼻子凑到试剂瓶口闻气味
2. 固体药品的取用
(1)、块状固体的取用用，方法是
（一横二放三慢竖）。

(2)、粉末状固体取用用，方法是
（一斜二送三直立）
练习：把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是（）
A、用镊子
B、用玻璃棒
C、用药匙或纸槽送入
D、直接倒入
3.液体药品的取用
(1)：不定量液体药品的取用：
①倾注法
操作要领是：取下，放在实验台上，标签应向着，拿起试剂瓶，将试剂瓶口紧挨着，缓缓地倒入试剂，倾注完毕，轻刮一下，再坚起，盖上，标签，放回。

②滴加法
取用少量液体时用, 使用过程中和取液后，始终保持橡在上，防止, 滴入试剂时，滴管要保持在容器口滴加, 滴管用毕，立即用洗涤干净（滴瓶上的滴管清洗“专用”）,严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂.
(2)：定量液体药品的取用
取用一定量的液体药品用, 量液时, 量筒必须, 视线要与量筒内液体的保持水平.
练习：
取用液体药品的正确操作顺序是（）
⑴让标签对着手心；⑵拿下瓶塞，倒放在桌子；⑶让液体缓慢倒入试管；
⑷拿起细口瓶，使瓶口紧挨试管口；⑸盖紧瓶塞；
⑹标签朝处，把瓶子放回原处；⑺刮净最后一滴药液。

A.⑵⑴⑷⑶⑺⑸⑹
B.⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺
C.⑵⑴⑶⑺⑷⑸⑹
D.⑷⑶⑴⑺⑵⑸⑹
4.滴管的使用注意事项：
(1)、先赶出滴管中的，后吸取试剂
(2)、滴入试剂时，滴管要保持容器口滴加
(3)、使用过程中，始终保持橡在上，以免被试剂
(4)、滴管用毕，立即用洗涤干净（滴瓶上的滴管清洗“专用”）
(5)、胶头滴管使用时千万不能容器中或与接触，否则会造
成
5.给物质加热
（1）仪器是。

（2）酒精灯使用的注意事项：
①禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）
②禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）。

③用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄。

（防止将火焰沿着灯颈吹入灯内）
④不要碰倒酒精灯，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰，不能用水冲，以免火势蔓延。

（3）给液体加热
①加热试管内的液体时，不能将试管口对着人；防止沸腾的液体冲出试管烫伤人。

②若试管壁有水，加热时必须擦干净，防止试管受热不均，引起试管爆裂。

③将液体加热至沸腾的试管，不能立即用冷水冲洗；因为一冷一热，试管容易爆裂。

④给试管中液体预热的方法：夹住试管在外焰来回移动便可预热。

（4）给固体加热：
用试管夹夹住离试管口1/3处，管口略微向下倾斜，首先在酒精灯外焰处加热，然后将试管底部集中在外焰处加热。

练习：
1. 下列仪器中不可直接加热的是( )
A.试管
B.烧杯
C.燃烧匙
D.蒸发皿
2．用酒精灯给试管内液体加热时发现试管破裂，可能原因是：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管内液体的中下部。

其中与之相关的是( )
A．①③⑤⑥B．②④C．②③⑥D．③④⑤3．振荡试管的正确操作是( )
A．用手紧握试管上下晃动B．用手指拿住试管用腕摆动。

C．用拇指堵住试管口上下晃动D．用手紧握试管用臂摆动
4．给试管内的液体加热时，下列操作中正确的是()
A．为了避免管内液体外流，加热时试管不得倾斜
B．所盛液体体积超过试管容积的1／3
C．加热过程中，不停移动试管使液体中下部均匀受热
D．加热时，试管口可以对着自己，但不能对着别人
5.小强同学进行的下列实验操作中，正确的是( )
、
6.右图是小明向试管中倾注液体的操作示意图。

请你为小明指出错误:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
7.用量筒量液体时，某同学如下操作：量筒放平稳，面对刻度，仰视读数为19ml，倾倒出一部分液体，又俯视读数为11ml，这个同学取出的液体的体积是（）
A、8毫升
B、大于8毫升
C、小于8毫升
D、无法判断
8.某同学的实验报告中有以下实验数据,其中正确的是( )
A用托盘天平称量11.70克食盐
B用托盘天平称量2.5克锌粒
C 用100mL量筒量取5.29ml稀盐酸
D 用10 mL量筒量取8.2ml水
6、洗涤仪器
①洗涤方法：倒净废液→用自来水荡洗→试管刷转动或上下移动洗→倒放在指定位置。

②刷洗时须转动或上下移动试管刷，不能用力过猛，以防试管损坏。

③洗涤干净的标准：内壁附着的水既不聚成水滴，也无成股水流下。

课堂练习：
玻璃仪器洗涤干净的标志是( )
A．容器内壁看不到污物，呈无色透明状
B．冲洗时倒出的水是无色透明的
C．仪器内壁的水既不成股流下也不聚滴
D．上述中的任意一种标志均表示仪器已经洗净。