2019-2020年人教版物理九年级中考复习题——晶体与非晶体、熔点与凝固点(提升练)

2019-2020年人教版物理九年级中考复习题——晶体与非晶体、熔点与凝固点（提升练）
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一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）
1.下列有关热现象的阐述正确的是（）
A. 夏天,游泳后刚从水中上岸会感到冷,这是因为水蒸发吸热的缘故
B. 用敞口的锅烧水,水沸腾后,再用猛火继续加热,水的温度将逐渐升高
C. 加油站都有这样的提示“请熄火加油”。

这是因为汽油在常温下易升华成汽油
蒸汽,汽油蒸汽遇明火容易燃烧,甚至引起爆炸
D. 蜡、冰、铁都是晶体
2.下列关于热现象的说法，错误的是（）
A. 五月,牡丹园花香四溢,说明分子在做无规则的运动
B. 两手摩擦,手会发热,说明做功可以改变物体的内能
C. “白气”是水蒸气遇冷液化形成的
D. 物质由固态变为液态的过程中,温度一定不变
3.目前家庭汽车保有量越来越高，以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是（）
A. .汽车玻璃起“雾”影响行车安全,是车内水蒸气液化形成的
B. 空调制冷时,制冷剂在车内汽化,使车内温度降低
C. .汽车水箱中加入适量酒精降低了水的凝固点,防止水结冰胀破水箱
D. 冬天排气管冒出的“白气”,是水蒸气凝华成的小冰晶
4.小明在学完”热学“之后，对一些生活习性进行了思考，其中错误的是（）
A. 放在0℃的房间里的水一定会结冰
B. 往结冰的路面上撒盐,可以降低冰的熔点,从而使冰熔化
C. 汞的比热容小,吸收较少的热,温度升高快,故汞温度计较灵敏
D. −20℃的空气中也可能存在水蒸气
5.如表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据可判断出下列说法正
确的是（）
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A. 铅在350℃处于固液共存状态
B. 固态酒精与甲苯不是晶体
C. 济南地区不能用水银温度计测气温
D. 济南地区不能用酒精温度计测沸水温度
6.把温度为-8℃的冰块投入密闭隔热盛有0℃水的容器中，经过一段时间后，关于容
器中冰的说法正确的是（）
A. 冰的质量减少了
B. 冰的质量没变化
C. 冰的质量增大了
D. 以上情况均有可能
7.小明对甲、乙两种物质做凝固实验，得到温度——时间图像如图所示．下列分析中
错误的是
A. 甲在第2min时是液态
B. 甲在ab段吸热
C. 甲的凝固点是48℃
D. 乙是非晶体
8.下表是标准大气压下一些物质的熔点和沸点.根据表中的信息,能做测温物质在我国
各个地区测量气温的温度计是()
物质水水银酒精乙醚
熔点/℃0 -39-117-114
沸点/℃100 357 78 35
A. 水温度计
B. 水银温度计
C. 酒精温度计
D. 乙醚温度计
9.南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计，是由于酒精的（）
A. 沸点低
B. 密度小
C. 凝固点低
D. 比热大
10.下列物质中属于非晶体的是（）
A. 铁
B. 冰
C. 金
D. 玻璃
11.下列固体不属于晶体的是（）
A. 铜块
B. 海波
C. 玻璃
D. 冰
12.各图中表示非晶体凝固图象的是（）
2019-2020年人教版物理九年级中考复习题——晶体与非晶体、熔点与凝固点（提升练）
A. B.
C. D.
13.小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时
间变化的图象，下列分析正确的是（）
A. 图象中的DE段是冰的熔化过程
B. AB。

CD段物质在吸热,DE段物质没有吸热
C. 水的凝固点是0℃
D. 图像中的BC段是水的汽化过程
14.关于晶体和非晶体的熔化，下面说法中错误的是（）
A. 晶体有熔点,非晶体没有熔点
B. 晶体熔化时温度不变,非晶体熔化温度不断升高
C. 晶体熔化时不需要吸热
D. 晶体和非晶体的熔化都是物质由固态变成液态的过程
15.下列现象中，不可能发生的是（）
A. 水的沸点低于或者高于100℃
B. 寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干
C. 在敞开的锅中烧水,水沸腾后,再用猛火继续加热,则水的温度也不会升高
D. 在北方较冷的地区,通常情况下纯净的冰水混合物的温度可以达到−1℃
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16.液体温度计是根据______的规律制成的。

物质从______态直接变到固态的现象叫做
凝华。

在玻璃、石英、沥青、铁、萘等物质中，属于晶体的是______，晶体物质在熔化过程中温度是______（选填“变化”、“不变”）的。

17.日常生活中，炸油条用油，煮面条用水，是因为油和水的沸点不同，可以对不同烹
饪手段提供各自所需要的______（选填“温度”或“热量”）；而在生活中要制造“无碘盐”，只需要将食盐放在热锅中翻炒一会就行，这是因为碘受热______（填物态变化）了。

炎热的夏天，从冰箱内取出-5℃的冰块，冰块______（填“会”或“不会”）立即熔化；在冰块加些盐后，发现冰立即开始熔化，说明冰的熔点______（填“增大”、“减小”或“不变”）。

18.如图所示，是某液体的凝固图象，当该液体凝固后，它是______（填“晶体”或“非
晶体”）；第15分钟的内能______（填“大于”、“小于”或“等于”）第10分
3/ 14
钟的内能；若500g该液体从A点降温到B点，共放出______J的热量。

【c液=4.2×103J/（kg•℃）】
19.下表是小明在l标准大气压下“探究某种物质熔化特点”时记录的实验数据：
加热时间
0123456789 /min
温度变化/℃40424446484848485153
根据实验探究目的，还应有对整个加热过程中物质处于何种______ 现象的收集．分析表中数据可知：这种物质是______ （选填“晶体”或“非晶体”）．
三、简答题（本大题共5小题，共50分）
20.冰封莱州湾
2010年1月下旬，莱州湾出现了近30年来同期最为严重的海
冰灾害，港口封冻、航道阻塞，近海养殖区全部被冰封，单目
远望，昔日波涛汹涌的大海几乎全部被冰覆盖（如图）。

通常情况下，海水结冰比陆地上的淡水结冰困难得多。

淡水的
凝固点是0℃，而海水的凝固点是不确定的。

10‰盐度水的凝固点是-0.5℃，
24.7‰．盐度水的凝固点是-1.33℃，35‰盐度水的凝固点是-1.9℃．今年海冰灾害
发生早于往年，而且发展又如此迅速，主要是因为今年的气象条件与往年有较大的不同。

进入2009年11月以后，我国北方地区经历了几次大的寒流天气，由于莱州湾相对封闭，海水的交换能力和流动性较差，寒流天气使海面气温下降，海水向外散热，海水冷却，温度降低，这是海水结冰的重要因素。

伴随着寒流天气，与往年相比，提前到来的连续不断地几场大雪更是造成冰封莱州湾的罪魁祸首！
阅读上文，回答下列问题
（1）陆地和海洋同处在寒流天气中，为什么海水容易散失热量？
（2）为什么“雪”成了冰封莱州湾的罪魁祸首？
21.在2008年初的南方雪灾中，连续的寒冷天气使气温长期在0℃以下，我们在电视
中看到这样一个现象：当路面结冰汽车无法行驶时，护路工人在路面上撒大量的盐，路面上的冰会在0℃以下熔化，从而使交通畅通．
（1）请你就这个现象提出一个物理问题．并针对你提出的问题作出合理的猜想．（2）要使汽车能在雨雪路面上行驶，还可采用其它什么方法？并说明理由．（说
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出一条即可）
22. 某固态物质加热后成了液态，随后停止加热，并记录温度与时间的变化关系如下表，
请你分析实验数据并回答：
时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24
温度/℃ 98 91 85 82 79 79 79 79 75 71 67 64 61
（1）该物质______ 晶体（选填“是”或“不是”），其理由是______ ．
（2）在第10min 该物质的状态是______ （选填“固态”、“液态”、“固液共存态”）．
（3）在8min-14min 是______ 热过程（选填“吸”或“放”），内能______ （选填“增大”、“减小”或“不变”）．
23. 图甲、乙、丙三幅图中哪幅是晶体凝固的图象？请简要说出你判断的依据。

24. 影响熔点的因素
晶体的熔点并不是固定不变的，很多因素会影响晶体的熔点．例如：在盛有小冰块的烧杯里放些盐并搅拌，冰的熔点就会低于零摄氏度．海水冬天结冰的温度比河水低就是因为海水中溶有盐．寒冷的冬天，在汽车发动机的水套中加一些甘油作为抗凝剂，即使温度低于零下二、三十摄氏度，水套中的水也不会凝固．合金可以看做混有杂质的金属，所以合金的熔点比组成合金的每一种金属的熔点都要低． 又如：将一根两端挂有重物的细金属丝挂在冰块上（如图甲所示），金属丝下的冰块熔化，说明增大压强可以使冰熔化．金属丝通过后，冰的熔点又升高了，熔化成的水又凝固成冰，这样，金属丝就可以轻松穿过冰块而不留缝隙．
阅读上文，回答下列问题．
（1）概括写出影响晶体熔点的因素．
（2）试着运用上文提到的知识解析滑冰鞋上冰刀（如图乙）的作用．
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答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A、游泳后刚从水中上岸人身上的水吸收热量变成了水蒸气，这是汽化中的蒸发现象。

此选项正确，符合题意。

B、锅里的水达到沸点后继续吸热会沸腾，但温度不再改变。

此选项错误，不符合题意。

C、液态的汽油变成汽油蒸汽属于汽化现象，不是升华现象。

此选项错误，不符合题意。

D、冰、铁是晶体，蜡属于非晶体。

此选项错误，不符合题意。

故选：A。

（1）物体由液态变为气态的现象叫汽化，物体汽化是吸热的，汽化的两种方式是蒸发
和沸腾。

（2）液体沸腾条件：一是达到沸点，二是需要继续吸热，但沸腾时温度不再改变。

（3）汽油变成汽油蒸汽属于汽化现象。

（4）海波、冰、各种金属属于晶体，蜡、松香、玻璃、沥青属于非晶体。

了解生活中常见的物态变化现象及吸热与放热情况、掌握液体沸腾的特点、能正确区分常见的晶体与非晶体是解决此题的关键。

2.【答案】D
【解析】解：A、牡丹园花香四溢，说明分子在做无规则的运动，属于扩散现象，故A
正确；
B、两手摩擦，手会发热，该现象是通过做功改变物体的内能，故B正确；
C、白气”是水蒸汽遇冷液化形成的小水滴，故C正确；
D、晶体由固态变为液态的过程中，温度不变，非晶体由固态变为液态的过程中，温度升高，故D错误．
故选：D．
分子是构成物质的基本微粒之一，分子永不停息地做无规则运动；
改变物体内能的方式是做功和热传递；
物质有气态变为液态属于液化；
物质从固态变为液态是熔化，晶体有熔点，非晶体没有熔点．
本题考查分子的运动、晶体和非晶体、液化及做功改变物体内能，知识点较多，属于中等题．
3.【答案】D
【解析】解：
A、汽车玻璃起“雾”是车内水蒸气液化形成的小水滴附着在内表面，故A正确；
B、空调制冷时，液态制冷剂在车内热交换器内吸热由液态变为气态，发生汽化，气态制冷剂又由压缩机压入车外的热交换器，在交换器内放热液化，即将车内的“热”“搬”到车外，故B正确。

C、汽车水箱中加入适量酒精能降低水的凝固点，防止水结冰胀破水箱，故C正确；
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D、冬天排气管冒出的“白气”，是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故D错误。

故选：D。

（1）物质由气态变成液态的过程叫液化。

液化过程放热；液化的方法由降低温度和压缩体积；
（2）物质由液态变为气态的过程叫汽化，汽化过程放热；
（3）酒精溶液的凝固点比纯水低；
（4）“白气”不是气，是小水滴悬浮在空气中形成的。

本题考查汽化、液化、凝华现象、凝固点，以及空调的制冷，是一道综合题，其中B有一定的难度。

4.【答案】A
【解析】解：A、因为水凝固需要放出热量，0℃的水变成0℃的冰也要放热，而0℃的房间与水温度相同，无热传递，水无法放热也就不会凝固，故A错误；
B、为了除去路面的冰，护路工人常在路面上撒大量的盐，撒盐后会降低冰的熔点，使路面的冰容易熔化，故B正确；
C、汞的比热容小，吸收较少的热，温度升高快，故汞温度计较灵敏，故C正确；
D、-20℃的空气中冰发生升华从固态直接变成气体，故-20℃也可能存在水蒸气，故D 正确．
故选A．
（1）水结冰需要同时具备两个条件，达到凝固点，继续放出热量．把装在瓶里的水放在0℃的房间里，能达到水的凝固点，但是不能在0℃的房间里放出热量，不能结冰．（2）向有冰雪的路面上撒盐，是为了降低水的凝固点；
（3）汞的比热容小，吸收较少的热，温度升高快，故汞温度计较灵敏；
（4）-20℃的空气中冰发生升华从固态直接变成气体，也可能存在水蒸气．
此题考查的知识点比较全面，有液体凝固的条件、如何降低液体的凝固点的有关知识，是中考的常见题型，难度不大．
5.【答案】D
【解析】解：A、由表知铅的熔点是328℃，此温度时的铅处于固液共存状态；故A错误。

B、由表知固态酒精与甲苯是晶体，故B错误。

C、由表知水银的凝固点是-38.8℃，在济南地域内的气温不低于此温度，在济南地域内可以用水银温度计测气温；故C错误。

D、由酒精的沸点可知，如果用酒精温度计测济南地域内的沸水温度，会把温度计胀破，因为在济南地域内沸水温度远远大于78℃；故D正确。

故选：D。

熔点是晶体熔化时的温度，因此分析表中数据可知，350℃的铅是液态；非晶体没有熔点和凝固点，因此固态酒精与甲苯是晶体；晶体的熔点也是它的凝固点，因水银在-38.8℃才凝固，所以在济南地域内可以用水银温度计测气温；沸点是液体沸腾时的温度，78℃的酒精已经沸腾，所以在济南地域内不能用酒精温度计测沸水温度。

此题考查学生对熔点凝固点及沸点的综合应用能力，是一道中考题。

2019-2020年人教版物理九年级中考复习题——晶体与非晶体、熔点与凝固点（提升练）6.【答案】C
【解析】解：-8℃的冰块投入密闭隔热盛有0℃水的容器后，热量会由水传递给冰块，水的内能减小，温度下降，水的温度低于0℃，所以水会结冰，故冰的质量会增大；
故选C．
解决此题需掌握：物体之间有温度差时会有热传递现象发生，水的凝固点为0℃．
解决此题的关键是知道热传递的条件和水的凝固点，会分析冰和水的变化情况．
7.【答案】B
【解析】本题考查晶体和非晶体凝固的特点，注意晶体和非晶体的区别。

A.图中是甲、乙两物质的凝固实验，初状态为液态，故A正确；
B.ab段是晶体物质甲的凝固过程，凝固过程是放热，不是吸热，故B是错误的；
C.甲凝固过程温度保持48℃不变，故凝固点是48℃，故C正确；
D.乙在凝固过程中，温度一直在下降，没有不变的温度，是非晶体，D正确。

本题选择错误选项，故选B。

通过图像观察凝固的特点，关键看是不是凝固温度不变，从而区分是不是晶体。

8.【答案】C
【解析】【分析】
要判断在我国各个地区都能测量气温的温度计，就应先知道温度计的原理是液体的热胀冷缩，然后来进行判断．
此题考查的是温度计的原理：液体的热胀冷缩．选择温度计就要根据物质的凝固点和沸点。

【解答】根据温度计的原理：液体的热胀冷缩来进行判断，已知几种物质在标准大气压下的凝固点和沸点，要在我国各个地区都能测量气温，又因为我国各地区温差较大，所以选择温度计要凝固点低，沸点高，通过比较得知，酒精温度计符合要求。

故选C。

9.【答案】C
【解析】解：
使用酒精温度计和水银温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的，要求酒精和水银都处于液态，南极气温比较低，酒精的凝固点比水银的凝固点低，不容易凝固，所以南极科考队员使用酒精温度计而不使用水银温度计．
故选C．
要解答本题需掌握：要测量低温的时候，所选的测温物质的凝固点比低温低．
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本题主要考查学生对温度计选用规则的了解和掌握，是一道基础题．
10.【答案】D
【解析】解：玻璃属于非晶体，铁、冰和金属于晶体；
故选：D。

常见的晶体有各种金属，海波，冰；常见的非晶体有石蜡，玻璃，沥青，松香。

此题考查学生对常见晶体和非晶体的了解情况，是易错题目。

11.【答案】C
【解析】解：常见的晶体有金属、海波、冰等；常见的非晶体有石蜡、玻璃、沥青、松香等．
四个选项中，A、B、D都是晶体，只有C玻璃不是晶体．
故选C．
晶体和非晶体的主要区别是：晶体在熔化过程中温度不变，具有一定的熔点，而非晶体没有一定的熔点．
该题考查常见的晶体和非晶体，需要学生记住常见的晶体和非晶体，属于识记内容．12.【答案】A
【解析】解：非晶体在凝固时温度是不断降低的，故A正确。

故选：A。

晶体熔化和凝固时都有一定的熔化和凝固温度，非晶体没有，根据这个特点进行判断。

本题考查了非晶体的凝固图象，属于基础知识。

13.【答案】C
【解析】（1）由图象可知：AB段表示冰吸热升温；BC段是冰水混合物，是冰的熔化
过程；CD段是水吸热升温；DE段是水的沸腾过程，温度不变；（2）化和沸腾都需要吸收热量；（3）晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点，同一物质的熔点和凝固点相同；（4）物体吸收了热量，内能一定增加，但是温度不一定升高。

A.图象中AB段表示冰吸热升温，而BC段才是冰的熔化过程；DE段是水的沸腾过程，故A选项错误；
B.AB、CD段物质在吸热，BC是冰的熔化过程、DE段是水的沸腾过程，都要吸热，故B选项错误；
C.从图象上可以看出，冰熔化时温度一直保持在0℃，说明冰是晶体，其液态是水，水的凝固点是O℃；故C选项正确；
D.BC段是冰的熔化过程，物质的温度保持不变，内能增加，故D选项错误。

故选C。

该题把晶体的熔化和沸腾图象放到一个坐标系中，考查了学生从图象中获取信息的能力，考查的很全面。

2019-2020年人教版物理九年级中考复习题——晶体与非晶体、熔点与凝固点（提升练）14.【答案】C
【解析】解：A、晶体有熔点，非晶体没有熔点，选项说法正确，不符合题意；
B、晶体熔化过程中温度不变，非晶体熔化过程中温度不断升高，选项说法正确，不符合题意；
C、晶体和非晶体熔化时都需要吸收热量，选项说法错误，不符合题意；
D、晶体和非晶体的熔化都是物质由固态变成液态的过程，选项说法正确，不符合题意；故选：C。

解决此题要知道晶体和非晶体在熔化时都需要吸收热量，都是由固态变为液态；
但晶体熔化时温度不变，有固定的熔点，而非晶体在熔化时温度升高，没有固定的熔点。

此类问题考查了晶体和非晶态的特点，要知道晶体熔化时有固定的熔点，而非晶体没有固定的熔点。

15.【答案】D
【解析】解：A、液体沸点随气压的升高而升高，降低而降低。

因此水的沸点可能会低于或者高于100℃．故A不合题意。

B、冰冻的衣服变干，这是固态的冰直接变成水蒸气，是一种升华现象。

故B不合题意；
C、液体沸腾后，不管用什么样的火加热，温度不变。

故C不合题意；
D、一标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃，无论外界温度如何，只要是冰水混合物，它的温度都是0℃，故D符合题意。

故选：D。

要解答此题，需掌握熔化现象、液体沸腾和沸点的知识、升华现象。

此题考查了熔化、升华和沸腾、沸点，要掌握它们各自特点，会分析生活中常见现象。

16.【答案】液体热胀冷缩；气；石英、铁、萘；不变
【解析】解：
（1）实验室常用温度计是液体温度计，根据液体的热胀冷缩性质制成的；
（2）物质从气态直接变成固态态的现象叫做凝华；
（3）熔化过程中温度保持不变的是晶体；石英、铁、萘是晶体；熔化过程中温度变化的有：玻璃、沥青为非晶体。

故答案为：液体热胀冷缩；气；石英、铁、萘；不变。

（1）常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的；
（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；（3）区分晶体和非晶体的因素：熔化过程中温度是否变化。

变化，则为非晶体，不变，则为晶体。

本题综合考查了实验室常用温度计的原理、晶体和非晶体的区别以及物态变化，属于综合性题目。

17.【答案】温度升华不会减小
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【解析】解：（1）炸油条和炸土豆需要较高的温度，而煮面条需要较低的温度；油的沸点比较高，可以用于炸油条和炸土豆；水的沸点比较低，可以用于煮面条；
（2）给食盐加热，食盐中的碘就会升华为紫色的碘蒸气跑掉，这样就会得到“无碘盐”；（3）从冰箱内取出-5℃的冰块，冰块在空气中吸热，温度首先升高，不会立即熔化，达到熔点后继续吸热才能熔化；
（4）晶体的熔点会由于杂质的存在而变化。

在冰块上放些盐，这时发现冰熔化了，这说明冰的熔点减小了。

故答案为：温度；升华；不会；减小。

（1）烹制不同的食物需要不同的温度，根据不同的液体沸点不同来加热不同的食物。

（2）物质从固态直接变为气态叫升华，物质直接从气态变为固态叫凝华；碘、冰是比较容易升华和凝华的物体。

（3）晶体熔化的条件：达到熔点，继续吸热。

（4）晶体有杂质掺入凝固点降低。

本题综合考查了物态变化中的沸点、升华、熔点和凝固点的知识，熟练掌握基础知识是解题关。

18.【答案】晶体小于 4.2×104
【解析】解：
（1）由图象知，该物质在凝固过程温度保持0℃不变，具有一定的凝固点，是晶体；（2）第10min到第15min，该物质处于凝固过程，虽然温度不变，但需不断放热，所以内能减少。

所以第15分钟的内能小于第10分钟的内能；
（3）该液体从A点降温到B点，共放出热量：
Q=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×（20℃-0℃）=4.2×104J。

故答案为：晶体；小于；4.2×104J。

（1）晶体具有固定的熔点或凝固点；
（2）晶体在凝固过程中虽然温度不变，但需不断放热，内能减小；
（3）已知液体的质量、温度降低值、比热容，利用Q=cm△t可求得放出的热量。

本题主要考查了晶体凝固图象的分析，掌握晶体凝固的特点是关键。

晶体凝固虽然温度保持不变，但需不断放热，所以内能减小。

19.【答案】状态；晶体
【解析】解：晶体在熔化的过程中，吸收热量，温度不变，处于固液混合状态，根据实验探究目的，还应有对整个加热过程中物质处于何种状态现象的收集．
由表中实验数据可知，物质在在熔化过程中，继续吸热温度保持48℃不变，因此该物质属于晶体．
故答案为：状态；晶体．
晶体在熔化时吸热但保持熔点温度不变，处于固液共存状态，但此过程仍然吸热；晶体和非晶体的区别是：晶体有一定的熔化温度而非晶体没有．
此题通过实验考查了晶体的熔化特点，并且考查了分析数据的能力，是一道很好的题目．20.【答案】答：（1）①由于海水的比热容大于砂石的比热容，在降低相同温度时，由Q=cm△t知，海水散失的热量更多；
②海洋的面积较大，且海水易蒸发，由于蒸发需要吸热，在此过程中，海水会散失很多
2019-2020年人教版物理九年级中考复习题——晶体与非晶体、熔点与凝固点（提升练）
热量；
③上层海水散失热量后，温度降低，密度变大后下沉；而下层温度较高的海水上浮散热，形成对流，进一步加大了海水热量的散失。

（2）由上述材料可知，海水的凝固点随盐度的降低而升高。

雪熔化后，海水盐度降低，凝固点升高，海水容易凝固，所以大雪是造成冰封莱州湾的罪魁祸首。

【解析】（1）造成海水容易散失热量的因素主要从以下几方面考虑：
①比热容，由于海水、砂石的比热容不同，所以在降低相同温度时，比热容大的散失热量多；
②蒸发散热，由于海水面积大，且时刻都在蒸发，所以散失热量多；
③对流，由于上面的海水散失热量后温度降低，密度变大后下沉，形成对流，进一步加大了海水热量的散失。

（2）“雪”成了莱州湾的罪魁祸首，说明了在有雪的情况下，海水的凝固点升高了，从短文中可获取海水盐度和凝固点高低的关系，因此必须从雪融化后，海水的盐度变化入手分析。

此题结合实际问题综合考查了比热容、蒸发吸热、热传递、凝固点的相关知识，要学会从给出的短文中筛选有用的物理知识，从而更好的为解题服务，难度稍大。

21.【答案】答：（1）提出问题：加入盐后，为什么冰在0℃以下就可以熔化呢？
猜想：加入盐后，冰的熔点降低了．
（2）可在汽车轮上加防滑链．这样可以加大汽车轮与路面的摩擦力，从而使汽车能安全行驶．
【解析】（1）要解决此题需要掌握熔点的概念，知道物体的熔点越低，越容易熔化．（2）要解决此题需要掌握增大摩擦力大小的方法，即增大压力或增大接触面的粗糙程度．在此题中需要增大接触面的粗糙程度．
此题通过具体事例主要考查了对熔点的理解和对增大摩擦力方法的掌握，很具有现实性意义．
22.【答案】是；凝固过程中温度不变（“有一定的凝固点”或“有一定的熔点”）；固液共存态；放；减小
【解析】解：（1）从数据可以看出物体的温度是逐渐降低的，其中8～14min温度不变，根据晶体在熔化（或凝固）过程温度是不变的；故该物质是晶体；
（2）第10min该物质处于凝固过程，故该物质处于固液共存态；
（3）该物质在8min～14min温度逐渐降低，故是放热过程，内能也随之减小．
故答案为：（1）是；凝固过程中温度不变（“有一定的凝固点”或“有一定的熔点”）；（2）固液共存态；
（3）放；减小．
遇到这种分析实验数据的题目，需认真观察实验数据寻找它的变化规律．
（1）要判断它是不是晶体主要依据是它在熔化或凝固过程中的温度是否变化；
（2）要判断物质的状态则要看它此时是处于熔点（或凝固点）之前还是之后或是正处于熔化（或凝固）过程，温度低于熔点物质处于固态，高于熔点物质处于液态，温度高
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