小学世界环境日活动总结5篇

小学世界环境日活动总结5篇
学校世界环境日活动总结1
环境爱惜是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的宏大事业。

联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市，呵护地球家园!"省委宣布传达部确定宣布传达月活动主题为"建设绿色广东，需要你我行动"。

为了加强环境训练，有效地提高青少年儿童的环境意识。

我们学校在本月围围着这些主题，结合绿色训练，以"环境文化和绿色文明"为重点，开展一系列的环保宣布传达活动。

大力宣布传达人与自然的和谐相处、和谐进展，弘扬环境文化，疼惜绿色侨乡。

大力宣布传达绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培育环境道德，建设绿色环境。

现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增加环保意识。

我校一贯重视环保宣布传达训练，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境训练领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。

每学期的学校方案、德育方案中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期争论，落实措施，平常加强检查督促，搞好评比总结。

重视资料建设，对平常重大的活动
都能拍照录像，积累文字资料。

学校每年能订阅环境训练报刊，例如《珠江环境报》、《环境》为开展活动供应政策导向，吸取信息。

重视阵地建设，学校有宣布传达橱窗，各班有宣布传达板报，结合本月纪念活动准时更新宣布传达内容，并开展"我爱绿色家园"手抄报和板报评比活动。

学校各主要道口、草坪、公共场所等均有环保宣布传达标语，营造了浓郁的宣布传达气氛。

校"小灵通"广播站、国旗下讲话能结合中心工作渗透环境训练内容。

激发同学关注生存环境，提高生活质量。

二、抓实课堂训练，提高环保熟识。

学校训练的主阵地在课堂。

因此我校组织系统学习《新课标》及每册教材的编写说明，挖掘环境训练因素，有机整合，留意渗透，在传授学问的同时能有机渗透环境训练，力求让同学简洁接受。

本学期在实践课、汇报课、评优呈现课中加插环境训练研讨课，并通过集体备课制订出详细的教案。

思想品德、自然(科学)、社会等学科在每学期的考查中也能渗透环保训练内容。

在全校性集会、少先队活动及参预社会活动中都能支配适当的环保内容。

晨周会能抓好同学的思想训练，学习法规常规，组织争辩评比，提出努力目标。

每学期初发动各班搞好环境布置，并组织检查，提出整改措施。

三、重视课外实践，规范环保行为。

课堂教学是主渠道，课外训练是延长，结合"6o5"世界环
境日，我们组织了全校性训练活动，张贴宣布传达标语，举办专题讲座，组织开展"美丽的校内"摄影赛、废旧物品制作赛、给同学家庭发倡议书等活动，收到了较好的训练效果。

结合环境爱惜内容，我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等，并配有特地辅导老师，每周三为兴趣小组活动日，有具体的活动方案记录。

组织同学参预绿化、净化、美化校内的劳动，每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动，划分包干区，同学已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。

各班均有卫生包干责任制，每个岗位落实专人负责，进行垃圾分类处理。

为增加同学的大卫生观念，训练同学从我做起，从身边事做起，我们主动响应镇爱卫会号召，组织过多次上街卫生宣布传达、拾捡垃圾活动。

少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园，从我做起"绘画角逐、社会调查等实践活动，将学校训练向社区、家庭延长，提高环保的责任意识，同学参预环保训练活动的普及率达100%。

学校世界环境日活动总结2
六月五日是一年一度的'的世界环境日，今年我国宣布传达活动的主题为“促进可持续的生活方式”，我校依据训练局环保局的活动要求，不断优化校内环境，并把环境训练融
入到同学的人格训练之中，对同学进行绿色训练。

为了增加师生的环境意识，促进疼惜环境的自觉行为，营造人人讲环境爱惜的良好氛围，我校开展了环保宣布传达系列训练活动。

现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增加环保意识。

学校领导特别重视环境训练工作，把环境训练作为学校可持续进展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证训练的实效，我校成立了由校长任组长的环境训练领导小组，统筹支配学校环境训练工作。

重视资料建设，对平常重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。

重视阵地建设，学校有宣布传达栏，各班有宣布传达板报，结合活动宣布传达内容，并开展板报评比活动，营造了浓郁的宣布传达气氛。

二、开展各类活动，留意训练效果。

1 、6月1日国旗下讲话，结合6月5日世界环境日进行环境爱惜重要性的训练，增加环境爱惜的意识。

同时对同学们发出环保倡议。

2、利用班会课开展环境爱惜主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣布传达珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立同学们的节能环保意识。

3、利用校内广播站进行环保学问宣布传达，利用校内
宣布传达栏。

4、各班级围绕环保主题出一期黑板报，进行宣布传达。

然而，环保训练工作任重而道远，虽然通过活动我们同学的环保意识增加了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。

有部分同学照旧是说一套做一套。

因此，在今后的环保训练中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入到到地开展各项活动，使同学、家长的环保意识共同提高，为爱惜我们的环境作出一份贡献，让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清！
学校世界环境日活动总结3
六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国宣布传达活动的主题为"——思前、食后、厉行节约"，为了增加师生的环境意识，促进疼惜环境的自觉行为，营造人人讲环境爱惜的良好氛围，我校依据活动要求，开展了主题为"同呼吸，共奋斗"环保宣布传达系列训练活动。

现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增加环保意识。

学校成立了以校长为组长的世界环境日宣布传达周领导小组。

二、参预各类活动，留意训练效果。

1 、利用班队会课开展环保训练，让同学了解环保成就，增加同学环境爱惜的信念。

2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境
爱惜重要性的训练，增加环境爱惜的意识。

3、争当"绿色卫士"活动也是少先队组织的一项环保训练活动，全主动投入到活动中，训练同学从我做起，从身边事做起。

当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不顺手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。

4、学校"绿色卫士"主动参预绿化、净化、美化校内的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校内的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、利用早会课训练同学进行疼惜花草树木、爱惜益鸟益虫等野生动物的训练。

训练同学不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校内正常的教学秩序。

在今后的环保训练中，我们将进一步的发挥家长的作用，更深入到到地开展"小手牵大手"的活动，使同学、家长的环保意识共同提高，为爱惜我们的环境作出一份贡献。

学校世界环境日活动总结4
六月五日是一年一度的世界环境日，作为省级"绿色学校"，我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想，不断优化校内环境，并把环境训练融入到同学的人格训练之中，对同学进行"绿色训练"，为了增加师生的环境意识，促进疼惜环境的自觉行为，营造人人讲环境爱惜的良好氛围，依据训练局、
环保局的活动要求，我校开展了主题为"迎绿色奥运，建绿色家园"环保宣布传达系列训练活动。

现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增加环保意识我校一贯重视环保宣布传达训练，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境训练领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。

每学期的学校方案、德育方案中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期争论，落实措施，平常加强检查督促，搞好评比总结。

重视资料建设，对平常重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。

重视阵地建设，学校有宣布传达橱窗，各班有宣布传达板报，结合活动宣布传达内容，并开展手抄报和板报评比活动。

学校各主要道口、草坪等均有环保宣布传达标语，营造了浓郁的宣布传达气氛。

每年世界环境日组织开展主题宣布传达活动，激发同学关注生存环境，提高生活质量。

二、参预各类活动，留意训练效果。

1、利用班队会课发动同学收集我县环境综合整治资料，了解我县环保成就，增加同学环境爱惜的信念。

同学通过制作手抄报、绘画、征文等形式，进一步增加了环保意识。

2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境爱惜重要性的训练，增加环境爱惜的意识。

3、"争当环保小卫士"活动也是少先队组织的一项环保训练活动，全校师生主动投入到活动中，训练同学从我做起，从身边事做起，每个中队都写出一份"争当环保小卫士"决心
书，决心从小事做起，从我做起。

当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不顺手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。

结合活动的开展，少先队又评比出63名校内环保小卫士，利用红领巾广播、板报等大力宣布传达，从而增加了全体师生的环境意识。

4、在校内中还活跃着两支特别的小分队，那就是由同学自愿组成的"环保小卫队"、"护绿小分队"，参预绿化、净化、美化校内的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校内的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、各班能利用班会加强对同学进行疼惜花草树木、爱惜益鸟益虫等野生动物的训练。

加强师生的护导值日，每周确定常规训练重点，训练同学不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校内正常的教学秩序。

三、走向社会深化训练为进一步培育同学参预环境爱惜，培育同学自我训练，自我管理力气，我们把环境训练走向校外，推向社会，开展有针对性的环保训练实践活动，并组织同学主动参预社区环保实践，带领同学清理学校四周的垃圾，让同学更多地参预社会环境宣布传达监督活动。

实践活动"小手牵大手"是让同学把环境爱惜意识进一步带进家庭和社区，通过我家的节能账本，动员家长和子女一起接受环境训
练。

然而，环保训练工作任重而道远，虽然我们取得了确定的成果，但也存在一些问题。

同学的环保意识增加了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。

在环保训练工作中，我们深切地感受到，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。

因此，在今后的环保训练中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入到到地开展"小手牵大手"的活动，使同学、家长的环保意识共同提高，为爱惜我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清! 学校世界环境日活动总结5
今年6月5日，是第45个世界环境日，也是新《环境爱惜法》实施后的首个“环境日”。

为进一步普及环境爱惜法律、法规和科学学问，结实树立生态文明、节能减排和可持续进展理念，激发宽阔师生爱惜生态环境的责任感和使命感，依据邻教科体办【20xx】110号《关于开展20xx年“6.5”世界环境日宣布传达活动的通知》精神，今年世界环境日的中国主题是：“践行绿色生活”。

我校紧紧围绕这个主题,组织开展了系列宣布传达、纪念活动，取得了较好的社会效果，现总结如下：。

一、领导重视、细心支配
世界环境日期间是开展环境宣布传达训练、提高公众环境意识的有利时机，学校领导高度重视本次宣布传达活动。

针对如何搞好今年的“6.5”宣布传达活动，进行了具体部署和支配，并反复争论“6.5”活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体师生高度重视“6.5”宣布传达活动，从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。

二、活动开展状况
围绕“6.5”世界环境日这个宣布传达主题，开展了丰富多彩的宣布传达活动，开展的活动主要有：
1、营造氛围，在学校的LED上滚动播出环保标语，让来往学校的家长知晓;6月5日，是xx的赶场日，组织同学深入到到场镇发放宣布传达资料《“6.5”环境爱惜日倡议书》，在宽阔群众中面对面宣布传达“环保从我做起，宣布传达污染减排，让我们共同成为环境爱惜的宣布传达者、实践者、推动者”。

将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保学问进行宣布传达。

激发了大家的自觉性和人人参预环境爱惜意识。

在学校及周边营造了“爱惜环境，从我做起”的深厚氛围。

2、在星期一的升旗仪式上，进行了主题为“践行绿色生活”的国旗下讲话。

3、召开了主题班会课。

学校要求每一位班主任，细心设计1次以“环境爱惜”为主题的班会课，学习争辩新《环境爱惜法》和环境爱惜学问，让同学在活动中进一步树立生态文明、节能减排和可持续进展理念，激发宽阔同学参预爱
惜生态环境的责任感和使命感。

4、开展了“小手牵大手”活动。

组织动员同学以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校群”、“家校联系书”等形式，让宽阔同学向家长、亲戚、邻居宣布传达环境爱惜法律法规等学问，主动践行绿色生活，准时劝阻和举报破坏生态环境和人居环境的行为，通过自己的行动争当爱惜环境的“小卫士”。

三、存在的不足与明年预备
“6.5”宣布传达活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示训练的形式还需创新，宣布传达的实效还有待于提高。

这些在今后的工作中认真加以解决。

今年的“6.5”世界环境日宣布传达活动虽然结束了，但我们必需糊涂地熟识到搞好环保工作照旧任重而道远，我们要把环保宣布传达训练工作连续向广度和深度进展，为提高xx 学校师生环保意识而不断努力。

11/ 11。