我的新同桌作文11篇

★我的新同桌作文11篇
★我的新同桌作文11篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你有了解过作文吗？以下是提供的我的新同桌作文，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

今天，数学老师让林承扬和林宏志换座位。

也就是说，我有一个新同桌——林宏志。

没想到新同桌一过来马上来了场个人秀。

刚一上课，只见他嘴角微微上扬。

他先转过头去，看见后面是月婷，立马沉下脸。

他转了一圈，突然，他的眼里闪过一丝光：哈哈！我听见他在窃喜，便朝他看的那个方向瞄了一眼——林祺雄正在那边用满怀期待的眼神看着林宏志呢！果不其然，不一会儿，他们就开始行动了。

你看林祺雄在对他眉来眼去，他也回复了林祺雄。

一开始，他们只敢用眼神交流，渐渐地，他们越来越大胆，最后他们甚至交谈起来。

那声音，都盖过老师了，而且一节课从头到尾就没停过嘴皮子。

林宏志整节课几乎都是背对讲台的，他真的太太太爱讲话了。

上英语课的时候，他更是暴露出他的多重人格。

看，他鬼鬼祟祟地拿着围巾想干什么？我一不留神，连忙转头一看，只见他将围巾裹在头上，还留了一条长辫子搭在肩上垂下来。

这……看得我只想吐。

可这还不是重点，关键是几乎我每转一次头，他总有一个新的造型。

你看，他现在又在制造奇葩造型了。

看，他把衣服领子卷起来把整个头包住，扑哧，我差点没笑出来，他这个样子简直像一个小笼包……
王一彤转学了，我既快乐又难过，快乐的是没有人给我记分了，难过的是我没有了同桌。

老师似乎看出了我的难过，就把陈晨调到了我们组来，把晁假设依调到了张秩辉旁边。

虽然我有同桌了，但我还是垂头丧气的，因为又有人开始给我记分了。

过了几天，我们班转来了一个新同学，她的姓很特别，姓伍，叫“伍辉艳”，是邹赛乐的表姐。

老师让伍辉艳坐在王一彤原来的位置上，她也就成了我的新同桌。

刚开始几天她对我很严格，我转过去说话她就把我拽回来。

伍辉艳与王一彤有一个共同的特点，就是拽人的时候总是爱拽别人的头。

我问她：“你的生日是几年几月几日？”她说：“20xx年11月25日。

”我想：哇，她是11月25日的呀，比王一彤还大。

我又问她：“你从哪里来？”她答复道：“我是从重庆转过来的。

”她说的有些话我都听不懂，她还得写在本子上，不过时间长了，她说的每一句话我都能听懂，我们也成了好朋友。

这就是我的新同桌，一个与别人不一样的新同桌。

我上了初中，在七(6)班，班主任姓张，来到第一天就安排了座位。

我是班里最高的，所以坐到了最后一排，我坐在一个文静，漂亮的女生旁边，不想别的女生那么八婆。

同桌对于上学来说，都会有的，我的同桌“王木子烨”，是一个1。

6多个的，短头发，爱笑，还有两个虎牙，又漂亮的女生。

一开始，我就介绍自己，每天向朋友一样聊天，而且她还很热情，你没有带笔她一定借你的。

有一次，我才知道她的特长，就是唱歌和画画，只要有美术课她一定好好听。

老师还让她设计文化墙。

她还有一些好的地方，和地方，好的是她的成绩好，特别是英语，100分以上，我偶然还看她的，我知道这样不好。

人好，不好就是上课不好好听，咬手，还有她是近视眼，每次老师抄的东西抄完了还让她抄。

我觉的我同桌不错，可以提高我的成绩，每一次必须给她抄我抄的，而且必须好看，要不她看不清，她还很体贴，帮我脱罪，我上课说话了，她说没有，她学习好，所以老师信她了，我就无罪了，我很为难，我以后不说话了，她想考1中，我也想考，我们志向一样，我们做同桌，正好。

最后，我希望老师不用给我换同桌，因为这样的同桌真的让我很欣慰，我的新同桌“王木子烨”。

这几天，老师又把座位调整了一下，于是乎刘威就成了我的“新”同桌。

我在四年级某段时间曾经和他同桌过，那时我就屡屡认识到他的“语言伤害的威力”，他总是围绕我的名字和我稍微壮实的体格发挥自己的审美想象力，给我起外号，“李美千什么，李美千什么”，这种现象说明他是很有“幽默天分”的。

他的长相也蛮幽默，丝毫不亚于他的语言幽默。

你看他：眼睛不知道是不是成心滑稽，反正经常保持一大一小的状态；眉毛粗而长，鼻子也很大，呼吸的时候一抽一抽的，倒给他的样子增添了几分可爱。

头发粗短阳光十足，嘴唇略上翻，像某位相声演员；耳朵好看，极像《西游记》里的唐僧，感觉他一定是唐僧后人，不过他可没有唐僧的仁慈，而是下课无事就来几句“毒词”。

刘威为人仁义不计较。

他假设发现老师同学需要援手，立即冲上来，不计较累不累，不计较自己得到了多少。

他假设是发现同学
无水可喝，赶紧拎起抬水架就冲出教室。

他的体重在我看来应该同学照顾他的，可是他就是心中有同学，有班级，不计较自己抬水的`次数是不是已经超额了。

这是我需要学习的奉献精神。

我的新同桌，让我的生活充满了很多乐趣，也充满了思索。

只要是学生，谁都曾经有过同桌的，那就听听我的同桌到底是样的。

我的同桌今年比我大半岁，十一岁，他是个活泼，又可爱的小男孩儿。

这我的新同桌，上课遵守纪律，老师了问题都不会放过的。

他上课听老师讲课，一句悄悄话也不讲，小动作也不做，而我呢？每次上课都死呆呆的坐在那里，也不发言，之我没发言，是我没那个胆量。

我的新同桌上课真专心。

他还热爱劳动，只要座位底下有纸，他就捡起来扔到垃圾堆里，我每次都看见他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。

有时不该他扫地，他也拿起扫把大把大把的清扫起教室来，帮助别人扫地。

我的新同桌真勤快。

他是热爱劳动的好学生，爱学习的好学生。

每次写课堂作业时他都一丝不苟，安安静静的写作业。

你找他说话可他不知道是成心的，写作业太了，跟没听见你说话一样，找他借钢笔他连理也不理，他太学习了。

晚上七点钟，别人都回家了，他还在教室里看书，到了离校钟响了的时候他才回家。

我的新同桌他是多么热爱学习呀！
他班集体的好学生。

每次班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。

有一次轮到班的学生值日，突然下起了大雨，学校的国旗没人降下来，他就冒着大雨去把国旗降下来拿去交给了校长，这件事引起了全校师生的注意，在周一升旗时还表扬了他。

我又想了想遇到事就不会这么做，觉得非常的惭愧，怎么就不会这么做呢？
我要向他学习，学习他热爱学习，集体的精神。

伴着父亲的谆谆教导，怀着兴冲冲的心情，我急急忙忙地冲进教室，贸贸然然地就往一个男生的旁边坐下。

后面响起一个同学的声音，说我坐错了位子。

我猛地一抬头，眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞，嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容。

眼中浓浓的是一层笑意，传给我一股春天般温暖的感觉，我也不禁笑了。

就这样，我承受了我在新学校的第一个朋友——我的同桌韩舒。

我没有想到她是那样一个外表文静、秀气的女孩，薄薄的嘴唇却愣是能说会道，加上我也爱吹牛，我俩就在教室里海阔天空的吹了开来，她谈她的学校、老师、同学，谈以后、将来，眼中忽闪忽闪着一丝光辉，黑黑的短发在空中飘啊飘，整个人给我一种激昂的感觉，带动着我也不禁兴奋起来，那时候我觉察她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩。

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而那以后，她不时地给我几次出乎意料的感觉，这感觉在日后的朝夕相处中，使我愈发地感到她的可爱。

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我们每一个人都能从朋友那儿吸收到一些自己缺少的好东西。

韩舒是一个非常认真细致的人，看她对待一切都小心仔细的神情，每每使我羡慕和佩服。

我有一个坏毛病，就是做事情不够细致，这已是我成长中的烦恼了，因为，它常常带给我无穷的麻烦。

是韩舒一眼看到了这个坏毛病，用她那薄薄的嘴唇对我进行了一番开导，
使我的认识发生了根本的改变，伴着她对我的潜移默化的影响，我也逐渐细心了。

《我的新同桌》谈起我的同桌，那特点真是数不胜数，多了去了。

他，个子比拟矮小，小平头，小小的眼睛，圆圆的脑袋，要是你有幸看见他站起来，你会狂笑不止—双手抱拳状放在胸前，看上去扭扭捏捏的，背挺得特别直，不管是正面看还是侧面看，那大大的“啤酒肚”都是3D状的，有点做谐星的感觉，让人捧腹不已。

还有鼻旁的那颗痣，把本来就有喜感的脸“点缀”地更有喜感了。

他数学成绩很不错，但偏科—除了数学，其余都不突出。

而我正好相反—除了数学，其余都还不错，所以我们经常互补。

因为数学成绩好，他总会骄傲的说：“我数学成绩就是好的没方法！”
看不下去的我总会泼点冷水—你也就数学好一点而已，就别在那王婆卖瓜—自卖自夸了。

有时我会在其他试卷发下来时以其人之道还治其人之身。

他也会在一旁愤愤不平地说：“小小年纪学什么不好，学会了骄傲。

”，话虽说得轻松，但难免有些无奈，便过头去嘲笑他后面的人，有时下课，有人看不惯他，会挥拳去打他，我只能在一旁幸灾乐祸的说呀！！救命”，一声凄惨的叫声，看来已经结果了，我便一脸坏笑的去看望伤员了。

这就是我的同桌，爱耍贱，爱惹是生非，看！他又把别人弄生气了，“呀！
月考过后，老师说按成绩要调位置，我被调到了第五排的边上，我认识了一位新的同桌。

我的这位同桌是一位男生，他长得差不多，不过学习在我认为比我好，这点我发誓一定要超过他，不信你等着看！他脸上总是一副严肃的表情，是我们的数学课代表。

他为人很正直，不过跟他做同桌的一个月，我已经发现了他的缺点—害怕他的同桌！
她同桌是一位女生，说到这，你可能会问：那声怎么会怕女生呢？哈哈哈，这你就想不到了吧，他的同桌是一位“母老虎”，这是我总结出来的，你可千万不要告诉那位女生哦！我给你举一个例子吧！
那是一节语文课，我的同桌正在做题，然后老师说让小组讨论，然后我们组六个人就围在一起开始讨论了。

过一会儿，不知道咋了，我同桌的同桌和我同桌开始窃窃私语。

我开始没在意，谁知，不一会人家俩就开始大吵起来。

我的同桌虽然也在反驳，并且还让我扣我同桌的同桌的分。

我不但没扣，还取笑了他，并为他做了一首诗：小组讨论同桌吵，情绪剧烈无法挡。

无休无止的吵架，今日倒霉之王锡科也！全组听过后，捧腹大笑。

其实我的同桌也很好的，他家很贫困，家里还有两个正在上学的姐姐，父母都快供给不过来了！我同桌呢，他都是每星期几乎连花钱都不花!要是我，爸爸或妈妈给我一块钱我早都把它花了。

不知道他是怎么忍着的！我真应该学习他这种艰辛朴素的精神！
这就是我的同桌！
新的一学期开始了，有的同学一个暑期长高了不少。

随之，便是重排座位了。

现在，我的同桌换成了一个名叫王浩宇的“刀子嘴”男孩。

下面，就让我给大家介绍介绍这个小活宝吧！
王浩宇的那张“刀子嘴”给全班同学留下了深刻印象，班上有不少人被他“教训”过。

比方说：当我因为数学测试得了总分值而快乐时，他会冷冷地说：“别骄傲过了头，小心。

骄傲使人。

”当我受老师批评时，他会笑个不停，再加上一句“活该”。

为了这件事，我跟他急过。

但一件事后，我发现他有一颗不容易发现的“豆腐心”。

这天下午，老师将我们留下补课。

发了一张测试卷给我们做。

不一会儿我就完成了。

一检查，发现错了两题。

我正准备用胶带纸粘掉错误答案，可透明胶带却神出鬼没地“飞”了。

怎么办呢？向王浩宇借，开不了这口；划掉重写，妈妈的叮嘱在我耳边回响。

想着想着，一颗汗珠滚落下来。

正当我一筹莫展的时候，一卷胶带纸蹦到我面前。

我扭头一看，竟是王浩宇扔给我的。

我也顾不了多少了，用它粘掉错误答案，又让胶带回到主人身边。

老师收完卷，我正想谢谢王浩宇，没想到他又耍起了“刀子嘴”：“这次我看你可怜才借给你，下次就没有这个好事啦！”
咳！你说气人不气人？不过，想到他那颗“豆腐心”，我反倒觉得他挺可爱，你说是吗？
时间过得飞快，我们一眨眼就从三年级升到四年级了。

可是听说又要重新换同桌，我想：刚刚和原来的同桌混得挺好的，又要分开，真苦恼！真不知道今年要和谁坐在一起，这个人好不好相处，想到这里，我的头都快“炸了”。

我们排好了队，随着江老师的口令，两个、两个的坐到指定的座位上，我的心在“砰砰”地跳。

轮到我了，和我站到同一张桌子前的是林婷瑜。

林婷瑜是个小个子女生。

她有一张圆圆的小脸蛋，一双水灵灵的小眼睛。

别看她长着一张小嘴，可是她那张嘴可不闲着，一到下课，就“叽里呱啦”的说个不停，口才确实不错。

她性格很开朗，每天总喜欢开玩笑，常常弄得我们“心惊胆颤”的，她却在一旁“哈哈”大笑。

林婷瑜还是个“小书虫”。

只要她一看起书来，就不会分心，专心地“嚼”着书里的知识。

除非是上课铃声响起，不然她绝不会
放下书。

她总是目不转睛地盯着书，好似书里藏着什么宝物似的。

不管你在她耳边说什么，她都不会理你，小嘴闭得紧紧的。

假设你有她很喜欢的一本书，她就会向你再三请求，甚至用自己心爱的东西与你交换。

林婷瑜除了开朗、爱看书，她还是个特别手巧的女生，她做得手工华美精致。

林婷瑜的身上有很多优点，给了我很大的帮助。

而我也会在学习上给她更多的帮助。

相信今后，我们会相处得更好，互相帮助，一起努力，共同进步的！
我的新同桌是一位小男孩，小眼睛，高鼻梁架着一幅眼镜显得颇有博士风采。

有点翘的嘴唇显示着"雄鸡的傲慢"。

远看斯斯文文，真是俊俏可爱，很受老师的喜爱。

我的同桌说着一口流利的普通话，但是语调举止有点“娘娘腔”，像小姑娘似的。

他的脾气真是令我“佩服”。

我在课外说他"娘娘腔"，想逗他一把时，一般的男生都会反咬我一口，说我是“母老虎”。

他不但没说我，还没有理我，只是干瞪我一眼，哇噻！他不会一直忍气吞声吧？我继续说他的致命弱点，想试试的忍耐程度，结果他还是外甥打灯笼——照旧。

他看起来有点“壮”的样子，实在好笑，还自认为体育很厉害。

但事实胜于雄辩，有一次，在体育课上“男女”战役（跑步比赛）中，前半段“女军”明显很多，但到了后半段，“男军”的致命弱示——张翼（我同桌）和王学诚出现了，那奔跑速度不说，真像“老牛拉破车，”“女军”轻而易举地取得了胜利。

“有这两个书呆子男军还想夺冠？”“就是嘛……”许多女生都在背地里暗自发喜。

这就是我的同桌，很懂得与人为善，始终保持和同学们和睦相处，从不与人为敌。

就是被别人有意推倒也只是拍拍身上的灰尘，从不还击。

我敢肯定在他体内一定有一种不怕别人说自己懦弱的勇敢！。