军事理论课考试重点

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军事理论考试重点

一、中国国防复习题1、国防的含义：国家为防备和抵制侵略，制止武装颠覆，捍卫国家的主权，保卫国家的统一和领土完整，维护国家的安全，而进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育方面的活动，使国家生存和发展的安全保障。

目的：捍卫国家的主权；保卫国家的统一和领土完整；维护国家的安全。

手段：包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

2、我国上下几千年的国防历史给我们的启示：①强大的国防必须要有强大的经济发展力量做后盾；②国防的兴衰取决于国家政治的兴衰；③巩固国防必须建设质量高、数量足的军队；④武器装备的优劣是决定国防强弱的重要因素；⑤只有国家统一、民族团结才能形成强大的国防；⑥国防意识是国防赖以确立的精神根基。

3、武装力量的构成：中国人民解放军现役部队和预备役部队、人民武装警察部队和民兵组成。

4、国防的基本目标：①巩固国防，防备和抵制侵略②制止分裂，实现祖国完全统一③制止武装颠覆，维护社会稳定④加强国防建设，实现国防和军队现代化⑤维护世界和平，反对侵略扩张。

5、全民国防教育日是每年的九月第三个星期六。

6、我国的陆地面积约960万平方公里；海洋国土面积300万平方公里；大国土面积：约1260万平方公里。

7、我国的陆地边界线长达22000多千米；海岸线18000万多千米；大陆岛屿海岸线32000千米。

8、中国人民解放军的构成：陆军、海军、空军、第二炮兵、中国人民武装警察部队和各种兵种部队。

9、建国后三次大裁军的概况：答：1985年-100万，1997年-50万，2003年-20万，现规模保持230万人。

10、《孙子兵法》的作者：孙武；产生时间：中国春秋末期。

11、毛泽东人民军队思想的内容：①党对军队的绝对领导是建军的根本原则②没有一支人民的军队，就没有人民的一切③全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨④政治工作是人民军队的生命线12、我军政治工作三大原则：官兵一致、军民一致、瓦解敌军的原则。

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军事理论课重点1.信息化战争是指在信息时代，交战双方或一方以信息化武器为主要作战力量，以信息化军队为主要作战工具，以信息战为主要作战形式进行的战争。

2.军事高技术从宏观层次上可分为军事信息技术、军事新材料技术、军事新能源技术、军事生物技术、军事海洋开发技术、军事航天技术。

3.国防动员实施的基本程序是：进行动员决策、发布动员令、优化动员机构、修订动员计划、组织调动国防资源、检查与评估六个基本程序。

4.指挥自动化系统是指挥员借助以计算机为核心的信息技术设备、人员、运作的方法步骤，按照军事原则，对所属部队进行指挥控制的人际信息系统。

5.人民防空的主要措施有：平时设置人防机构，建立通信警报系统、机构人防工程、组建人防科研开发、开展人防教育训练与演习，战时组织人口掩蔽和疏散、配合防空作战，消除空袭后果等。

6.高能激光武器的杀伤破坏效应主要是烧蚀效应、激波效应、辐射效应。

7.精确制导武器特点主要包括：命中精度高、作战效能高、射程远、作战效费比高四个方面。

8.信息化战争的基本作战样式有：精确战、网络战、电子战、情报战、心理战、特种战等。

9.精确制导武器是指采用精确制导技术，直接命中概率在50%以上的武器。

10.国防动员是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内，由正常状态转入非常状态，统一调度各种资源的一系列活动。

11.心理战术研究如何利用人的心理规律，按照己方的目的，通过有效的信息去影响和改变对方心理的行动。

12.国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，包围国家的主权统一、领土完整和安全，而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

13.信息化条件下的心理战与传统心理战的区别有：⑴手段更加丰富；⑵作战层次越来越高；⑶技术含量越来越高。

14.缓和是当前我国周边安全环境的主流，其具体表现：⑴全面战争的危险降至历史的最低点；⑵我国与周边邻国实现了关系正常化；⑶我国周边的热点冲突得到不同程度的缓解；⑷我国的国际声望和影响力明显增强。

军事理论重点（最终版）

军事理论重点（最终版）军事理论重点1.国防？国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

2.毛泽东军事思想的科学含义？毛泽东军事思想是毛泽东关于当代中国革命战争和军队问题的科学理论体系，是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争实践相结合的产物，是中国革命武装斗争历史经验的总结，是中国共产党集体智慧的结晶，是毛泽东思想的重要组成部分。

3.军用卫星包括哪几类？侦察卫星、通信卫星、导航卫星、气象卫星、测地卫星等。

4.传统伪装措施有哪些？天然伪装、迷彩伪装、植物伪装、人工遮障伪装、烟幕伪装、假目标伪装、灯光与音响伪装。

5.隐身技术在未来的发展趋势是什么？并简单阐述主要有以下几种：（1）新材料技术：a.多频谱隐身材料、b.纳米材料、c.智能型隐身材料；（2）等离子体技术；（3）应用仿生技术。

6.谈谈你对人民战争基本属性的认识？（1）正义性战争的政治目的是符合被压迫阶级和被压迫民族根本利益的，是推动历史前进和社会进步的，战争有了正义性才会有群众性，失去了正义性就不会有真正的群众性。

（2）群众性人民战争对人民群众的组织动员更广泛，更深入，由于人民战争的领导者们在思想上是相信和依靠人民群众的力量，因而能够形成比一般战争的声势要大得多的，群众自觉投入战争活动的动人场面，群众会表现出较高的参军，参战，支前等热情。

7.我国和印度存在了12.55万平方公里的争议面积，印度侵占9.2万平方公里，占争议面积74%8. 根据《联合国海洋法公约》规定，2500米深度是切断大陆架的标准。

9. 我国宪法第80条规定：中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，有权“宣布战争状态，发布动员令”10. 毛泽东积极防御战略思想的基本精神是后发制人。

11. 现代伪装技术包括电子伪装和信息伪装。

12. 人民防空动员是指我国为了战争的需要，发动和组织人民群众防备敌人空袭，减少空袭损失，消除空袭后果所进行的活动13. 国家地缘环境指影响国家安全的地理位置，地理特征以及与地理密切相关的国家关系等因素。

大学军事理论考试重点提纲

军理重点第一章中国国防1．国防：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

基本要素：国防的主体：国家；国防的对象：侵略和武装颠覆；国防的目的：①捍卫国家主权②保卫国家领土完整③维护国家安全与稳定④保障国家发展利益；国防的手段：军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

军事活动为主要手段但不是唯一的手段。

现代国防的类型：扩张型（美国）、联盟型、中立型（瑞典、瑞士）、自卫型（中国）。

2．国防历史的启示：①经济发展是国防强大的基础②政治开明是国防巩固的根本③国家统一和民族团结是国防强大的关键。

3．国防法规：调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。

一般特征：鲜明的阶级性、高度的权威性、严格的强制性、普遍的适用性、相对的稳定性。

特殊性：调整对象的军事性、司法适用的优先性、处罚措施的严厉性。

4．《中华人民共和国国防法》于1997年3月14日由第八届全国人民代表大会第五次会议审议通过，国家主席江泽民签署第八十四号主席令公布施行。

《国防法》是根据《宪法》而制定的一部综合性的调整和规范我国国防和武装力量建设的基本部门法，亦称基本法。

5．《中华人民共和国兵役法》规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度”。

应届高校毕业生入伍三种形式：①作为义务兵应征入伍②按军官待遇入伍③作为士官应征入伍公民履行兵役义务主要有三种形式：服现役，服预备役和参加军事训练6．《中华人民共和国国防教育法》于2001年4月28日由第九届全国人大常委会第二十一次会议通过，国家主席江泽民签署第五十二号主席令公布施行。

2001年8月31日由第九届全国人大常委会第二十三次会议通过，确定每年9月第3个星期六为全民国防教育日。

规定高等学校应设置适当的国防教育课程，实行课堂教学与军事训练相结合。

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第一章军事科学概论名词解释:军事科学, 亦称为军事学, 是研究战争的本质和规律, 并用于指导战争的准备与实施的科学。

P2军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。

通常包括战争观、战争与军事问题的认识论和方法论、战争指导思想、建军指导思想等基本内容。

P4 军事学术是关于战争指导和武装力量建设的理论及其应用的各学科的总称, 是军事科学的重要组成部分。

主要包括战略学、战役学、战术学等等P4简答题1、军事科学的任务p3军事科学的根本任务, 是从客观实际出发, 透过极其复杂的战争现象, 探索战争的性质和规律, 从而预测战争的发生、发展及其特点, 提出准备与实施战争的原则和方法。

+战争的性质+战争的规律+简要说明2、军事科学的性质p3(1)军事科学是一门具有特定范畴的综合性科学。

(2)军事科学属于社会科学,具有鲜明的阶级性和民族特征。

3、军事科学的主要功能p6(1)为国家制定军事战略提供理论依据。

(2)为国家规划武装力量建设提供理论依据。

(3)为国家发展武器技术设备进行科学论证。

(4)为国家准备和实施战争提供理论依据。

4、大学生学习军事科学的意义p7(1)大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务,责无旁贷。

(2) ~有利于提高全民国防意识,振奋民族精神。

(3) ~有利于加强国防后备力量建设。

(4) ~有利于培养德智体全面发展的“四有”新人。

5、大学生学习军事科学的基本方法p9(1)拓展思维领域,综合运用各种思维方法。

(2)研究战例,借鉴历史。

(3)善于“合成” ,融会贯通。

第三章毛泽东军事思想名词解释毛泽东军事思想, 是毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般问题的科学理论体系。

毛泽东思想的重要组成部分。

P17人民战争是被压迫阶级和被压迫民族为谋求自身的解放, 发动和依靠广大人民群众所进行的战争。

P37战争观是人们对战争本质问题的根本看法和态度。

它主要回答战争是什么, 即战争的基本性质和人们对战争所应采取的态度等一系列关于战争的根本问题。

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1、现代战争一般是指在现代政治、经济、军事和科学技术等条件下进行的战争。

它包括世界大战和局部战争。

2、现代战争特点：战争起因复杂。

；战争将在核、生、化武器威慑的环境中进行；战场空间向多维化发展，作战行动节奏加快，战场综合破坏效应增强。

；传媒在现代战争中的作用日益增大。

；非接触战争和非对称作战已成为现代战争的重要形式。

；非战争军事活动和非军事战争行动是现代战争的重要组成部分。

3、战争起因复杂：1.强权政治2.领土争端3.资源争夺4.民族纠纷5.宗教矛盾6.意识形态的冲突7.非国家行为体与主权国家的冲突4、传媒在现代战争中的作用日益增大的表现：1.超强的渗透力2.攻心夺志的利器3.良好的战争动员能力4.遏制战争的重要工具5、非接触战争和非对称作战已成为现代战争的重要形式：1.“零死亡”的非接触作战2、以劣胜优的非对称作战6、非战争军事活动：1.军事演习2.验证新式武器装备；非军事战争行动：1.贸易战2.金融战3.心理战4.网络战 5.生态站7、战争的形态产生了四次较大的转变，从冷兵器战争、热兵器战争、机械化战争、信息化战争8、信息化战争的基本特征？（由血与火的有声战场搏斗转为精神、意志、智慧无声战场的角逐；由硬打击转为软杀力；信息化战争将向民间化发展；传统的攻防观受到挑战；传统概念中的战争界线由直观变得模糊。

）9、什么是信息化战争？（信息化战争是一种战争形态，是指在信息时代核威慑条件下，交战双方以信息化军队为主要作战力量，在陆、海、空、天、电等全维空间展开的多军兵种一体化的战争。

发生在信息时代，以信息为基础并以信息化武器装备为主要战争工具和作战手段，以系统集成和信息控制为主导，在全维空间内通过精确打击、实时监控、信息攻防等方式进行的瘫痪和震慑作战的战争形势。

）10、新军事变革是信息化革命在军事领域的反映，它的实质是把工业时代的机械化军事形态改造为信息时代的信息化军事形态。

11、创新发展中国特色的军事理论既是新军事变革的应有之义，又是指导其他军事形态构成要素实现跨越式发展的必然要求。

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军事理论重点军事理论重点：1、国防的类型有哪些？我国国防属于什么类型的国防？答：主要有四种：扩张型；自卫型；联盟型；中立型。

我国国防属于自卫型国防。

2、海湾战争、阿富汗战争、科索沃战争、伊拉克战争分别爆发于哪一年？答：海湾战争1991年；阿富汗战争2001年；科索沃战争1999年；伊拉克战争2003年。

3、解放战争时期，决定中国命运的三次战略决战（著名的三大战役）是哪三次战役？答：辽沈战役、淮海战役和平津战役。

4、美国、俄罗斯现行军事战略的名称？答：美国现行“先发制人”的军事战略；俄罗斯现行“现实遏制”军事战略。

5、中、俄之间现在是什么关系？战略合作伙伴关系6、俄罗斯陆军编有几大军区？海军有几大舰队？答：俄罗斯陆军编有莫斯科军区、伏尔加河沿岸—乌拉尔军区、列宁格勒军区、远东军区、西伯利亚军区和高加索军区。

海军编有北方舰队、波罗的海舰队、太平洋舰队和黑海舰队。

7、俄罗斯将未来的战场，划分为哪几个战争区？答：欧洲、中亚和东亚三个战争区8、被誉为“中国导弹之父”的是谁？钱学森9、冷战时期，美国军事战略的重点是哪里？欧洲10、哪一年中国国民党政府宣布废止《马关条约》，收复台湾、澎湖？1941年11、全国人大通过《反分裂国家法》是哪年哪月？2005年3月12、台湾省包括台湾岛及澎湖列岛，加上周围120余个小岛，总面积约多少万平方公里？约3.6万平方公里13、美国武装力量的部署在全球划分为几个战区？答：太平洋战区、欧洲战区、中央战区、南方战区、北方战区五个战区14、美军冷战后曾执行过的军事战略的名称？答：1989-1992“地区防务战略”；1993-1996“灵活与选择参与战略”；1997-2001“营造、反应、准备战略”；2002- “先发制人战略”。

15、美国陆军、海军、空军的大体数量？答：陆军约48.3万人，海军约37.3万人，空军约34.5万人。

16、美军第一次使用“宝石路”激光制导炸弹是在什么战争中？答：越南战争。

《军事理论》复习重点(必背).doc

《军事理论》复习重点1、什么是国防？其基本要素是什么? ( P10 )国防，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全,而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防包含四个要素：一、国防的主体是国家；二、国防的对象是侵略与武装颠覆; 三、国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全；四、国防的手段是军事活动，以及与军事有关的政治、经济、夕卜交、科技、教育等方面的活动。

2、回顾我国的国防历史，我们可以得到哪些有益的启示？( P15 )(1 )经济发展是国防强大的基础(2)政治开明是国防巩固的根本(3)国家的统一和民族的团结是国防强大的关键3、新中国第一部《兵役法》是什么时间颁布的？《兵役法》规定中华人民共和国实行什么样的兵役制度？( P19 )1955年7月30日，经第一届全国人民代表大会第二次会议通过，颁布了新中国第一部《兵役法》»兵役法规定,中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。

4、根据《兵役法》和国家、军队的有关规定，应届大学毕业生入伍有几种形式?(P20 )通常有三种形式:第一种，作为义务兵应征入伍；第二种，按军官待遇入伍;第三种,作为士官入伍。

5、"全民国防教育日"是每年的哪一天? ( P21 )2001年8月31日九届全国人大常委会第二十三次会议通过，确定每年9月的第三个星期六为"全民国防教育日”。

6、公民的国防义务和权利是什么? ( P24-25 )公民的国防义务有五个方面：兵役义务，接受国防教育的义务,保护国防设施的义务，保守国防秘密的义务，协助国防活动的义务。

公民享有三个方面的国防权利：对国防建设提出建议的权利，制止检举危害国防行为的权利，国防活动中经济损失补偿的权利。

7、我国的国防建设的目标是什么？(P34)具体来讲，国防建设要提高以下?。

四个能力？土：(1 )提高巩固国防，防备和抵抗侵略的能力；(2 )提高制止分裂，实现祖国完全统一的能力；(3 )提高制止武装颠覆，维护社会稳定的能力；(4 )提高维护世界和平,反对侵略扩张的能力8、我国现行的国防政策是什么? (35)⑴维护国家安全统一，保障国家发展利益；⑵实现国防和军队建设全面协调可持续发展；⑶加强以信息化建设为主要标志的军队质量建设；⑷贯彻积极防御的军事战略方针；⑸坚持自卫防御的核战略；⑹营造有利于国家和平发展的安全环境。

军事理论考试要点

军事理论考试要点一、中国国防1.国防的概念及其基本要素。

现代国防的基本类型。

（1）国防概念：国防是指“国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动。

”（2）国防的四个基本要素：一是国防主体-----国家二是国防对象------入侵外敌与武装颠覆三是国防目的-----保卫国家主权、统一、领土完整和安全四是国防手段----军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

（3）现代国防基本类型：①扩张型-----美国②联盟型----欧盟③自卫型----中国④中立型-----瑞典、瑞士2.中国国防历史的启示。

启示：（1）经济基础是国防强大的基础（2）政治昌明是国防巩固的根本（3）国家统一和民族团结是国防强大的关键3.国防法规的概念及其特性。

（1）国防法规的概念:是调整国防和武装力量建设领域各种社会的法律规范的总和。

（2）国防法规的特性：①调整对象的军事性②司法适用的优先性③处罚措施的严厉性4.中国现行的主要国防法规。

①《中华人民共和国国防法》又称《国防法》②《中国人民共和国兵役法》又称《兵役法》③《中国人民共和国国防教育法》又称《国防教育法》③《中华人民共和国人民防空法》又称《人民防空法》④《中华人民共和国国防动员法》又称《国防动员法》5.我国现行的兵役制度。

兵役法规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度”6.应届高校毕业生入伍的三种形式。

（1）作为义务兵应征入伍。

（2）按军官待遇入伍。

（3）作为士官应征入伍。

7.全民国防教育日的时间。

每年9月的第三个星期六为全民国防教育日（2013年9月21日，主题：国家安全与国防义务）8.我国公民的国防义务和权利。

公民履行兵役义务的三种形式。

（1）国防义务：①兵役义务②接受国防教育的义务③保护国防设施的义务④保守国防秘密的义务⑤协助国防活动的义务（2）国防权利：①对国防建设提出建议的权利②制止、检举危害国防行为的权利③国防活动中经济损失补偿的权利9.国防建设的概念。

军事理论课复习重点

军事理论课复习重点第一章中国国防1、国防的定义、基本要素（1）含义：为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。

（基本特征：1.多种斗争形式的角逐；2.战争潜力的转化；3.综合国力的抗衡；4.质量建设的道路；5.威慑作用的功能。

）（2）基本要素：①主体：国家，国防是一种活动，必须有组织者和参与者。

②整个过程即任务：防备和抵抗侵略，制止武装颠覆。

③目的：保卫国家的主权、统一、领土完整和安全。

④内容：与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

[12海里领海；200海里专属经济区；100千米领空。

]2、国防的基本类型；扩张型（美国）防御性（中国）联盟型（一元体——美：日、韩；多元体——俄罗斯-乌克兰-哈萨克斯坦）中立型（瑞士——全民皆兵；圣马力诺——完全不设防）3、国防历史的启示；①经济发展是国防强大的基础；②政治昌明是国防巩固的根本；③国家统一和和民族的团结是国防坚强的关键；4、国防法、兵役法、国防教育法、反分裂国家法、国防动员法的基本情况；1)国防法2)兵役法3)国防教育法4)反分裂国家法5)国防动员法5、我国国防领导体制；6、我国武装力量建设；7、国防动员的概念含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。

国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。

形式：1.按规模可分为局部动员和总动员；2.按性质可分为秘密动员和公开动员；3.按时间可分为应急动员和持续动员；4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。

8、国防动员的内容。

第二章军事思想1、军事思想的概念2、著名的军事思想家及其代表性著作和理论3、毛泽东军事思想的含义毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。

军事理论课程重点5篇

军事理论课程重点5篇第一篇：军事理论课程重点军事理论课程重点1.中国人民解放军现役部队由陆军、海军、空军、第二炮兵组成。

2.我国武装力量由中国人民解放军现役部队、预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成3.我国普通高校军事实际训练时间不得少于14天。

4.我国边界线长22800余公里，海岸线长32000余公里。

我国国土总面积1260万平方千米，陆地总面积1040万平方千米，海洋总面积220万平方千米。

5.远程导弹的射程是3000-8000千米，洲际导弹的射程是8000千米以上。

6.南京大屠杀纪念日是12月13日。

7.根据我国国防法规定，中国公民享有3个国防权力：提出建议权制止和检举权获得补偿权8.中国人民武装警察部队成立于1983年4月9.中国人民解放军空军成立时间是1949年11月11日，海军成立时间是1949年4月23日。

10.两弹一星是指:原子弹导弹人造卫星。

11.我国现存最早，影响最大的兵书是:《孙子兵法》。

12.中央军事委员会包括:总参谋部总政治部总后勤部总装备部13.我国七大军区包括：沈阳军区北京军区济南战区南京战区广州战区成都军区兰州军区14.现代国防基本类型包括：扩张型自卫型联盟型中立型，我国属于:自卫型。

15.我国公民履行兵役的主要形式是：服现役服预备役参加学生军训。

16.中华人民共和国实行：义务兵与自愿兵相结合,民兵与预备役相结合的兵役制度。

17.我国第一颗氢弹爆炸的时间是：1967年6月17日。

18.我国第一颗原子弹爆炸的时间是：1964年10月16日。

19.中华人民共和国国防法通过的时间是：1997年3月14日.20.日本全面发动侵华战争的标志是：七七卢沟桥事变。

21.我国政府奉行的五项基本原则是：互相尊敬主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政平等互利和平共处。

22.邓小平同志提出“一国两制”的伟大方针。

23.我国国防教育的主要形式是:组织军训开展军事理论课国防教育课。

24.当代军人的核心价值观是：忠诚于党热爱人民报效国家献身使命崇尚荣誉。

军事理论复习重点(整理版)

军事理论复习重点（整理版）一．国防的定义是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠倒，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技和教育等方面的活动。

二．国防基本要素1.主体要素：国防的主体是国家。

2.对象要素：国防的对象是入侵外敌与武装颠覆。

3.目的要素：保卫国家主权、统一、领土完整和安全。

4.手段要素：军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

三．国防基本类型扩张型（美国）自卫型（中国）联盟型（欧盟）中立型（瑞士）四．我国国防政策：防御型（自卫型）坚持和平自主的防卫原则，永远不搞分裂扩张，也不允许别国侵略我国一寸土地。

五．国防的主要内容1．保卫国家主权 2.保卫国家领土 3.保卫和追求国家利益 4.保卫国家荣誉六.《兵役法》主要内容1.把兵役制度改为义务兵与志愿兵相结合，民兵与预备役相结合的兵役制。

2.将我国武装力量改为由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。

3.规定了民兵的性质、任务和编组原则及预备役人员、大专院校、高级中学学生实施军训的办法。

4.对对士兵、军官服现役制度作了重要补充。

5.确定了战时实施快速动员的原则和要求。

6.明确省军区、地市军分区、各县市人民武装部为各级政府的兵役机关。

7.对现役军人的优待和退出的安置做了一些原则性的要求。

8.决定中国人民解放军实行新的军衔制。

9.对违犯《兵役法》的行为规定了处罚办法。

七. 公民履行兵役义务的形式1. 服现役2. 服预备役3. 参加民兵组织4. 高等院校和高级中学的学生参加军事训练八. 我国武装力量组成由现役部队和预备役部队组成，现役部队由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。

九. 陆军编程由步兵、炮兵、装甲兵、通信兵、工程兵、防化兵、陆军航空兵、防空兵、电子对抗兵组成。

十.毛泽东军事思想基本内容1.人民战争思想1）中国共产党的正确领导，是取得人民战争胜利的根本保证2）广泛的动员与组织武装群众，是实行人民战争的坚实基础3）建立巩固的根据地是进行革命战争的战略基地和后方4）实行以人民军队为骨干的“三结合”武装力量体制，是实行人民战争的正确组织形式5）灵活机动的战略战术是实行人民战争的重要条件2.积极防御的战略1）充分做好战争准备2）正确认识战略退却3）战略内线持久的防御战与战役斗争的外线决战的进攻战4）适时地将战略防御转向战略反攻和进攻，同敌人进行决战，夺取战争的彻底胜利。

军事理论考试重点

军理重点1.国防的要素P131 .国家为防备和抵抗侵略，禁止武装颠覆，笨哦卫国家主权统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治，经济，教育等方面的活动。

主体：国家。

对象：入侵外敌与武装颠覆。

目的：保卫国家的主权统一，领土完整和安全。

手段，军事活动以及……2.我国的国防政策P132.国防战略上坚持和平的原则国防的力量上运用后发制人对外关系上独立自主战略方针“积极防御”3.兵役法概述（其他武装组织：预备役、民兵）P142《兵役法》是国家关于公民参与军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律4.公民履行兵役义务的形式P143服现役，服预备役，参加民兵组织、高等院校和高级中学的学生参加军训5.高等院校高级中学学生实施军训的目的意义P145太长，不带要打，自己看着背……6.我国武装力量（构成任务）P156构成：中国人民解放军，中国人民武装警察部队和民兵任务：担负着保卫国家，抵抗侵略，巩固国防，维护国家安全的任务7.陆军的编成P157步兵，炮兵，防空兵，装甲兵，陆军航空兵，电子对抗兵，工程兵，通信兵，防化兵。

8.第二炮兵P162也叫地地战略导弹部队，是一地地战略导弹武器系统为重要装备遂进行积极防御战略任务的重要核反击力量。

成立于1966年7 月1日。

是一个独立的兵种，受中央军委直接领导和指挥9.毛泽东军事思想的概念P176（1）毛泽东军事思想是马克思列宁主义的基本原理和中国革命战争具体实践相结合的产物（2）~是中国革命战争和国防建设实践经验的总结（3）~是中国共产党集体智慧的结晶（4）~是猫自动死刑的重要组成部分10.毛泽东人民战争思想P182核心：人民战争11.积极防御思想的基本观点P184又叫决战防御，在战略上后发制人，在战略防御上主动退人一步12.邓小平新时期军队建设思想的主要内容（指导原则：实事求是理论依据：战争与和平）13.影响国际战略环境的最重要因素和直接因素P207～208最重要因素：国际战略力量对比和大国战略直接因素：国家的地理环境，政治环境，综合国力状况14.当前国际战略的基本形势P213美国一超称雄地球俄罗斯是左右世界的军事强国美日欧三足鼎立的经济格局左右着世界的经济形式东西关系趋缓，南北矛盾突出综合国力上的“五级”极爱那个是左右世界形式的基本力量15.中国周边安全基本形势（老师说217页看一遍就ok）16.21世纪初威胁国家安全的主要因素P221经济安全的挑战大国之间激烈竞争的挑战民族分裂主义的挑战军事安全的挑战周边环境的挑战17.信息化战争的概念（P227第二段第一行）运用信息，信息系统，和信息化武器装备进行的战争18.信息化战争的基本内容P229（尤其是一个核心两大支柱）核心：指挥控制战支柱：数字化战场和信息化军队能力：全面掌握战场信息，多种有效的攻击能力，对被攻击目标实施毁伤评估形式：精确战，计算机战，隐身战，虚拟现实战19.信息化战争的基本特征P230作战大量使用信息技术和信息化武器装备网络化攻击成为达成战争目的的重要手段“一体化联合”成为作战系统的基本形式信息优势成为衡量战争朔方力量优劣的首要标志全频谱域的制信息权斗者贯穿于战争全过程多方位精确打击成为联合作战的基本方法20.高技术的分类P237信息技术群，新材料~，新能源技术群，生物~，海洋开发~，航天~21.信息技术的组成P238第二段基础技术，系统技术22.军事高技术的分类P240（P241第十四行那一段要看）按照科学分类方法基础科学，技术科学，工程科学按照完成的军事任务：战略武器装备技术，战役武器装备技术，后勤保障装备技术，军事工程技术，军事梓潼工程技术你研制的武器装备种类：侦察监视技术，伪装隐身技术，也是技术，激光技术，电子对抗技术，作战平台及常规武器技术，军事航天拘束，军用计算机技术，军事指挥自动化技术，和生化武器技术，新机理武器技术23.军事高技术的构成P241军用微电子技术，军用电子计算机和人工智能技术，军用信息技术，军用光电子技术，军用核技术，军用航天技术，军事海洋工程技术，军用生物技术，军用新材料技术，军用定向能技术(这个是重点)24.军用定向能技术（给你武器，让你判断是不是）25.军事高技术对现代作战的影响P245提高了武器的杀伤性能，提高了武器装备的生存能力，提高了武器的全天时、全天候作战能力，提高了武器的可靠性和可维修性，促使新型武器的诞生26.精确制导武器的种类P251导弹，精确制导弹药27.导弹武器的特点P257射程远，命中精度高，威力大，飞行速度快，飞行高度高，重量大，体积大28.现代伪装技术P262是为隐蔽自己和欺骗迷惑敌人所采用的各种因真是假的技术措施。

军事理论考试复习题

军事理论考试复习题一、单选题（每题2分，共20分）1. 军事理论的基本原则是什么？A. 战争的不可预测性B. 战争的必然性C. 战争的不可避免性D. 战争的可预测性2. 现代战争中，哪种武器系统被认为是“战争之神”？A. 坦克B. 航空母舰C. 导弹D. 无人机3. 以下哪项不是现代战争的特点？A. 高技术性B. 信息化C. 低消耗性D. 快速性4. 军事战略与战术的主要区别是什么？A. 战略是全局性的，战术是局部性的B. 战略是长远的，战术是短期的C. 战略是具体的，战术是抽象的D. 战略是理论的，战术是实践的5. 军事思想的核心是什么？A. 军事技术B. 军事指挥C. 军事训练D. 军事理论6. 以下哪项不是军事力量的构成要素？A. 人员B. 武器装备C. 军事基地D. 军事思想7. 军事演习的主要目的是什么？A. 展示军事力量B. 检验和提高部队的实战能力C. 进行军事威胁D. 增加军事预算8. 信息化战争的主要特征是什么？A. 以人力为主B. 以火力为主C. 以信息为主D. 以地理为主9. 军事指挥的基本原则包括以下哪项？A. 集中指挥B. 分散指挥C. 随机指挥D. 无原则指挥10. 以下哪项不是军事战略的构成要素？A. 战略目标B. 战略方针C. 战略手段D. 战略过程二、多选题（每题3分，共15分）11. 军事理论的构成包括哪些方面？A. 军事思想B. 军事战略C. 军事战术D. 军事训练12. 现代战争的发展趋势包括哪些？A. 信息化B. 无人化C. 智能化D. 机械化13. 军事指挥的原则有哪些？A. 统一指挥B. 分权指挥C. 灵活指挥D. 保密指挥14. 军事战略制定的依据包括哪些？A. 国家利益B. 国际形势C. 敌我双方实力对比D. 地理环境15. 军事训练的目的是什么？A. 提高军事技能B. 增强军事素质C. 培养军事意识D. 强化军事纪律三、判断题（每题1分，共10分）16. 军事理论是指导军事实践的科学。

军事理论考试重点(问答形式,有题有答案~)

一，中国国防1.国防的含义国防，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠倒，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技和教育等方面的活动2.国防的基本类型A按社会形态：奴隶制国防、封建制国防、资本主义制国防、社会主义国防。

B按军事战略和国防建设的目标：防御型国防、扩张型国防。

C按国防力量构成方式：联盟型国防、独立自主型国防、中立型国防。

3.国防的历史启示①经济发展是国防强大的基础；②政治昌明是国防巩固的根本；③国家的统一和民族的团结是国防强大的关键4.中国人民解放军总装备部是1998年组建的。

补：现代国防的基本特征国家利益及其安全防务的整体性国防力量的综合性国防手段的多元性国防建设的系统协调性国防事业的社会性二，国防法规5.什么是国防法规国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系、法律规范的总和，是国家法律部体系的重要组成部分，是加强国防和武装力量建设的基本依据。

6.国防法规体系纵向层次第一是法律；第二是法规；第三是规章；第四是地方性法规7.公民的国防义务①兵役义务；②接受国防教育的义务；③保护国防设施的义务；④保护国防秘密的义务；⑤支持国防建设、协助军事活动的义务8.我过的兵役制度是什么？①义务兵与志愿兵相结合②民兵与预备役结合9.学生军训的意义补：什么是兵役法？是规定国家兵役制度的法律规范，是公民依法服兵役的法律依据三，中国武装力量10.中国武装力量的组成是由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成11.什么是武装力量武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总陈12.武装警察部队的组成内为部队，边防、消防和警卫部队，黄金水电、交通和森林部队（金木水火土，内、警卫、边防）13.陆海空军的编成①陆军由步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、陆军航空兵、工程兵、防化兵、通信兵、电子对抗兵、专业部队组成②海军由睡眠舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队的兵种和各种专业勤务部队组成③空军由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵，以及通信兵等其他专业勤务部队组成14.我国现役军官军衔等级的设置是三等十级。

军事理论重点及试题

五、军事理论篇1.军事理论复习提要重点章节国际战略环境中国军事思想中国国防兵役法基本知识信息化战争精确制导技术第八章侦查监视技术第九章电子对抗技术第十章航天技术第十一章夜视技术第十二章新概念武器第十三章军事气象第十五章指挥控制技术补充内容核、化、生武器重点内容（带为重点关注知识点）第一章国际战略环境战略环境概述国际战略格局我国周边地区及周边安全回顾缓和是我国安全环境的主流（老师上课改动后及补充的内容）我国周边安全环境呈现地缘方向上的差异性我国周边安全环境仍存在威胁与挑战坚决实现祖国统一大业第二章中国军事思想中国古代军事思想（形成、发展与成熟；特点；主要内容；《孙子兵法》）中国近代军事思想（形成、展与成熟；特点；代表人物及其军事思想要点；）毛泽东军事思想（科学含义；形成与发展；主要内容；）第三章中国国防国防概述（国防的含义及类型、目的与特征、国防精神、我国国防历史及启示）国防法规国防政策武装力量建设国防动员（意义；内容；分类；时机与要求）第四章兵役法基本知识兵役法概念、核心及目的我国历代兵役制度简介兵役法的主要内容及特点（主要内容；特点及优越性；）公民履行兵役义务的意义以及形式第五章信息化战争新军事变革（提出；形成动因；主要内容）信息化战争的定义，现状，特征信息化战争与国防建设精确制导技术指导技术（定义、种类、）导弹武器（定义、组成、分类、特点、导弹武器系统、发展趋势）精确制导弹药第八章侦察监视技术侦察监视的定义、基本因素、分类、主要特点侦察监视技术的分类侦察监视技术在军事上的应用电子对抗技术电子对抗的基本概念、在战争中的地位与作用电子侦察与反电子侦察（无线电通信/雷达/侦察与反侦察）电子干扰与反干扰（定义、无线电通信/雷达干扰与反干扰）电子战飞机第十章航天技术航天技术概述（基本概念、组成，老师上课补充内容）人造地球卫星（卫星基础知识；各种卫星介绍）其他航天器（载人飞船、空间站、航天飞机）航天技术展望我国航天技术的发展概况第十一章夜视技术夜视技术发展史基本概念（夜视、夜视技术、夜视技术装备）夜视器材及分类夜天光和热辐射大气传输特性和景物反射特性主要夜视仪的组成及作用（主动式红外夜视仪；微光夜视仪；热成像仪）第十二章新概念武器激光（概念、激光器、激光技术在军事上的应用；）第十三章军事气象气象、气象学的定义大气的组成主要气象要素气象对射击精度的影响及修正方法气象武器与气象战及其作用第十五章指挥控制技术军队指挥控制系统的含义军队指挥控制系统的设备军队指挥系统的分类“人—机”系统军队指挥控制系统的功能军队指挥控制系统的发展趋势课堂补充：核、化、生武器定义：分别利用核物理学、化学和生物学原理制造的，是性质完全不同的大规模杀伤性新武器特点：破坏大毁伤广投掷方式相近核技术及其应用核武器：是利用原子核裂变或聚变反应（或二者同时发生），瞬间释放出巨大能量造成大规模杀伤、破坏效果的武器。

军事理论考试复习题

军事理论考试复习题一、单项选择题1. 军事理论课程的主要目的是：A. 提高学生的身体素质B. 增强国防观念和国家安全意识C. 学习军事技能D. 培养军事指挥能力2. 现代战争的特点包括：A. 高技术化B. 信息化C. 网络化D. 所有上述选项3. 以下哪项不是军事战略的基本原则：A. 集中优势兵力B. 灵活机动C. 持续进攻D. 节约资源4. 军事思想的核心是：A. 人民战争B. 科技强军C. 军事改革D. 军事训练5. 军事装备现代化的关键在于：A. 武器的先进性B. 装备的智能化C. 系统的集成化D. 所有上述选项二、多项选择题1. 军事理论课程包括以下哪些内容：A. 军事历史B. 军事战略C. 军事战术D. 军事法规2. 军事训练的主要目的包括：A. 增强体能B. 提高战斗技能C. 培养团队协作D. 强化纪律性3. 军事指挥的基本原则包括：A. 统一指挥B. 分层指挥C. 灵活指挥D. 快速反应4. 军事战略的制定需要考虑的因素包括：A. 敌我双方的实力对比B. 地理环境C. 政治经济状况D. 国际形势5. 军事装备现代化的发展方向包括：A. 高精度B. 高速度C. 高效能D. 高可靠性三、判断题1. 军事理论课程是大学必修课程之一。

（）2. 军事训练只包括体能训练。

（）3. 军事战略的制定不需要考虑政治经济状况。

（）4. 军事装备现代化只关注武器的先进性。

（）5. 军事指挥的基本原则是统一指挥和分层指挥。

（）四、简答题1. 简述军事理论课程的重要性。

2. 描述现代战争的主要特点。

3. 解释军事战略的基本原则及其在实际中的应用。

4. 论述军事思想的核心内容及其对现代军事的影响。

5. 分析军事装备现代化对提高军队战斗力的作用。

五、论述题1. 论述军事理论在国家安全中的作用。

2. 分析军事训练在提高军队战斗力中的重要性。

3. 探讨军事指挥在现代战争中的作用及其面临的挑战。

4. 论述军事思想在指导军事实践中的应用。

军事理论考试重点

复习要点：P7 军事思想的特点（阶级性、时代性、继承性）P8 中国古代军事思想代表著作（《希腊波斯战争史》、《伯罗奔尼散战争史》、《军政》、《军制》和《周易》等）P15 军事思想发展的基本规律（1.军事思想的发展以新的生产力和新的社会关系为前提。

2.军事思想的发展依赖于军事实践特别是战争实践。

3.军事思想在激烈尖锐的相互对抗竞争中发展。

4.军事思想在继承和借鉴优秀成果中发展。

5.军事思想在与哲学思想的相互促进中发展。

）P20、P29 “三湾改编”提出的原则；我国第一个革命根据地。

（原则：1.“支部建在连上”的党指挥枪的原则2.成立了“士兵委员会”我国第一个革命根据地：井冈山）P21 “遵义会议”；毛泽东军事思想科学体系（1935年1月“遵义会议“纠正了王明的左倾思想，重新确立了毛泽东建立起来的一整套作战原则。

毛泽东军事思想科学体系：在抗日战争时期建立，抗日战争时期写出《中国革命战争的战略为题》；1938年相继发表了《抗日战争的战略战术问题》、《论持久战》等，分析了抗日战争的特点及规律，批判了“亡国论”和“速胜论”，丰富发展了研究和指导战争的理论。

1945年六届七中全会作出《关于若干历史问题的决议》总结了革命战争的历史经验。

同年，党的第七次代表大会上，作出《论联合政府》的报告。

等等等等等等等等）P22 战争胜负的因素（人是战争胜负的决定因素，武器是重要因素，战略战术和技术原则与行动的依据，是“保存自己，消灭敌人”。

）P30 政治工作三原则（官兵一致、军民一致和瓦解敌军）P37 建军原则（以军队的政治、思想和组织为核心）P49 邓小平理论的核心内容、精髓（核心内容：“一个中心，两个基本点”的基本路线精髓：解放思想、实事求是）P50 江泽民对国防和军队建设的总体要求（政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力）P77 战略的含义（战略是筹划和指导战争全局的方略。

）P79 战略的分类（按社会历史时期划分：古代战略、近代战略、现代战略。

军事理论考试重点题目

军事理论复习题之一、名词解释：1、国防:指为保卫国家的主权、领土完整和安全,防御外来的武装侵略和颠覆所采取的一切措施。

S2、国防法规：国防法规是由国家立法机关制定的并以国家强制力保证其实施的，用于调整国防体制、武装力量建设、国防科技建设、战争动员体制、国防生产、全民防御和国防教育等方面社会关系的法律规范的总称。

它是国家国防政策的法律体现，是指导国防活动的行为准则，又是国家法律体系的重要组成部分。

S3、国防动员：又称战争动员，是指国家采取紧急措施，由平时状态转入战时状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务的所采取的措施，通常包括人民武装动员、国民经济动员、人民防空动员和交通战备动员等。

S4、国防精神：国防精神是公民对保卫祖国、建设祖国的观念、意志、精神状态及心理活动的综合。

国防精神是指一个国家的公民抵御外侮，反抗侵略，维护国家独立和领土完整，维护国家尊严和安全的强烈意识。

5、国防政策：在一定的历史阶段，国防政策是国家进行国防建设、军事斗争和使用武装力量，以及进行与国防建设有关的活动的准则。

S6、后备力量：国防后备力量，是指平时进行必要的准备，战时经过动员可直接参加和支援战争的人力，包括民兵、预备役部队和没有组建民兵的单位中经过登记服预备役的人员。

S7、积极防御：又称攻势防御、决战防御，是指为了反攻或进攻采取积极的攻势行动，挫败进攻之敌的防御。

积极防御既可以是战略指导思想，又可以是战役、战斗的作战原则。

8、爱国主义精神：是人们对祖国忠诚和热爱的思想，是一个民族和国家立于世界民族之林的精神支柱。

爱国主义精神集中表现在对自己祖国山河和文明的热爱，无论祖国的发展处于顺境或逆境、光荣或屈辱，都坚定的与祖国共命运。

S9、国防意识（观念）：是一个国家的公民抵御外侮，捍卫祖国的独立和主权，维护国家的尊严和安全的主观认识。

包括三点，国家利益高于一切的观念、居安思危的观念和爱军习武的观念。

10、民族尚武精神：指人类在武力冲突中战胜敌人所需要的种种精神品质。