小学四年级语文下册期末考试题(完整)

小学四年级语文下册期末考试题（完整）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序一二三四五六七总分

得分

一、读拼音，写词语。（15分）

lǒnɡ zhào zhuānɡ jia pú tao zhú jiàn dùn shí

kuān kuòɡǔn dònɡtiào yuèyóu rúchénɡ shú

二、比一比，再组词。（10分）

豌（_______）衔（_______）枪（_______）堵（_______）碗（_______）街（_______）抢（_______）赌（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

若（_____）若（_____）随（____）（____）安漫（_____）卷（_____）（_____）（____）不平奔流（_____）（_____）风（_____）浪

（______）

（1）再写两个ABAC式的词语。

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（2）我还能用上面的一个成语写一句话。

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四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

即使……也……如果……就……

不但……而且……虽然……但是……

（1）（）阵阵寒气向我袭来，（）我心里无比温暖。

（2）飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。

欢腾奔腾飞腾

（1）我校荣获市“文明学校”的喜讯传来，全校师生立刻（）起来。

（2）滚滚的长江水（）而来。

感谢感激感动

（1）听了这个故事同学们多么受（）啊！

（2）我对老师的教育帮助（）不尽。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅。（仿写比喻句）

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2.昆明湖很静，很美。（改为比喻句）

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3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。(仿写比喻句）

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4.北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）

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5.她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。（修改病句）

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六、阅读短文，回答问题。（15分）

诸葛亮勤奋好学

诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常（克刻）苦，勤

于用脑。不但受到司马徽的赏识，就连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑的少年。

那时还没有钟表，记时用日晷，但遇到阴雨天没有太阳，时间就不好掌握了。为了记时，司马徽便训练公鸡按时鸣叫，办法就是（定订）时喂食。诸葛亮为了学到更多的东西，便想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，这该怎么办才好呢?忽然，诸葛亮（铃灵）机一动，考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了”。

于是在随后的日子里，适逢上学时就（带戴）些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它-点粮食，鸡一吃饱就不叫了。

过了一段日子，司马先生很是感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?

经过细心观（察查），才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很生气，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心、更器重，对他的教育也就更毫无保留了，而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他终于成为了一个上知天文，下识地理的饱学之人。

（选自《让青少年知道勤奋好学的故事》）1．从文章括号中选择正确的字。

2．请写出形容人勤奋好学的成语。

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3．下列选项对短文内容叙述不正确的是（）

A．诸葛亮学习非常刻苦，爱动脑筋。

B．诸葛亮为了学到更多知识，想办法延长先生讲课时间。

C．诸葛亮勤奋好学，先生对他十分器重。

D．司马徽不如他的妻子器重诸葛亮。

4．少年诸葛亮是个什么样的人？

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5．诸葛亮是伟大的政治家、军事家，以聪明、机智而闻名，善于用兵。你知道哪些有关诸葛亮的著名典故,把它们写下来吧。

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七、习作。（20分）

在生活和学习中，你一定见过或经历过大家齐心合力完成一项任务。请你回忆当时的场景，要求把事情的经过写清楚，把场面写具体，题目自定，不少于350字。

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