八年级政治上册第一单元《让爱驻我家》课件(鲁教版)

1、认识家的作用，简述为什么要孝敬 父母，怎样孝敬父母？ 2、影响我们与父母沟通的因素有哪些？ 我们应怎样与父母沟通？ 3、简述祖国的可爱之处与维护民族团 结的重要性。 4、简述民族精神的内涵与意义，怎样 落实爱国行动。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
集思广益
1、当你与父母发生了矛盾，会如何处理？
2、青少年应如何承担起建设祖国的重任？
单元知识要点

1、如何认识我们的家 2、为什么要孝敬父母 3、怎样孝敬父母 4、影响与父母沟通的原因 5、应当怎样与父母沟通 6、祖国的可爱之处表现在 7、为什么要维护民族团结 8、为什么说炎黄子孙一脉相承 9、民族精神的内涵与意义
课堂检测
1、贫困时，家是一个窝，哪怕四壁皆空，但只要有个窝，就可以挡住风寒，挡住雨雪，挡住豺 狼与虎豹。有了家，就有了灯光，有了薪火，有了满屋子的亲昵与温馨。君不见，巴山深处，一 家人因为买不起一人一个碗、一双筷，只好你吃完了我再吃，舐犊之情，仍无处不在。哪怕穷到 去要饭，心中因了家人的牵挂，也就有了回家的想头，也就有了“金窝银窝不如自己狗窝”的信 念。下列关于“家”，说法正确的是（ ） ①家，是我们最熟悉的地方，在这里充满了浓浓的爱意 ②家，是一个充满亲情的地方 ③家，就是我们的住所 ④家，是我们温馨的港湾 A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③ 2、春节到了，莹莹的爸爸与妈妈商量回老家过年，去看望年迈的父母。妈妈说：“乡下条件那 么差，我才不回去呢！”莹莹应该说（ ） A、太好了，我才不愿意乡下住呢 B、我想去乡下放牛，骑在牛背上的感觉真好 C、妈妈，我赞成你去，因为尊敬侍奉长辈是法律义务，是无条件的 D、不去也行，就给爷爷奶奶寄点钱吧 3、完成作业后，你便高兴地玩起了游戏，可刚过几分钟，爸爸就下班回来了，见你正在玩游戏， 便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时，你应该（ ） ①等爸爸情绪平定后主动地和他交流一下 ②不予理睬，继续玩下去 ③顶撞爸爸，强调自己的理 由 ④理解爸爸的要求，体谅爸爸的用心 A、①②③④ B、①④ C、②③④ D、①②④ 4、2008年3月5日，温家宝总理在十一届人大一次会议上作政府工作报告时指出：任何涉及中国 主权和领土完整的总是，必须由包括台湾同胞在内的全中国人民共同决定。“台独”分裂势力企 图改变大陆和台湾同属一个中国的现状，破坏台海和平，是注定要失败的。这说明（ ） ①台湾自古以来就是中国不可分割的一部分 ②台湾美丽富饶 ③“台独”是分裂国家、危害国家 主权和领土完整的行为④维护国家主权和领土完整，是全体中国人民不可动摇的坚强意志和神圣 职责。 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
让爱驻我家
八上第一单元复习
单元主题

爱小家和爱大家
复习目标



1、理解父母为自己成长付出的辛劳，学会 与父母沟通，认同民族文化，继承民族精神， 树立民族自尊心和自豪感。 2、提高整合运用所学知识分析解答社会问 题的能力。 3、培养爱国情感，努力学习，增强报效祖 国的责任感。 学习过程
知识梳理
课堂总结
• 通过这节课的学习 • 我的收获是
• 我存在的不足有


拓展延伸



在革命战争年代，有“五四精神”、“红岩精神”、“长征精 神”激励人们舍生忘死；在新中国建设时期，有“大庆精神”、 “两弹一星精神”鼓舞人们忘我工作；在现代化建设的新时期， 又不断涌现出“奥运精神”、“抗洪精神”、“航天精神”、 “抗击暴风雪精神”……不同的时代，我们的民族面临着不同 的任务，也产生了不同的精神支撑。今天，我国正面临着新的 机遇和挑战，也呼唤着新的民族精神出现。 （1）不同历史时期涌现出激励人们顽强拼搏的各种精神，这 些精神的共同核心是什么？ （2）我们作为祖国未来的建设者、民族振兴的希望，应当如 何继承和发扬这些精神？
典型例题
某校八年级（1）班召开了一次关于“家” 的主题班会，在班会上同学们踊跃发言， 各抒己见。甲同学说：“家就是挨骂的地 方。”乙同学说：“家是温暖的港湾。” 两同学说：“家不是讲理的地方。”丁同 学说：“家是棵大树，好乘凉休息。” ⑴对于上述说法你赞同哪一种？为什么？ ⑵面对与父母的矛盾冲突，你认为应该如 何解决？
热点追踪
• 材料一：2009年7月5日，在“疆独”势力极力策划煽动下，极 少数不法分子在乌鲁木齐市肆意打砸抢烧，给人民群众生命财产 造成极大损失，严重破坏社会秩序和社会稳定。不管“疆独”分 子如何表演，新疆自古以来就是中国的一部分是更改不了的，中 国在和平发展道路上稳步前行的势头是阻挡不了的！ • 材料二：《民族团结之歌》：“五十六朵鲜花共栽一个盆，五十 六棵翠竹共连一条根。五十六个民族团结一条心，就能把祖国建 设得繁花似锦。五十六窑砖瓦筑成一栋房，五十六车矿石炼成一 炉钢。五十六年民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。” • 1、仔细阅读材料一，你能从乌鲁木齐少数不法分子打、砸、抢、 烧的暴力行为中看出他们的险恶用心吗？ • 2、在我国，民族团结主要表现在哪些方面？ • 3、作为一个中学生，应怎样维护国家统一和民族团结？

点击中考


北京奥运火炬传递在法国受阻后，针对法国某些媒体 的歪曲报道和拙劣表演，旅法华侨华人和中国留学生 于2008年4月19日在巴黎举行“支持北京奥运，反对 媒体不公”万人集会。集会上，留法学生李洹不顾一 些人的恐吓，发表了长篇法文演讲，既表达了对法国 人民的尊重与友好，又抨击了法国媒体的不实报道， 解释了西藏问题的真相，让在场的人为之振奋，法国 人听得震惊和入神。事后，面对记者，他说：“宁可 让自己受委屈，也不能让祖国受委屈。” 当祖国的荣誉和利益受到损害时，李洹为什么要“宁 可让自己受委屈，也不能让祖国受委屈”？