幼儿园故事阅读教育教案-《白雪公主》

幼儿园故事阅读教育教案-《白雪公主》
幼儿园故事阅读教育教案-《白雪公主》
观点和理解：《白雪公主》是一则经典的童话故事，讲述了一个美丽善良的少女和她邪恶继母之间的斗争。

通过教授幼儿们这个故事，我们可以引导他们探索友善、正直和善良的价值观，以及面对困难时的勇气和坚持。

1. 引言
在幼儿园的阅读教育中，选择合适的故事很重要。

《白雪公主》是一则备受喜爱的童话故事，不仅有助于儿童的语言发展和想象力培养，还传达了积极的价值观。

本文将介绍使用《白雪公主》进行教学的方法和目标。

2. 目标
- 帮助幼儿认识并掌握故事中的人物角色，如白雪公主、邪恶继母、七个小矮人等。

- 引导幼儿理解故事中传达的价值观，如友善、勇气和善良。

- 培养幼儿的语言表达能力和想象力。

3. 教学内容和活动安排
3.1 故事导入
- 利用图片或实物展示白雪公主的形象，引发幼儿们的兴趣。

- 向幼儿们简单介绍故事的背景和主要人物。

3.2 故事阅读
- 教师以流利生动的语调读故事给孩子们听，注重语音语调的变化，让幼儿们更好地理解故事情节。

- 在读故事时，适当停下来提问孩子们，鼓励他们参与和思考。

3.3 角色扮演
- 分发角色卡片给孩子们，每个孩子可以扮演不同的角色，如白雪公主、邪恶继母、七个小矮人等。

- 引导孩子们根据故事情节，进行角色扮演，让他们更好地体验故事情境。

3.4 主题讨论
- 引导幼儿们回顾故事情节，让他们分享对于不同角色和事件的观察和想法。

- 讨论故事中传达的价值观，如友善、勇气和善良，并通过简单的问题让幼儿们思考这些价值观在生活中的应用。

3.5 创意绘画
- 鼓励孩子们用绘画的方式表达他们对故事中不同场景和角色的理解。

- 提供绘画材料和主题指导，让孩子们发挥想象力，展示他们对故事的情感和理解。

4. 总结与回顾
在教学活动结束时，对故事情节、主要人物和价值观进行总结回顾，
强调故事所传达的积极影响，并鼓励幼儿们在日常生活中运用这些价
值观。

通过使用《白雪公主》进行幼儿园阅读教育，可以激发幼儿的学习兴趣，培养他们的情感和思维能力，并引导他们树立正确的价值观。

为
了更好地进行教学，教师应该充分了解故事的情节和背景，灵活运用
各种教学方法，让幼儿们在参与活动的过程中获得更多的成长和乐趣。

1. 引言：使用经典童话故事《白雪公主》进行幼儿园阅读教育，有助
于激发幼儿学习兴趣、发展情感和思维能力，并引导正确的价值观。

2. 故事情节的引导和角色扮演：
在教学中，教师可以通过引导幼儿们回顾故事情节，让他们分享对
不同角色和事件的观察和想法。

这样的讨论可以提高幼儿对故事的理
解能力，并促使他们主动参与到故事中来。

教师还可以鼓励幼儿们进行角色扮演，让他们更好地体验故事情境。

通过扮演不同角色，幼儿们可以深入地理解角色的思维和情感，并提
高自己的表达能力。

3. 主题讨论：
在讨论中，教师可以引导幼儿们思考故事中传达的价值观，如友善、勇气和善良。

通过简单的问题，教师可以让幼儿们思考这些价值观在
生活中的应用，从而培养他们正确的价值观和道德观念。

4. 创意绘画：
教师可以鼓励幼儿们用绘画的方式表达他们对故事中不同场景和角
色的理解。

提供绘画材料和主题指导，让幼儿们发挥想象力，展示他
们对故事的情感和理解。

通过绘画，幼儿们可以更好地表达自己的观
点和感受，同时也可以提高他们的艺术创造力和审美能力。

5. 总结与回顾：
在教学活动结束时，教师可以对故事情节、主要人物和价值观进行
总结回顾。

强调故事所传达的积极影响，并鼓励幼儿们在日常生活中
运用这些价值观。

通过总结与回顾，可以加深幼儿对故事的理解和记忆，并巩固他们所学到的知识和价值观。

6. 结论：通过使用《白雪公主》进行幼儿园阅读教育，可以激发幼儿
的学习兴趣，培养他们的情感和思维能力，并引导他们树立正确的价
值观。

为了更好地进行教学，教师应该充分了解故事的情节和背景，
灵活运用各种教学方法，让幼儿们在参与活动的过程中获得更多的成
长和乐趣。

通过这样的教学，幼儿们可以从中受益，养成良好的阅读
习惯和价值观，并为将来的学习和生活奠定良好的基础。