《我们周围的空气》

【思考】 能否用木炭、硫、代替红 磷做实验？
不能，因为木炭、硫燃烧生成了气体，
（但可以想办法吸收产生的气体）。
空气成分的确定
成分
氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质
•课题1 空气
N2 78%
体积分数
78% 21% 0.94% 0.03% 0.03%
其他气体杂质 0.03%
CO2 0.03% 稀有气体 0.94% O2 21%
A、氮气 C、氢气 蒸馏水 CaCO3 B、铁矿石 食盐水 D、二氧化碳 空气
曾经把空气叫养气
氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割
物理性质： 无色无味的气体、难溶于水
化学性质：不能燃烧也不支持燃烧
一起看P28页的图片，看看氧气的用途有哪些？
1、燃烧着的红磷熄灭了，说明氮气能不能支 持燃烧？ 说明氮气不能支持燃烧化学性质不活泼 2、集气瓶内水面上升一定高度后，还能继续 上升吗？这种现象能不能说明氮气不易溶 于水？
主讲人：卢彪
谜 底 ︓ 空 气
植 物 动 物 离 不 了 ︒
说 它 宝 贵 到 处 有 ，
不 香 不 臭 没 味 道 ，
看 不 见 ， 摸 不 着 ，
猜 猜 我 是 谁
︖
一、我们知道的空气
把我们 了解的有关 空气的知识 表示在气泡 图上 看不见
摸不着
无色 无味
空气是什么样的？
人
空气
植物
动物
二、空气存在吗？
不能再继续上升，说明氮气不溶于水，化学性质不活泼
3、空气所表现出来的某些性质，能不能在一 定程度上氮气的性质？
能，如空气的主要成分是氮气，空气是一种无色无味的气体，也 就说明氮气体气也是一种无色无味的气体
稀有气体的用途
主要用于 1.保护气、 2.电光源、 3.激光、 4.制冷以及医疗等
人为的污染源有哪些？你知道污染空气的 物质有哪些？ 1）工业污染 2）生活污染 3）交通污染 4）农业污染
有害气体：一氧化碳 二氧化硫 二氧化氮 烟尘：可吸入颗粒物
高硫煤
二氧化硫
亚硫酸
硫酸
酸雨
温 室 效 应
臭 1979 氧 空 洞
实验现象
结论
探究3:氧气含量的测定
•课题1 空气
实验步骤
实验现象
结论
将集气瓶的容积五等份 并作标记
检查装置气密性后，夹 红磷燃烧,放 紧胶皮管，燃烧匙内装 出热量,产生 满红磷，点燃后迅速插 大量白烟 入集气瓶，塞紧瓶塞。
氧气约占 空气总体 积的1/5， 其他气体 约占总体 积的4/5
冷却至室温将导管插入 水中，打开止水夹。
空气
密闭容器中 加热12天
银白色
容器里气体 体积减少1/5
红色粉末 氧化汞 加 热 银白色
液态汞
实验结论：空气由氧气和
氮气组成，其中氧气约占空 气体积的1/5的结论。
汞和氧气
双控橡皮塞
导气管
集气瓶 燃烧匙
烧杯
燃烧匙
止水夹
导管 集气瓶
烧杯
空 1，连接仪器，检查装置的气密性。 气 中 2，点燃红磷，迅速 氧 气 伸入瓶中，塞紧瓶塞。 含 3，待集气瓶冷却到 量 常温时，打开止水夹。 的 管口不断的有气泡冒出， 测 松开手后,导管未端形成一 定
家普里斯特里．其中最有名的就是法国化学家
拉瓦锡做的实验．
实验原理： 将汞放在密闭容器中连续加 热12天后，生成了红色粉末， 同时密闭容器中气体体积减少
了1/5。这是因为容器内空气中
的氧气与汞反应被消耗使空气 体积减小。
拉瓦锡研究空气成分所用的装置
剩余4/5气体既不能供给 呼吸维持生命,又不能支 持燃烧。称为氮气
水沿导管进入集 气瓶约占瓶子容 积的1/5
测定空气里氧气的含量 实验原理：
红磷 + 氧气 点燃 五氧化二磷
P
O2
P2O5
实验结论： 氧气约占空气体积的1/5。
实验成功的关键：
（1）装置不能漏气
（2）红磷应过量 （3）待装置冷却到室温后，打开弹簧夹
④导管在实验前要充满水.
为什么气体减小的体积小1/5？
(稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称)
纯净物：由一种物质组成
如，氮气、氧气、二氧化碳、五氧化二磷等
ຫໍສະໝຸດ Baidu
混合物:由多种物质组成
如：空气、海水、河水、矿泉水等
纯净物可以用专门的化学符号来表示，如氮气、
氧气、二氧化碳可以表示为N2 、O2 、CO 2
例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保 持各自的性质
段水柱，可知气密性良好.
实验步骤：
请同学们认真观察实验现象，并做记录
比如说: 1.红磷燃烧生成白烟，白烟是五氧化二磷。 2.白烟慢慢消失，五氧化二磷溶于水。 3.集气瓶吸入的水大约占集气瓶容积的1/5。
探究3:氧气含量的测定
•课题1 空气
实验步骤 将集气瓶的容积五等份 并作标记 检查装置气密性后，夹 紧胶皮管，燃烧匙内装 满红磷，点燃后迅速插 入集气瓶，塞紧瓶塞。 冷却至室温将导管插入 水中，打开止水夹。
（4）纯净物和混合物的性质
组成 组成性质 表示方法 举例
纯净物 只有一种成分
固定 有化学符号 氧气（O2） 二氧化碳（CO2）
混合物 由几种纯净物 组成 不固定 无固定符号 空气 河水
A、空气中分离出来的稀有气体 B、部分结冰的蒸馏水 C、食盐水 D、75%的医药酒精
2.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者 属于混合物的是（）
你能用身边的材料
，让大家 看到、听到或
感觉到 我们周围有空气
吗？
实验一
实验步骤：
1、拿一个塑料袋，抓住袋口，
在空中来回挥动几下；
2、然后抓紧袋口，可以发现塑料袋变得鼓鼓的。
实验二 吹气球时，是什么东西让气球变大的？
实验三
我们周围无时无刻不存在空气，那么，
物体当中会存在空气吗？
•课题1 空气
为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于 这方面的研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学
讨论：
1.为什么要在集气瓶里放少量的水？
防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气瓶炸裂。 让P2O5溶于水中，快速吸收大量的白烟。尽快降低集气 瓶内的温度。
2.为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？
防止白烟污染空气。 防止集气瓶中的空气大量逸出，导致进水量过多。
实验药品必须满足什么条件呢？
①硫 + 氧气 → 二氧化硫 燃烧法测定空气 固 气 气 中氧气的体积分 ②木炭 + 氧气 → 二氧化碳 数，所选用的药 品应能在空气中 固 气 气 燃烧，燃烧时只 ③磷 + 氧气 → 五氧化二磷 消耗氧气，且生 固 气 固 成物不能为不易 ④石蜡+氧气 → 二氧化碳 + 水 溶于水的气体 固 气 气