人教版三年级语文下册一单元考试卷附参考答案(8套)

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人教版三年级语文下册一单元考试卷附参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(20分)
diào gān chuí liǔ làng huā xì shuǎ
pū teng mó gū qīng shuǎng hú lu
二、比一比,再组词。

(10分)
三、读一读,连一连。

(10分)
水光潋滟晴方好白银盘里一青螺杜牧
远上寒山石径斜山色空蒙雨亦奇刘禹锡
萧萧梧叶送寒声白云生处有人家叶绍翁
遥望洞庭山水翠江上秋风动客情苏轼
四、想一想,选词填空。

(10分)
只要……就……一边……一边……
不但……还……虽然……但是……
1. 小蜘蛛(_____)忙着补网,(_____)回答。

2.(_____)回头看看胡萝卜先生走了多长的路,(_____)可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

3.青头(_____)被摔到了地上,(_____)立刻又爬了起来。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
(1)歌舞已经成为了维吾尔人生活不可缺少的一部分。

(缩句)
_____________________________________________________
(2)春节整整持续了一个多月,在正月十九结束了。

(修改病句)
_____________________________________________________
(3)例:种子,如果害怕埋没,那它永远不会发芽。

(仿写句子)
蜡烛,如果害怕________,那________________;
鲜花,如果害怕________,那________________。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)
秋天,那条金色的小路
①我年幼的时候,一到秋天,通向村外的那条公路就变成了金色,成了全村人晒粮食的好地方。

②说是公路,其实是一条两三米宽的土路,上面用碎石子铺就。

路的中间略高,浮土也多些,两侧却被大大小小的车轱辘碾压过,显得低矮且瓷实。

③收获的季节到了,这条小路很快就被各种各样的农作物填满,变成了金黄色,从村头一直铺向远处,一层又一层,像是给小路铺上了厚厚的棉袄。

④对小孩子来说,稻草铺就的金色路是美丽的,也是神秘的。

我就不止一次从里面捡过新奇、好玩的玩意儿。

有一回,我竟然在稻草路上捡到了一大串亮晶晶的钥匙。

这些钥匙有大有小,形状各异,让我十分着迷。

我用这些花纹不同的钥匙在泥块上印图案,在河滩上画画,还把它们当作掘土的小铲子,在山坡上挖草根。

⑤如今,那条曾经晾晒粮食的公路已经不见了踪影,取而代之的是一条宽阔平整的柏油马路,然而,在奔驰的车流中,我分明看到了当年晒粮食的那条金色的小路……
1.用联系上下文的方法,给下列词语选择正确的解释。

(1)瓷实(____) a.结实。

b.又硬又脆。

(2)神秘(____) a.非常奇妙。

b.使人摸不透的。

2.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)通向村外的那条小路一到秋天就变成金色,是因为铺了一层又一层的树叶。

(____)
(2)选文第③自然段运用比喻的修辞方法,把“各种各样的农作物”比作“厚厚的棉袄”。

(____)
(3)通向村外的那条公路其实是一条用碎石子铺就的两三米宽的土路。

(____)3.“我”在这条金色的小路上做过哪些活动?
_______________________________
4.你喜欢短文中的“金色的小路”吗?说说你的理由。

__________________________________
七、习作。

(15分)
请你展开自己的想像,编写一个童话故事。

写完后读给大家听,看谁编的最有趣。

注意把内容写具体,把句子写通顺。

题目自定。

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____________________________________________________________________ ________________________________________________
参考答案:

钓竿垂柳浪花戏耍扑腾蘑菇清爽葫芦



一边一边只要就虽然但是

歌舞成为了生活一部分。

春节持续了一个多月,在正月十九结束了。

熄灭它永远不能发光凋谢它永远不能绽放

1. a b
2.× √ √
3.“我”在这条金色的小路上捡到了一大串亮晶晶的钥匙,并用这些钥匙在泥块上印图案,在河滩上画画,把它们当作掘土的小铲子,在山坡上挖草根。

4.喜欢,因为这条“金色的小路”有童年的回忆和快乐。

人教版三年级语文下册一单元考试卷附答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(20分)
yōu měi dàn qīng shēn qiǎn jiāo cuò
yán shílóng xiā zī shì bǎo guì
二、比一比,再组词。

(10分)
砍(_________)睁(_________)宣(_________)油(_________)炊(_________)挣(_________)喧(_________)邮(_________)吱(_________)舔(_________)稍(_________)怒(_________)枝(_________)添(_________)梢(_________)努(_________)
三、读一读,连一连。

(10分)
汪汪叫猫奇怪的吃草
哞哞叫牛安详地叫声
喵喵叫公鸡美味可口的青草
喔喔叫狗鲜嫩的午餐
四、想一想,选词填空。

(10分)
威胁威力
(1)原子弹可怕的(________),震惊了全世界。

(2)洪水正(_________)着整个村庄。

沉重沉着
(3)面对考试卷,他(________)冷静,毫不慌张。

(4)黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来(________)。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
山溪像绿玉带一样平静。

(仿写比喻句)
____________________
2.她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。

(用加点的词语仿写句子)
___________________
3.薄球散裂了。

(把句子写具体)
___________________
4.老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。

(修改病句)
___________________
5.妈妈对庆龄说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。

”(改为转述句) __________________
六、阅读短文,回答问题。

(20分)
雕花弓
从前有个猎人,射箭的技巧非常精湛,每次村里的年轻人一同出外打猎,他猎到的动物都最多,大伙儿便封了他一个头衔,叫“猎王”。

猎王原来用的那把弓,外表平实,很不起眼,有了猎王的头衔之后,他心想:“我的身价已经跟以前大不相同了,如果再用这把难看的弓,一定会遭人笑话。

”于是便把旧弓丢弃了,另外找人制造了一把新弓,上面雕刻了非常精致的花纹,每个人见了都忍不住要摸一摸,称赞几句。

猎王更得意了。

有一天,村子里举行射箭比赛,猎王带着美丽的新弓,很神气地到达比赛
地点。

等轮到猎王出场时,大伙儿都鼓掌喝采,准备看他一显身手。

见猎王拈弓搭箭,才将弦一拉紧,那美丽的雕花弓竟然当场折断了。

在场的人个个哄堂大笑,猎王面红耳赤,一时羞窘地说不出话来。

1.读读第一自然段,填一填:猎人因为射箭的技巧非常精湛,所以
_____________,因此__________________________。

2.猎人的新弓是什么样的?请在第二自然段中用“_____”画出句子。

3.“猎王”为什么要制造一把新弓呢?请在最准确的一句后面打“√”。

(1)有两把弓可以打更多的猎物。

()
(2)难看的弓打不到猎物。

()
(3)他觉得猎王应该用漂亮的弓。

()
4.读了这个故事,你有什么想法?请写一写。

____________________________________________________________
七、习作。

(15分)
这段时间,你观察了什么?有哪些新的发现?请同学们以“我的发现”为题写一篇习作。

要求语句通顺,条理清晰;把自己观察到的最感兴趣的、最想写的写下来。

字数大约在300字左右。

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____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________
参考答案:

优美淡青深浅交错岩石龙虾姿势宝贵

砍树睁眼宣传油田炊烟挣钱喧闹邮票咯吱舔食稍微怒火树枝添加树梢努力

汪汪叫—狗哞哞叫—牛喵喵叫—猫喔喔叫—公鸡奇怪的—叫声安详地—吃草美味可口的—午餐鲜嫩的—青草

(1)威力(2)威胁(3)沉着(4)沉重

一轮明月像白玉盘一样挂在天空。

小兔子一会儿吃东西,一会儿又蹦来蹦去。

美丽的薄球无声地散裂了。

老剃头师傅习惯用一把老掉牙的推剪。

妈妈对庆龄说,她明白了,他们的庆龄是个守信用的孩子。


1.每次村里的年轻人一同出外打猎,他猎到的动物都最多,大伙儿便封了他一个头衔,叫“猎王”。

2.上面雕刻了非常精致的花纹
3.(3)√
4.使用用具,最重要的不是外表好不好看,而在于它是不是能发挥实用的价值。

人教版三年级语文下册一单元考试卷(A4打印版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(20分)
lǐ wū mò fēi lì hài fā dǒu
sōng shǒu nián jiāo gēn qián gān xīn
二、比一比,再组词。

(10分)
贴(__________)体(________)邻(________)扮(________)钻(__________)休(________)岭(________)盼(________)
三、读一读,连一连。

(10分)
鲜嫩的上街飞快地走开
奇怪的叫声偷偷地响
牢固的青草默默地练习
匆匆忙忙地绳子吱吱呀呀地爬
四、想一想,选词填空。

(10分)
桃红柳绿骄阳似火金桂飘香粉妆玉砌
(1)一场大雪过后,大地就成了一个_________________的世界。

(2)刚才还是_________________,转眼就乌云密布,不一会儿,豆大的雨点
劈头盖脸地砸下来。

(3)阳春三月,郊外_________________,游人流连忘返。

(4)秋天到了,公园里_________________。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
1.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

(仿写拟人句)
(1)小青蛙________________________。

(2)蝴蝶______________________。

1.除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响。

(在横线上填入表示声音的词语)
(1)雨点__________地落在房顶上。

(2)小闹钟__________地走动着。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)
掌声(节选)
①她终于一摇一晃地走上了讲台。

就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。

在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。

掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。

她的普通话说得很好,声音也十分动听。

故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。

英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

②从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。

她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。

1.“骤”用部首查字法,应先查______部,再查____画,“骤”的第13画是_____。

2.在文段中找出下列词语的近义词。

突然(_______)猛烈(_______)慢慢(_______)
3.请用“”画出文段中描写英子行动不便的句子。

4.“从那以后”指的是________________。

5.曾经的英子是_______、_______的,后来的英子变得_______、_______。

6.从第一次掌声中我仿佛听到同学们在对英子说:“______________。

”从第二次掌声中我又仿佛听到同学们对英子说:“_______________。


七、习作。

(15分)
写作要求:在这个学期中,你对哪个人最熟悉,你对哪件事印象最深刻,你对哪次活动兴奋不已,你对哪处景物特别喜欢,选择自己最感兴趣的一个内容,把它写下来。

字迹工整。

题目自拟。

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参考答案:

里屋莫非厉害发抖松手粘胶跟前甘心

贴纸体育邻居打扮钻石休息山岭盼望三

粉妆玉砌骄阳似火桃红柳绿金桂飘香

1.小青蛙正在荷叶上进行跳远比赛蝴蝶在花丛中翩翩起舞2.吧嗒吧嗒滴滴答答

1.马 14 竖
2.骤然热烈渐渐
3.她终于一摇一晃地走上了讲台。

4.英子上台讲完故事之后
5.忧郁自卑开朗活泼
6.加油,不要害怕,要相信自己英子,你讲得真棒
人教版三年级语文下册一单元考试卷(一套)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(20分)
chuān dài hú diéyóu xìwán shuǎjiǎ zhuānɡ
ɡuān cháyǒnɡ qìrónɡ máo hé lǒnɡxiōng pú
二、比一比,再组词。

(10分)
偶(_______)凑(_______)掠(_______)蓬(_______)瓣(_______)
遇(_______)奏(_______)惊(_______)逢(_______)辨(_______)
三、读一读,连一连。

(10分)
橙红色的衣裳香甜的夏天
黄黄的果树欢乐的秋天
红红的叶子炎热的气味
油亮亮的枫叶凉爽的歌声
四、想一想,选词填空。

(10分)
嘴巴头发眉毛手指眼睛皮肤
①她的(________)在阳光里闪闪发光,仿佛一大堆盘着的金线。

②你顶撞了他,他也不记恨你,他的(________)就像一潭清水,一眼就看到
底了。

③他那两道浓黑的(________)好似湖上野鹅张开的翅膀。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
(1)那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。

(改为“被”字句)
_______________________________
(2)孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
_______________________________
(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)
嫩绿的柳条在春风里________________________。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)
西湖
杭州素有“人间天堂”的美称。

西湖,就是镶(xiāng)嵌在这天堂里的一颗明珠。

站在柳丝轻拂的西湖边极目远眺,只见湖的南北西三面是层层叠(dié)叠、连绵起伏的山峦(luán),一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

平静的湖面,犹如面硕(shòu)大的银镜。

一群群白鸥(飞
过掠过)湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。

围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。

十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。

孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。

湖的三个小岛——小瀛(yíng)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn),掩映在绿树丛中。

明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡(yí)呢!
月光下的西湖,又是一番景象。

夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。

岸边的华灯倒映在湖中,宛(wǎn)如无数的银蛇在游动。

远处,不时飘来(悠扬优美)的琴声。

人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶(róng)化在月色里了。

1.在括号里选择合适的词语。

2.理解句子填空。

①西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

句中的“天堂”指的是________,把________比作“天堂里的明珠”。

②平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

这句话把________比作“硕大的银镜”,写出了西湖水面________的特点。

3.根据文章内容,判断下列说法是否正确。

①杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。

(_____)
②文章第二段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。

(____)
③白堤和苏堤都在孤山的东边,风景都很优美。

(____)
④“华灯倒映”的“华”字读音是“huà”。

(_____)
4.《饮湖上初晴后雨》描写了晴天的西湖和雨中的西湖,此文描写了白天的西湖和________的西湖,都表达了作者对西湖________的感情。

七、习作。

(15分)
题目:我的同学
要求:你的哪一位同学有哪些特别的地方让你印象深刻?如外貌、语言、动作、以及他(她)的爱好等。

2.选择一两点写下来。

3.通过一件具体的事,写清楚他(她)的特点。

4.字数在300字左右。

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____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________
参考答案:

穿戴蝴蝶游戏玩耍假装观察勇气容貌合拢胸脯

偶遇凑合掠过莲蓬花瓣遇见奏乐惊动相逢辨认


头发眼睛眉毛

学校被那鲜艳的花朵变成了一座花园。

孙中山想,这样糊里糊涂地背,没有什么用。

荡秋千

1.掠过悠扬
2.杭州西湖湖面平静3.×√××
4.夜晚喜爱和赞美
人教版三年级语文下册一单元考试卷(下载)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(20分)
cán ji zī shì tóu xiàng qíng kuàng
zhòu rán rè lièzhèn dìng qíng xù
二、比一比,再组词。

(10分)
险(__________)汪(__________)铁(__________)攻(__________)脸(__________)往(__________)跌(__________)功(__________)拔(__________)模(__________)扯(__________)表(__________)拨(__________)漠(__________)址(__________)差(__________)
三、读一读,连一连。

(10分)
看虫子使劲地叫
捉电视高兴地跑
背石头飞快地笑
拿书包大声地砸
四、想一想,选词填空。

(10分)
严实严密严肃严格
(1)他经过(_____)的计算,终于得出了一个精准的结果。

(2)爸爸(______)地说:“学习上容不得半点儿马虎。


(3)老师对我们的要求很(____)。

(4)大雪把小兴安岭覆盖得很(____)。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
小狗从早到晚悄悄地练习吠叫。

(缩句)
______________________________________________________
2.树叶在狂风中簌簌地响,雷云拍着大手。

(仿写拟人句)
______________________________________________________
3.小男孩把胡萝卜先生的胡子当成了风筝线。

(改为“被”字句)
______________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。

(20分)
大青树下的小学
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文,那声音真好(hào hǎo)听!这时候窗外十分(安静宁静平静),树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

最有趣的是,跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友,是那样好奇(hào hǎo)地听着。

下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1.文中描写了民族小学的学生()的情景。

(填序号2分)
A.安静和热闹B.上课和下课C.窗外和树下
2.用“√”画出括号内正确的读音和词语。

3.在文中找出下列词语的近义词。

吸引(_________)喧闹(_________)奇怪(________)
4.文中加点词语“朋友”包括(______)、(______)、(______)这三种动物
5.下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是()。

A.说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。

B.作者这样写更能突出“我们”民族小学很美。

C.作者把鸟儿和蝴蝶当成人来写,十分生动,突出同学们读的认真、动听。

七、习作。

(15分)
在学校,老师是我们的“好朋友”。

我们的成长离不开老师的辛勤培育。

每位老师都有他(她)的特点。

告诉你一个秘密,我们的语文老师眼睛会“说话”!也许你不信,下面我来说给你听!请选择生活里的两个事例来说明,注意抓住语文老师的动作、语言、神态等进行描写。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ________________________________________
参考答案:

残疾姿势投向情况
骤然热烈镇定情绪

危险汪洋铁门攻打脸面往来跌倒功课拔掉模样扯掉表现拨打大漠地址差别


严密严肃严格严实

小狗练习吠叫。

柳树在春风中舞动着柔软的身姿。

胡萝卜先生的胡子被小男孩当成了风筝线。


1.B
2.hǎo√ 安静√ hào√
3.招引热闹好奇
4.鸟儿蝴蝶猴子
5.C
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题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(20分)
zhēng yǎn gào su yuán yě cǎo duī
xiāo huà zhī jué yǎn lèi dāng rán
二、比一比,再组词。

(10分)
州(__________)厉(__________)牧(__________)拢(__________)洲(__________)历(__________)枚(__________)扰(__________)
三、读一读,连一连。

(10分)
茂盛的笑脸抢救花粉迷人的树木争论生命超常的石阶寻找激烈笔陡的记忆力传播骆驼
四、想一想,选词填空。

(10分)
荡漾飘荡
(1)校园里(______)着欢乐的歌声。

(2)轻风吹过,湖面上水波(______)。

有趣风趣
(3)多么(______)的一幅图画呀!
(4)王老师是个很(______)的人,学生们很喜欢和他相处。

灵活灵敏
(5)他的动作很(______),一会儿就爬到树顶。

(6)猫头鹰的视觉非常(______),在漆黑的夜晚,能见度比人要高出一百倍以上。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
1.爷爷经常回忆过去的往事。

(修改病句)
_________________________
2.红枣轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。

______________,如同____________________。

3.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。

有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇。

(仿写句子)
______________,好看极了。

有的_________;有的________;有的________。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)
我变成了一朵云
晚上,我躺到床上便进入了梦乡。

突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。

我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。

我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。

不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命。

我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。

于是我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起来,地上的草木贪婪地吮吸着,我高兴极了!可是我的身体却越来越小。

我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突发大火,你们赶快去吧!”
我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一幅悲惨的景象:一片火海,动物们四处逃生。

我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了。

地上的花草又重新仰起头来,仿佛在说:“谢谢!”
我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了……
1.从文中找出下列词语的近义词。

好像—(_____)赶忙—(_____)坚信—(_____)
2.在括号里填写恰当的词语。

(_____)的火星(_____)地吮吸
(_____)的山区(_____)地上升
3.“我”变成云以后,先后来到了_____、_____、_____,并在这些地方下了几场雨,使得这些地方发生了变化:几百年后火星可能______,草木_______,大火被___。

4.想象一下,如果你也是一朵云,你还会到哪里,还会做些什么呢?请写一写。

___________________
七、习作。

(15分)
题目:那一刻,我很
要求:①把题目补充完整(如:高兴、激动……);②回忆当时的情景,把事情的过程写具体;③力求表达真情实感,不少于300字。

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________
参考答案:

睁眼告诉原野草堆
消化知觉眼泪当然

苏州厉害牧羊合拢亚洲历史一枚打扰

茂盛的树木迷人的笑脸超常的记忆力笔陡的石阶
抢救生命争论激烈寻找骆驼传播花粉

飘荡荡漾有趣风趣灵活灵敏

爷爷经常回忆过去的事。

天上的星星孩子明亮的眼睛天上的云彩像绵羊像蝴蝶像花朵

1.仿佛连忙相信
2.荒凉贪婪缺水渐渐
3.火星缺水的山区非洲森林会出现生命吮吸着雨水
熄灭
4.示例:如果我是一朵云,我会飞到在烈日下工作的人们的头顶,给他们送去一片阴凉。

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题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(20分)
luòxiàhuāng yě kǒu dí kuáng fēng
chǔ fá hù xiāng néng gòu shuāng bì
二、比一比,再组词。

(10分)
株(_______)待(_______)触(_______)颈(_______)珠(_______)侍(_______)解(_______)须(_______)
三、读一读,连一连。

(10分)
万壑树参天叶底黄鹂一两声
漠漠水田飞白鹭点水蜡蜓款款飞
雨里鸡鸣一两家千山响杜鹃
穿花蛱蝶深深见竹溪村路板桥斜
池上碧苔三四点阴阴夏木啭黄鹂
四、想一想,选词填空。

(10分)
无论……都…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 只要……就…… 如果……就……
(1)(______)周总理是国家的领导人,(______)他的生活非常简朴。

(2)(______)你说得对,我们(______)改正。

(3)(______)我们是为人民服务的,(______),我们(______)有缺点,(______)不怕别人批评指出。

(4)(______)工作量有多大,总理(______)一丝不苟。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
(1)校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。

(改为"被”字句)
___________________________________________
(2)远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。

(仿写比喻句)
_______________________________________________
(3)老师号召班上的同学加入捐钱打井的行列。

(用划线词写一句话)
____________________________________________________
(4)花瓣舒展开了。

(把句子写生动、具体)
____________________________________________________
(5)鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。

(修改病句)
_____________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。

(20分)
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。

它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。

它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。

萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。

萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻
璃瓶里就很亮,可以用来照路。

科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。

大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。

多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的、不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。

1.给加点字选择恰当的解释。

漫游:
...............................①满,遍;②水过满,向外流;③不受约束,随便。

...________
试图:________①用绘画表现出来的形象;②贪图;③谋划,谋求。

2.用横线画出描写“提灯笼的小飞虫”动作的语句。

____________________________
3.萤火虫发光的原因有(______)
A.寻找同伴。

B.让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。

C.给自己照路。

4.萤火虫给科学家的启示是()
A.萤火虫是一种可爱的甲虫。

B.萤火虫能发出柔和的光。

C.萤火虫发出的柔光可以用来照明。

七、习作。

(15分)
生活是五彩的,生活是多味的,在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。

请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情,以“这件事真让我________”为题,把心中最想写的故事有条理地写下来吧!
要求:字迹工整,语句通顺。

2.不少于300字。

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参考答案:

落下荒野口笛狂风
处罚互相能够双臂

植株等待接触脖颈珠宝侍候解释必须


虽然但是只要就因为所以如果就无论


两个煮的鱼丸子被校长夫人从锅里取出。

弯弯的月亮像小船。

四面八方的喊声传来,他的号召得到了响应!娇嫩的紫色的花瓣舒展开了。

鲁滨孙在海边上跑了差不多一整天。

或鲁滨孙在海边上跑了大概一整天。


1.③③
2.它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。

3.AB
4.C
人教版三年级语文下册一单元考试卷(全面)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(20分)
Wěi dà dā pèi jīng yàn y uān yāng qiān xū
Chítáng ōu zhōu lìshǐ jiē chù jiǎn chá
二、比一比,再组词。

(10分)
池(_______)园(_______)很(_______)蜻(_______)驰(_______)圆(_______)狼(_______)晴(_______)
三、读一读,连一连。

(10分)
孤帆远影碧空尽孤云独去闲
孤舟蓑笠翁秋水共长天一色
众鸟高飞尽唯见长江天际流
落霞与孤鹜齐飞独钓寒江雪
四、想一想,选词填空。

(10分)
威风威武
1、大龙虾的样子十分(______)。

2、他穿上军装显得很(______)。

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