人教版英语八年级下册Unit3 SectionA 教材知识详解

Unit3 SectionA 教材知识详解
1. Peter, could you please take out the rubbish? 彼得，请你倒一下垃圾好吗？
(1) Could you please...?句意为“你……好吗?”，这是礼貌地提出请求的一种句型。

could不表示过去，而是表示委婉、客气、诚恳的语气，please后应接动词原形。

如：
Could you please help me work out the math problem?你能帮我算出这道数学题吗？
(2) take out the rubbish意为“倒垃圾”。

take out意为“拿出；取出”，其中out 是副词。

如果表示“把……从……拿出”常用take... out of…。

如：
Take the rubbish out when you go out.出去时把垃圾倒掉。

2. sweep the floor 扫地
sweep v.扫除；清扫；清除。

其过去式、过去分词均为swept。

如：Could you please help me sweep the floor?你能帮我扫一下地吗？
3. make your bed 整理床铺
make one’s bed意为“整理床铺”,也可以表达为make the bed。

如：I could make my bed when I was very young.我很小的时候就能整理床铺。

4. Sorry. I’m going to work on it now.对不起。

我现在就要用它工作。

work on是一个动词短语，on为介词，表示“从事某项工作；做某项工作/研究；创作作品、作画、开机器等”。

如：
My father is an author. He is working on a new novel.我爸爸是一位作家。

他正在写一部新小说.
(1) work hard at意为“努力学习，努力做”。

如：
She works hard at the new job.她努力做那项新工作。

(2)work out意为“算出；想出（办法等）”。

如：
The math problem is too difficult. I c an’t work it out.
这道数学题太难了。

我算不出来。

(3)at work意为“在工作，在运转”，常作表语，与be动词连用。

如：
Her mother is at work now.她母亲此刻在上班。

5. Could I at least finish watching this show?至少等我看完这个节目可以吗？
at least意为“至少(可以或应该)”，表示埋怨，通常与could, should, must, might等情态动词连用，多指数量或程度上的最低限度。

其反义词组为at most，表示“至多，不超过”。

如：
The trip will take three days at (the) least.这趟旅行至少要三天时间。

finish后接名词/代词/动词-ing形式，不可接不定式。

如：
Can you finish reading the book in three days?你能三天内读完这本书吗？
6.I think two hours of TV is enough for you!
我认为看两个小时的电视对你来说足够了！
这是一个主从复合句，从句中two hours of TV is enough for you作I think 的宾语，所以叫宾语从句。

宾语从句的主语为two hours，虽然是复数形式，但我们要把它作为一个整体来看待，所以谓语用单数形式。

7. Yes, because Mom will be back from shopping any minute now.
是的，因为妈妈马上就要买完东西回来了。

(at) any minute (now)意为“很快；马上”。

如：
Hurry up! My father will be back at any minute now.快点！我爸爸很快就会回来。

8.And she won’t be happy if she sees this mess.
而且如果她看到这么乱，她会不高兴的。

本句含有if引导的条件状语从句，若主句、从句的动作均未发生，则主句用一般将来时,从句用一般现在时代替一般将来时。

如：
If you ask him, he will help you.如果你向他请求,他会帮助你的。

9. I threw down my bag and went to the living room.我扔下书包，去了客厅。

throw扔；掷。

过去式是threw，过去分词是thrown。

如：
My child threw a banana to the monkey.我的孩子扔了个香蕉给那只猴子。

throw sth. to sb.=throw sb. sth.将某物扔给某人
throw sth. at sb.用某物砸某人throw away扔掉，错过(机会等)
10.The minute I sat down in front of the TV, my mom came over.
我刚坐在电视前，妈妈就过来了。

(1) the minute (that)...意为“一……就……”，引导时间状语从句，相当于as soon as。

这句话的同义句为：My mom came over as soon as I sat down in front of the TV.
如：I want to see him the minute he arrives.他一到我就要见他。

(2) come over意为“过来”。

如：
If you need advice, come over any time.如果你需要建议，随时过来。

11.You watch TV all the time and never help out around the house!
你总是看电视，从来不帮忙做家务！
all the time意为“总是”，常位于句末，强调在某段时间内一直进行的或发生的事，和进行时态连用。

如：
They are singing all the time.他们一直在唱歌。

12.I’m just as tired as you are!我和你一样累！
as...as...与……一样……，表示两个人/物在某方面程度相同。

两个as中间用形容词或副词的原级。

当表示“甲方在某一方面不及乙方时”用“not as/so+形容词或副词的原级+as”结构。

如：
She is as beautiful as her mother.她和她妈妈一样漂亮。

13.For one week, she did not do any housework and neither did I.
—周时间，她没有做任何家务，我也没有做。

“neither+助动词/系动词/情态动词+主语”表示上句否定的情况也适合于后者。

“Neither+助动词/情态动词/系动词+主语I”相当于Me neither。

如：—They didn’t watch TV yesterday.他们昨天没有看电视。

—Me neither./Neither did I.我也没看。

(l)“so+助动词/系动词(be)/情态动词+主语”表示后面的主语“亦如此，也同样”，说明前面的肯定情况同样也适用于后者。

前面的主语和后面的主语不是同一个人物。

如：
—You watched TV last night.你们昨晚看了电视。

—So did the children.孩子们也看了。

(2)“so+主语+助动词/系动词/情态动词”意为“正是那样，确实如此”，表示肯
定上面的观点，前面的主语和后面的主语是同一个人/物。

如：
Tom speaks Chinese very well. So he does.汤姆汉语讲得很好。

他的确是这样。

You think she is from China. So she is.你认为她是中国人。

她的确是。

14. I finally understand that we need to share the housework to have a clean and comfortable home,…我终于明白了为了拥有一个干净、舒适的家，我们需要分担家务，……
need意为“需要”，作实义动词，其用法与其他实义动词相同，否定、疑问句要借助助动词does/do/did。

常用结构：need to do sth.需要做某事。

如：
I think you need to see a doctor for your backache.我想你的背痛需要看医生。

We need to work harder.我们需要更加努力工作。

need doing结构中need是实义动词，后接动词-ing的主动形式，其含义与后接不定式的被动形式(need to be done)的意义一样。

一般物作主语。

如：The floor needs sweeping every day.=The floor needs to be swept every day.
这地板需要每天打扫。

The flowers need to be watered.=The flowers need watering.花需要洗水。

15. Could you please pass me the salt?请递给我一些盐好吗？
pass v.给，递，其常用结构为pass sth. to sb(=pass sb. sth.),意为“把某物传给/递给某人”,但当直接宾语是代词时，只能使用pass sth. to sb.结构。

如：Pass the book to me, please.请把那本书递给我。

16. Could I borrow that book?我能借那本书吗？
borrow对于主语来说是“借入”，表示“借他人的东西自己使用”时，与介词from搭配，常用于borrow sb. sth. 或borrow sth. from sb./sp. 结构中。

如：Did you borrow money from her?你向她借过钱吗？
17. I hate to do chores.我讨厌做家务。

hate厌恶；讨厌。

其反义词是love或like。

它用作及物动词时，其后接名词、代词作宾语，也可接动词-ing形式或动词不定式作宾语。

hate表示一种感情或心理状态，在一般情况下，不用于进行时态。

如：I hate to trouble him.我真不想去麻烦他。

18.I’ll finish my homework while you help me with the dishe s.
你帮我洗盘子的时候，我将会完成我的作业。

while意为“在……期间，当……的时候”，引导的时间状语从句的谓语动词只能是延续性动词。

while用于表示一段较长的时间或一个过程，强调主句动词和从句动词所表示的动作或状态是同时发生的，常对同类的两个动作进行对比。

如：
I was writing a letter while Mom was watching TV.妈妈在看电视的时候，我在写信。