军事理论教程复习重点

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军事理论考试复习要点

军事理论考试复习要点军事理论是军事科学的基础和核心，是军人必须掌握的重要知识。

为了帮助同学们复习军事理论考试，下面将介绍一些复习的要点，希望对大家有所帮助。

一、军事思想理论1. 习近平新时代中国特色社会主义军事思想：学习习近平新时代中国特色社会主义军事思想的核心要义，明确其丰富内涵和指导意义。

2. 邓小平军事思想：了解邓小平军事思想的主要内容，掌握其在中国军事现代化进程中的重要作用。

3. 战争观：从历史和现实的角度分析战争的本质和规律，理解战争的目的、手段和特点。

二、军事科学基础知识1. 军事战略：掌握军事战略的基本概念、目标和内容，熟悉不同类型战略的特点和实施方法。

2. 军事战术：了解战术的定义和分类，熟悉常见战术手段和战斗力的要素。

3. 军事组织与管理：熟悉军事组织的层级结构和管理原则，了解军事指挥系统和作战指挥的基本模式。

三、军事技术知识1. 军事装备：了解不同类型的军事装备，包括地面武器装备、航空器材和舰船装备等。

2. 军事通信：掌握军事通信的基本原理和技术，了解现代战争中的通信保障重要性。

3. 军事情报：熟悉军事情报收集、分析和利用的方法，了解现代信息化战争对情报工作的要求。

四、军事法律规范1. 国际人道法：了解国际人道法的基本原则和适用范围，掌握军人在战场上应遵守的规范。

2. 军事纪律：熟悉军人的职责和义务，了解军事纪律的内容和约束作用。

3. 国防法律法规：了解国家的国防法律法规体系，理解国家安全和军事安全的基本概念。

五、军事历史1. 古代战争史：了解古代不同国家和地区的战争史，分析古代战争的典型特点和战略战术方法。

2. 近代战争史：熟悉近代各国的战争史，重点掌握近代战争的形势、背景和影响。

3. 当代战争：了解当代战争的形态和特点，研究现代战争的主要趋势和未来发展方向。

六、军事对抗与合作1. 军事安全：了解军事安全的内涵和外延，研究军事安全的保障措施和应对策略。

2. 军事力量对比与平衡：分析全球军力对比的格局和影响因素，了解国际军事平衡的演变和调整。

军事理论重点（最终版）

军事理论重点（最终版）军事理论重点1.国防？国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

2.毛泽东军事思想的科学含义？毛泽东军事思想是毛泽东关于当代中国革命战争和军队问题的科学理论体系，是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争实践相结合的产物，是中国革命武装斗争历史经验的总结，是中国共产党集体智慧的结晶，是毛泽东思想的重要组成部分。

3.军用卫星包括哪几类？侦察卫星、通信卫星、导航卫星、气象卫星、测地卫星等。

4.传统伪装措施有哪些？天然伪装、迷彩伪装、植物伪装、人工遮障伪装、烟幕伪装、假目标伪装、灯光与音响伪装。

5.隐身技术在未来的发展趋势是什么？并简单阐述主要有以下几种：（1）新材料技术：a.多频谱隐身材料、b.纳米材料、c.智能型隐身材料；（2）等离子体技术；（3）应用仿生技术。

6.谈谈你对人民战争基本属性的认识？（1）正义性战争的政治目的是符合被压迫阶级和被压迫民族根本利益的，是推动历史前进和社会进步的，战争有了正义性才会有群众性，失去了正义性就不会有真正的群众性。

（2）群众性人民战争对人民群众的组织动员更广泛，更深入，由于人民战争的领导者们在思想上是相信和依靠人民群众的力量，因而能够形成比一般战争的声势要大得多的，群众自觉投入战争活动的动人场面，群众会表现出较高的参军，参战，支前等热情。

7.我国和印度存在了12.55万平方公里的争议面积，印度侵占9.2万平方公里，占争议面积74%8. 根据《联合国海洋法公约》规定，2500米深度是切断大陆架的标准。

9. 我国宪法第80条规定：中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，有权“宣布战争状态，发布动员令”10. 毛泽东积极防御战略思想的基本精神是后发制人。

11. 现代伪装技术包括电子伪装和信息伪装。

12. 人民防空动员是指我国为了战争的需要，发动和组织人民群众防备敌人空袭，减少空袭损失，消除空袭后果所进行的活动13. 国家地缘环境指影响国家安全的地理位置，地理特征以及与地理密切相关的国家关系等因素。

军事理论教程重点知识归纳

一、国防概述国防，顾名思义就是国家的防务。

他是人类社会安全与发展需要的产物，是国家生存和发展的安全保障，关系到国家的生死存亡和民则的兴衰。

（一）国防与国家国防是国家的重要组成部分，国家与国防密不可分、相辅相成。

建设和巩固国家防是我国现代化建设的战略任务，是维护国家安全统一和全面构建社会主义和谐社会的重要保障。

国防伴随国家产生而出现；国防为国家利益服务；国防受国家性质、制度和政策的制约。

（二）国防的基本类型不同性质、不同社会制度、不同政策的国家，有着不同目标和不通特征的国防。

目前，世界上的国防类型主要有扩张型、自卫型、联盟型和中立型四大类。

（三）国防的地位和作用国防在国家只能中的地位和作用十分重要，其强弱与国家安危、融入和兴衰息息相关。

国防是国家去安全的重要保障；国防是国家独立的基本前提；国防是国家发展的重要条件。

（四）现代国防的基本特征1、安全防务的整体性伴随着经济的发展，特别是科技的进步，国家安全利益不断扩展，国家发展利益不断延伸。

2、国防力量的综合性现代国防力量是以综合国力为基础的综合国防力。

3、国防手段的多元性国家利益的威胁来自诸多方面，除了兵戎相见的“硬对抗”外，还有各种“软伤害”的威胁。

4、国防建设的系统协调性现代国防建设是一个以科技为龙头，以经济为骨干，通过总体性的战略运筹，谋求总和国防效益的有机系统。

5、国防事业的社会性国防是只是“军防”，而是关系各个领域、各条战线和每个公民的共同事业，与整体社会密不可分。

（三）中国国防历史的启示发展经济是富国强军的基础；政治昌明是国防巩固的根本；科技进步是国防发展的动力；国家统一和民族团结是国防强大的关键。

第二节二、国防法规的特征（一）调整对象的军事性（二）司法适用的优先性（三）处罚措施的严厉性三、国防法规体系按立法权限区分为四个层次：法律、法规、规章、地方性法规四、公民的国防权利和义务（一）公民的国防权利：1、提出建议权2、制止和检举权3、获得补偿权（二）公民的国防义务：1、兵役义务：服现役、服预备役、参加学生军事训练；2、接受国防教育的义务；3、保护国防设施的义务4、保守国防秘密的义务5、支持国防建设、协助军事活动的义务6、国防勤务第四节国防动员国防动员是将国防潜力转化为国防实力的和重要举措，是实现军民结合、寓军于民的重要形式，是坚强国防建设、增强综合国力的重要内容。

大学《军事理论》重要考点

大学《军事理论》重要考点《军事理论》是中国国防大学、国防科技大学等军事院校普遍开设的一门重要的课程。

学生们学习这门课程，将有助于他们了解军事理论的基本知识、军事思想的演进和发展、军队的特殊性质等等重要内容。

本文将探讨《军事理论》的重要考点，希望能够对学生们复习备考有所帮助。

一、军事科学的概念及其发展历程军事科学是指研究军事问题规律和军队建设、作战等问题的学科体系。

军事科学的发展是随着人类历史的发展而形成的。

从人类最早开始战争，到战争日益规模化和科技化的现代化阶段，军事科学也随之不断发展和完善。

本章主要探讨军事科学的概念及其发展历程，包括不同历史时期的军事思想及其代表人物、20世纪以来世界军事思想演变等等。

二、战争的本质和规律战争是指国家、民族、政党、组织等之间通过使用武力和暴力手段进行的争夺性斗争。

战争的本质和规律是探究战争起因、目的、方式等基本问题的核心。

本章主要讨论战争的本质、规律及其特征。

三、军事战略与作战指导思想军事战略是指针对国家安全利益，制定的总体战略方针和战争的总体规划。

军事战略的要素包括国家安全战略、国家军事战略、军事战争规划等等。

作战指导思想是根据具体战场和战斗情况，制定作战计划和指导意见的临时性战略思想。

本章主要讨论军事战略和作战指导思想的概念、要素和原则等等。

四、军事组织与军队建设军事组织与军队建设是军事学的重要内容之一，涉及到军队的组织架构、制度建设、领导指挥、士兵训练等多方面的知识。

本章主要讨论军事组织的基本形式、军队建设的基本内容和形式、军队流程管理、梯队建设等相关知识点。

五、现代战争的特点和趋势现代战争是信息化、智能化、网络化的战争形态，具有高度科技化、信息化、普遍性、无国界性、隐蔽性等特点。

本章主要讨论现代战争的特点和趋势，包括利用信息技术进行战争、发动非对称性战争、使用新型武器装备、开展网络战、发动战略打击等等。

六、军事伦理与军事实践军事伦理是指指导士兵和军官行为的道德准则和行为规范和信条。

军事理论复习要点整理（5篇）

军事理论复习要点整理（5篇）第一篇：军事理论复习要点整理注意点：全民国防教育日：9月第三个星期六抗战胜利：1945年9月3日南京大屠杀：1937年12月13日《战争论》西方近代军事理论的经典之作——克劳塞维茨（西方“兵圣”）若米尼——《战争艺术概论》美国的A.T.马汉——《海权对历史的影响》，提出了“海洋中心”说目前全国共划分为七个军区——北京军区、沈阳军区、济南军区、南京军区、广州军区、成都军区、兰州军区我国国防法规的基本法——《中华人民共和国国防法》我国第一部全面调整和规范国防教育的法律——《中华人民共和国国防教育法》第一部推动中国和平统一的法律——《反分裂国家法》一、名词解释国防是国家为防备和抵制外来侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。

国防动员是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。

军事思想是关于战争、军事、国家的基本问题的理性认识，是人们长期军事实践的经验总结的高度概括。

毛泽东军事思想是毛泽东关于中国革命战争、人民军队、国防建设以及军事领域的一般规律问题的科学理论体系。

战略战略亦称军事战略，是指筹划和指导战争全局的方略。

战略环境是指影响国家安全或战争全局的客观情况和条件，主要包括国际和国内的政治、经济、军事、外交、科技、地理等方面综合形成的客观情况和条件，以及由此而形成的战略态势。

（战略环境包括国际战略环境和国内战略环境两部分，其中国际战略环境对国家安全起主要影响，是一个国家关注和研究的重点。

）国际战略格局是指对国际事务具有重要影响力的力量，在一定历史时期内相互影响、相互作用而形成的较为稳定的力量结构及基本态势。

周边安全环境是指一个国家周边安全状况和态势。

（包括与相邻国家矛盾冲突、边界纠纷，军事渗透、颠覆甚至入侵等情况。

军事理论教程复习资料重新整理版

第一章国防概述1、国防的含义是什么，国防是有哪些因素构成？①、国防的概念：主体：国家，国防是一种活动，必须有组织者和参与者。

整个过程即任务：防备和抵抗侵略，制止武装颠覆。

目的：保卫国家的主权、统一、领土完整和安全。

内容：与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

[12海里领海；200海里专属经济区；100千米领空。

]②、国防的基本要素一、国防的政治要素二、国防的经济要素——经济过对国防建设具有制约作用1 经济是国防总体设计的物质基础。

2 经济是国防实力建设的物质基础。

3 经济是国防潜力建设的捂着基础。

三、国防的科技要素——科技对国防建设具有促进作用1 科学技术的进步大大地推动了武器装备的发展。

2 科学技术有力地促进了军队结构的变化。

3 科学技术引发了作战样式的变革。

4 科学技术大大提高了军队的指挥效能。

四、国防的自然要素五、国防的军事要素2、现代国防有哪些基本类型和特征？①、基本类型扩张型（美国）防御性（中国）联盟型（一元体——美：日、韩；多元体——俄罗斯-乌克兰-哈萨克斯坦）中立型（瑞士——全民皆兵；圣马力诺——完全不设防）②、特征1.现代国防存在多种斗争形式的角逐。

2.现代国防是国家综合国力的体现。

经济实力是基础，国防实力是支柱，民族凝聚力是灵魂。

3.现代国防走质量建军的道路。

4.现代国防具有威慑作用的功能。

威慑是和平时期国防的主要功能。

现代国防具有多层次目标按内涵可分为：生存目标、发展目标按范围可分为：自卫目标→区域目标→全球目标3、国防的职能是什么？1.保卫国家主权（国家存在的根本标志）2.保卫国家领土完整[国家领土是指一国主权下的区域，包括陆地、河流、湖泊、内海、领海以及他们的底床、底土和上空（领空）。

领土又是提供国家物质财富的主要源泉，是一个国家和名族赖以生存和繁衍的基本条件。

][我国领土总面积=1040+300=1340平方千米]3.维护国家安全和稳定4.保卫国家利益和保障国家发展（经济利益是国家利益的基础）4、中国的国防历史类给了我们哪些启示？1.政治昌明是国防巩固的根本。

军事理论课复习重点

军事理论课复习重点第一章中国国防1、国防的定义：P16～20国防是国家为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆、保卫国家主权统一、领土完整和安全，而进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

基本要素：●国防的主体：国家●国防的目的：1)捍卫国家的主权；2)保卫国家的统一；3)保卫国家的领土完整；4)维护国家的安全。

●国防的手段：军事、政治、经济、外交、与军事有关的科技、教育等。

●国防的对象：1)国防要防备和抵抗的是“侵略”；2)国防应把“武装颠覆”作为制止的对象2、国防的基本类型：扩张型、自卫型、联盟型、中立型。

P203、国防的历史启示：P34～351)经济发展是强大的基础；2)政治昌明是国防巩固的根本；3)国家统一和民族的团结是国防坚强的关键。

4、国防法、兵役法、国防教育法、反分裂国家法、国防动员法的基本情况：P41～435、我国国防领导体制:P44～476、我国武装力量建设:P57～667、国防动员的概念：P67～68●动员的主体，通常是国家（或政治集团）动员是一种高度体现国家意志，维护国家利益，在国家授权下以国家名义实施的行为，是国家履行职能的特殊表现。

●动员的对象，是一切能够为战争服务的“人力、物力、财力”。

动员涉及与战争相关的所有因素。

首先，动员的主要对象是人。

人是进行战争的主体，人的素质、条件和状态，直接影响到动员的质量。

在人的动员中，武装力量的动员又是核心，并且是全部战争动员活动的重点。

其次，是物力的动员。

武器、装备和物资的生产、储备、筹措，早已成为战争动员的重要内容。

●动员的手段。

是国家（或政治集团）“采取紧急措施”，通过转变体制而形成的动员机制。

●动员的实质，是将战争潜力转化为战争实力。

●动员的过程，分为平时动员准备和战时动员实施。

动员准备是动员实施的基础。

●动员的作用，在于夺取战略主动权，全力保障战争的实施。

主要表现在：1)动员是确定战略目标的依据之一；2)动员是国家迅速实现平战转换的关键；3)动员是夺取战争主动权的重要条件；4)动员是保障战时军需民用的根本措施。

军事理论复习提纲1

军事理论复习提纲1军事教程复习提纲答案版-1、国防的含义、⽬的、⼿段、分类：P3-P5含义：是为了捍卫国家主权统⼀，领⼟完整和安全，防备外来侵略和颠覆⽽进⾏的军事及与军事有关的政治、经济、⽂化、外交、科技、教育等⽅⾯的活动。

⽬的：1捍卫国家主权2保卫国家统⼀和领⼟完整3维护国家安全⼿段：①军事、②政治、③经济、④外交。

分类：进攻型国防：①扩张型（美国）②联盟型（欧盟）防御型国防：③⾃卫型（中国）④中⽴型（瑞⼠）2、我国⼏千年国防历史给我们的启⽰：P9-P111强⼤的国防必须有强⼤的经济发展⼒量做后盾（经济）2国防的兴衰取决于国家政治的兴衰（政治）3巩固国防必须建设质量⾼、数量⾜的军队（军队）4武装装备的优劣是决定国防的重要原因（武器）5只有国家统⼀民族团结才能形成强⼤的国防（国家与民族）6国防意识是国防赖以确⽴的精神根基(意识)3、我国国防法规⽴法的层次有哪些：P14①国家的最⾼权⼒机关即全国⼈民代表⼤会及常务委员会制定的国防法律。

②国务院、中央军委制定的国防⾏政法规。

③国务院各部（委）和军委各总部制定的⾏政规章。

④各军兵种、⼤军区的军事⽴法。

⑤省、市地⽅性的国防⽴法。

4、《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《反分裂国家法》颁布时间及主要内容；P15《国防法》（1997 3 14）⼋届⼈⼤五次会议颁布内容：1界定国防的含义，国防的基本原则2坚定不移地坚持党对武装⼒量的领导3关于我国的武装⼒量，加强⾼技术研究与促进武器装备现代化4依法加强我国国防资产的管理与保护，普及和加强国防教育是全社会共同的责任《国防教育法》（2001 4 28）九届⼈⼤常委颁布内容：1阐述国防教育的作⽤2规定国防教育的⽅针和原则，内容和⽬的3关于学校的国防教育《兵役法》（1955）（1984 5 31）（1998 12 29）内容：（现⾏） 1调整了我国兵役制度2缩短了我国义务兵服现役期限3改⾰了志愿兵服兵役制度4完善了预备役制度5强化了义务兵家属的优待政策6规定了预备役⼈员军事训练由当地⼈民政府给以误⼯补贴7拓宽了退伍军⼈安置就业渠道8加⼤对违反兵役法规⾏为惩处的⼒度9增强了《兵役法》的强制性和强威《反国家分裂法》（2005 3 14）⼗届全国⼈⼤第三次会议通过内容：1对台特别⽴法2承诺:1)⿎励和推动两岸⼈员往来和经济⽂化交流，促进两岸直接“三通”，积极推动平等协商和谈判2)以和平⽅式实现国家统⼀，最符合两岸同胞的根本利益。

上海师范大学军事理论复习重点

《军事理论教程》国防的含义是什么？国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权，统一，领土完整和安全锁进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防主要有哪些因素构成？国防的政治要素、经济要素、科技要素、自然要素、军事要素现代国防有哪些基本类型和特征？类型：侵略扩张型。

自卫防御型。

互相联盟型。

自主中立型。

特征：现代国防存在多种斗争形式的角逐现代国防走质量建军的道路现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为。

现代国防具有威慑作用的功能。

国防的职能是什么？保卫国家主权；保卫国家领土完整；保卫国家统一；维护国家安全；保障国家发展；巩固国家的地位什么是国防法规？国防法规是国家为加强国防建设，尤其是加强武装力量建设，而用法律形式确定，并以国家强制手段保证实施的行为规范和综合。

我国有哪几种主要国防法规？国防法、兵役法、基本教育法我国公民的国防权力和义务是什么？公民依照法律服兵役和参加民兵组织企业事业单位应当按照国家的要求承担国防科研生产任务，接受国家军事订货，提供符合质量的武器装备或者军用物资公民应当接受国防教育公民和组织应当保护国防设施，不得破坏、危害国防设施公民和组织应当遵守保密规定，不得泄露国防方面的国家秘密，不得非法持有国防方面的秘密文件、资料和其他秘密物品公民和组织应当支持国防建设，为武装力量的军事训练，战备勤务，防卫作战等活动提供便利条件或者其他协助公民接受国防教育的意义和内容表现在哪些方面？可以使全民增强国防观念，树立忧患意识可以使全民族的国防精神得以发扬，增强公民的使命感和责任感对于加速培养国防人才，促进国防现代化有着重要的意义国防理论教育；精神教育；知识教育；技能教育什么是国防动员？国防动员是指国家为准备战争和实施战争在相应的范围内，油平时状态转入战时状态所采取的统一调动人力，物力，财力的紧急措施。

国防动员包括哪些内容？（一）武装力量动员人民解放军动员：陆军现役部队动员，海军，空军，第二炮兵现役部队动员，预备役部队动员。

军事理论复习重点

军事理论复习重点军理复习题第⼀课国防1.我国的国防主体是什么？国家。

2.我国的国防对象是什么？侵略/武装颠覆3.我国的国防⽬的是什么？捍卫国家的主权、统⼀、领⼟完整和安全。

4.我国的国防⼿段有哪些？军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技和教育等⽅⾯的活动。

5.我国国防的根本职能？维护国家的⽣存和发展。

6.中⽇甲午战争发⽣的时间？1894-1895.1894年⽇本以清朝出兵朝鲜为由发动了甲午战争。

北洋⽔师全军抚摩，清政府被迫与⽇本签订《马关条约》，中国被进⼀步肢解，中国半殖民地程度进⼀步加深，民族危机⽇益加剧。

7.⽇本通过甲午战争窃取了我国哪些领⼟？辽东半岛、台湾岛及所有附属岛屿、澎湖列岛。

8.《国际法》界定的现代国家“四要素”？○1主权——⼀个国家在其领域内拥有的最⾼权利；○2政权——⼀个合法政府对国家⾏使的管辖权；○3领⼟——单个国家领有的区域，主权⾏使的空间；○4居民——国家的基本标志，主权⾏使的对象。

9.《国际法》规定的国家领⼟包括哪些？领陆、领⽔、领海、底⼟（领陆、领⽔、领海下⾯的部分）、领空（领陆、领⽔、领海上⾯的空域）10.我国现⾏国防政策的性质是什么？政治性（服从中国共产党的领导，服从党和国家的总路线和总政策，服务于国家总体战略⽬标）、防御性（中国永远不对外侵略和扩张，但是对于外来的侵略、颠覆以及其他严重侵犯国家利益的⾏为，必将给予坚决的反击）、⼈民性（坚信国防事业的⼒量源泉存在于⼈民群众之中，坚决依靠⼴⼤⼈民群众建设国防，实⾏全民⾃卫）、⾃主性（不依附于任何⼤国和国家集团，保持国防事务的⾃主权，同时努⼒加强国际合作，团结⼀切热爱和平的国家和⼈民，为维护世界和平和稳定⽽奋⽃）11.我国的新安全观是什么？核⼼：互信、互利、平等、协作。

12.⼗⼋⼤明确的国防建设与经济建设的关系？⼆者相统⼀。

13.《联合国海洋公约》对各国领海、毗连区、专属经济区、⼤陆架的宽度是如何规定的？领海为基线以外⼗⼆海⾥之⽔域，沿岸国可制定法律规章加以管理并运⽤其资源。

军事理论课复习重点

军事理论课复习重点第一章中国国防1、国防的定义、基本要素（1）含义：为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。

（基本特征：1.多种斗争形式的角逐；2.战争潜力的转化；3.综合国力的抗衡；4.质量建设的道路；5.威慑作用的功能。

）（2）基本要素：①主体：国家，国防是一种活动，必须有组织者和参与者。

②整个过程即任务：防备和抵抗侵略，制止武装颠覆。

③目的：保卫国家的主权、统一、领土完整和安全。

④内容：与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

[12海里领海；200海里专属经济区；100千米领空。

]2、国防的基本类型；扩张型（美国）防御性（中国）联盟型（一元体——美：日、韩；多元体——俄罗斯-乌克兰-哈萨克斯坦）中立型（瑞士——全民皆兵；圣马力诺——完全不设防）3、国防历史的启示；①经济发展是国防强大的基础；②政治昌明是国防巩固的根本；③国家统一和和民族的团结是国防坚强的关键；4、国防法、兵役法、国防教育法、反分裂国家法、国防动员法的基本情况；1)国防法2)兵役法3)国防教育法4)反分裂国家法5)国防动员法5、我国国防领导体制；6、我国武装力量建设；7、国防动员的概念含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。

国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。

形式：1.按规模可分为局部动员和总动员；2.按性质可分为秘密动员和公开动员；3.按时间可分为应急动员和持续动员；4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。

8、国防动员的内容。

第二章军事思想1、军事思想的概念2、著名的军事思想家及其代表性著作和理论3、毛泽东军事思想的含义毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。

军事理论教程知识点大一

军事理论教程知识点大一一、战略基础知识1.战略概念与分类战略的定义与意义、战略分类及其特点、战略层次与军事战略的关系。

2.战略环境分析战略环境与国际关系、国家安全环境的要素、国际政治与国际军事形势。

3.军事理论方法与军事特征军事理论的方法与研究途径、军事理论构建的基本特征，特别是军事力量的实质和军事力量的构成要素。

二、战略对抗理论1.军事斗争本质与规律军事斗争的本质与规律、战争的客观性与复杂性、战争规律与不断变化的条件。

2.敌我力量悬殊条件下的斗争军事斗争力量要素与决定关系、战场力量分析与态势判断、主要军事力量数量及其组织。

3.战略决策与武器装备运用信息条件下的战争指挥决策模式、火力战条件下的军事力量对抗、信息化条件下的武器装备运用。

三、战略威慑理论1.战略威慑基本概念战略威慑概念与本质、战略威慑条件与机制、战略威慑层次与对象。

2.核威慑与非对称威慑核威慑理论与实践、非对称威慑原理与策略、军事力量发展与威慑力的关系。

3.威慑策略与手段威慑策略模式与特点、威慑手段与区域安全稳定、威慑战略条件与限制。

四、战略运筹理论1.战略目标与任务战略目标的制定与层次、军事斗争的基本任务、联合战略行动与协同作战要素。

2.战略指导与资源配置战略指导的目标与决策、战场指挥体系与指挥方式、资源的调度与优化配合。

3.多线作战与决策风险军事力量多线作战规划与协调、决策风险评估与应对、战略部署与灵活性控制。

五、战略防御与攻击理论1.防御战略原理与组织防御战略的基本原理、城市防御与前沿机动防御、防空防御与防空体系建设。

2.攻防战略平衡与机动作战攻防战略平衡与制衡机制、机动战略思维与行动、人工智能与未来战争作战模式。

3.信息化条件下的网络战信息化条件下的信息战原理、网络战概念与战法、网络安全与网络攻防对抗。

六、战略战役指挥理论1.决策流程与指挥机制战略层次指挥体系与职能划分、指挥流程与决策步骤、基于信息化指挥平台的指挥机制。

2.战略战役指挥特点与技巧战略战役指挥任务与特点、指挥决策的逻辑与思维、信息化条件下的指挥技巧。

军事理论复习资料

军事理论复习资料军事理论复习资料军事理论是军事学科的重要组成部分，它涵盖了军事战略、战术、军队组织与管理等多个方面的内容。

对于军事从业人员来说，熟悉和掌握军事理论是提高作战能力和战斗力的基础。

本文将为大家提供一些军事理论复习资料，帮助大家更好地理解和应用军事理论。

一、战略理论战略是指在一定的目标和条件下，通过统一和协调各种军事手段和资源，以最有效的方式达到战争胜利的一种计划和行动。

战略理论主要包括战略目标的确定、战略计划的制定、战略资源的配置等内容。

在复习战略理论时，可以重点关注以下几个方面：1. 战略目标的确定：战略目标是指在特定的战争背景下，决定军事行动目的和战争胜利的总体要求。

了解不同战略目标的特点和实现路径，可以帮助我们更好地制定战略计划。

2. 战略计划的制定：战略计划是指为实现战略目标而进行的全面部署和安排。

复习时，可以学习不同的战略计划制定方法和实际案例，了解其优缺点和适用范围。

3. 战略资源的配置：战略资源是指为实现战略目标所需要的各种物质和人力资源。

复习时，可以了解不同战略资源的种类和特点，以及如何合理配置和利用这些资源。

二、战术理论战术是指在战斗中组织和指挥部队，以实现战斗目标和战斗胜利的一种行动方式。

战术理论主要包括战斗组织、战斗指挥、兵力运用等内容。

在复习战术理论时，可以关注以下几个方面：1. 战斗组织：战斗组织是指在战斗中将兵力、火力、装备等组织成各种战斗单元和战斗序列的一种方式。

复习时，可以学习不同战斗组织形式的特点和应用场景，以及如何根据实际情况进行灵活调整。

2. 战斗指挥：战斗指挥是指在战斗中对部队进行组织、指挥和控制的一种行动方式。

复习时，可以学习不同战斗指挥方法和技巧，了解如何在战斗中做出正确的决策和指挥。

3. 兵力运用：兵力运用是指在战斗中合理配置和使用部队的一种方式。

复习时，可以学习不同兵力运用原则和方法，了解如何在战斗中发挥部队的最大战斗力。

三、军队组织与管理军队组织与管理是指在战争和平时期，对军队进行组织和管理的一种方式。

军事理论复习重点(整理版)

军事理论复习重点（整理版）一．国防的定义是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠倒，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技和教育等方面的活动。

二．国防基本要素1.主体要素：国防的主体是国家。

2.对象要素：国防的对象是入侵外敌与武装颠覆。

3.目的要素：保卫国家主权、统一、领土完整和安全。

4.手段要素：军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

三．国防基本类型扩张型（美国）自卫型（中国）联盟型（欧盟）中立型（瑞士）四．我国国防政策：防御型（自卫型）坚持和平自主的防卫原则，永远不搞分裂扩张，也不允许别国侵略我国一寸土地。

五．国防的主要内容1．保卫国家主权 2.保卫国家领土 3.保卫和追求国家利益 4.保卫国家荣誉六.《兵役法》主要内容1.把兵役制度改为义务兵与志愿兵相结合，民兵与预备役相结合的兵役制。

2.将我国武装力量改为由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。

3.规定了民兵的性质、任务和编组原则及预备役人员、大专院校、高级中学学生实施军训的办法。

4.对对士兵、军官服现役制度作了重要补充。

5.确定了战时实施快速动员的原则和要求。

6.明确省军区、地市军分区、各县市人民武装部为各级政府的兵役机关。

7.对现役军人的优待和退出的安置做了一些原则性的要求。

8.决定中国人民解放军实行新的军衔制。

9.对违犯《兵役法》的行为规定了处罚办法。

七. 公民履行兵役义务的形式1. 服现役2. 服预备役3. 参加民兵组织4. 高等院校和高级中学的学生参加军事训练八. 我国武装力量组成由现役部队和预备役部队组成，现役部队由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。

九. 陆军编程由步兵、炮兵、装甲兵、通信兵、工程兵、防化兵、陆军航空兵、防空兵、电子对抗兵组成。

十.毛泽东军事思想基本内容1.人民战争思想1）中国共产党的正确领导，是取得人民战争胜利的根本保证2）广泛的动员与组织武装群众，是实行人民战争的坚实基础3）建立巩固的根据地是进行革命战争的战略基地和后方4）实行以人民军队为骨干的“三结合”武装力量体制，是实行人民战争的正确组织形式5）灵活机动的战略战术是实行人民战争的重要条件2.积极防御的战略1）充分做好战争准备2）正确认识战略退却3）战略内线持久的防御战与战役斗争的外线决战的进攻战4）适时地将战略防御转向战略反攻和进攻，同敌人进行决战，夺取战争的彻底胜利。

《军事》期末复习重点知识大纲

《军事理论教程》期末复习重点知识大纲第一章：军事科学概论1、军事科学：亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。

2、战争作为人类社会发展到一定历史阶段的特殊社会现象，产生于原始社会末期。

3、军事科学以战争为研究对象。

4、军事科学的主要功能：a:为国家制定军事战略提供理论依据b:为国家规划武装力量建设提供理论依据c：为国家发展武器技术装备进行科学论证d：为国家准备与实施战争提供理论依据5、大学生学习军事科学的意义：a：大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务，责无旁贷b:大学生参加军事训练、学习军事科学有利于提高全民国防意识，振奋民族精神c：大学生参加军事训练、学习军事科学有利于加强国防后备力量建设d：大学生参加军事训练、学习军事科学有利于培养德、智、体全面发展的”四有“新人第二章：军事思想概述1、军事思想：是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。

是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

2、军事思想的分类：a、按时代区分b、按阶级性质区分c、按地域和国家区分任何军事思想都是对战争和军事问题的理性认识，它以一定哲学的世界观和方法论为指导，反映一定时代、阶级、国家、人物对战争性质、战争准备与实施等所持的基本观点。

3、《孙子兵法》标志着封建统治阶级军事思想的成熟。

标志着独立的军事理论著作从此诞生，也是人类历史上第一部真正意义上的“兵书”。

4、《军志》和《军政》专门兵书的问世被认为是中国古代军事思想产生的重要标志。

5、19世纪普鲁士军事理论家克劳塞维茨在《战争论》中提出了“战争无非是政治通过另一种手段的继续”的论断。

6、1917年俄国十月社会主义革命的成功，标志着人类文明跨入现代史时期。

第三章：毛泽东军事思想1、从秋收起义至1929年底，毛泽东先后领导进行了工农红军的三湾改编，提出了“支部建在连上”的党指挥的重要建军原则。

2、毛泽东军事思想是一个内容十分丰富的科学体系，其基本内容主要包括：战争观和军事问题方法论、人民军队思想、人民战争思想、人民战争的战略战术思想、国防建设思想。

大一军事理论教程知识点

大一军事理论教程知识点军事理论是大学生军事课程的一部分，旨在培养学生对军事科学的理论基础和实践操作的初步了解。

本文将介绍大一军事理论教程中的一些重要知识点，以帮助大家更好地学习和理解军事理论。

一、战争与军事1. 战争的定义和特征战争是指国家或集团之间因利益冲突、意识形态对立等原因而展开的大规模武力冲突。

战争具有持续性、规模性、暴力性、整体性等特征。

2. 军事的概念和任务军事是指以军队为主体，运用军事力量进行军事斗争的科学和艺术。

军事的主要任务包括保卫国家安全、维护社会稳定、保障人民利益等。

二、军事思想史1. 古代军事思想古代军事思想主要包括中国的兵法、孙子兵法、战国时期的军事思想等。

这些思想对后世军事理论的发展产生了深远影响。

2. 现代军事思想现代军事思想主要以世界两大战争为背景，涌现出一系列军事战略和战术理论，如诱敌深入、速决战、防空防导等。

三、军队组织与管理1. 军事组织体系军事组织体系是军队的组织形式和层级结构。

包括战区、军、师、团、营、连等不同级别的组织单位。

2. 军队管理原则军队管理原则包括科学性、集中统一性、灵活性、效益性等。

这些原则为军队的组织和管理提供了指导和规范。

四、战争形态与战争方式1. 不对称战争不对称战争是指参战各方力量悬殊，使用的战术手段差异明显的战争形态。

如恐怖主义、游击战等。

2. 网络战争网络战争是指通过计算机网络进行的战争，包括信息战、网络攻击、网络防御等。

网络战争已成为现代战争的重要组成部分。

五、军事技术与武器装备1. 军事技术的分类军事技术可以分为信息技术、装备技术、通信技术等。

各类技术对军队的战争能力和作战效能具有重要影响。

2. 常见的武器装备常见的武器装备包括步枪、坦克、战斗机、航空母舰等。

这些装备为军队提供了作战力量和实施战略任务的能力。

六、军事战略与战役战术1. 军事战略的内容和特点军事战略包括战争目标、作战指导方针、战略计划等。

军事战略的特点包括综合性、持久性、灵活性等。

《军事理论》考点概要

《军事理论》考点概要
军事理论是军事科学的基础理论，它是指研究战争本质、规律和战争所涉及的一切因
素的理论体系。

军事理论的研究内容包括战争的起因、目的、手段和结果等，涉及到政治、经济、文化、军事等多个方面。

以下是《军事理论》课程的考点概要。

一、战争的特点和规律
1.战争的定义和特点
2.战争的规律和类型
3.战争与和平之间的关系
二、战争决策和战争计划
1.战争决策的主体
2.战争计划的内容和步骤
3.战争计划的评估和调整
三、作战规律和作战原则
1.作战规律的基本内容和特点
2.作战原则的概念和种类
3.作战原则的运用和效果
四、军事组织和作战指挥
1.军事组织的结构和形式
3.指挥艺术的特点和要求
五、战争后勤和后方保障
2.后方保障的重要性和原则
3.后方建设和管理的方法和手段
六、国防和军队建设
1.国防和军队建设的意义和目标
2.现代化军队体制的构建
3.军队建设中的问题与对策
七、军事思想和军事文化
1.军事思想的历史和特点
2.军事文化的形成和发展
3.军事思想和文化对军队建设的影响。

军事理论教程复习重点

军事理论教程复习重点第一章中国国防1. 国防的概念：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

2. 国防包含四个要素：一是主体要素，国防的主体是国家；二是对象要素，国防的对象是入侵外敌与武装颠覆；三是目的要素，国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全；四是手段要素，国防的手段是军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

3. 中国古代的国防时间段：公元前21世纪夏王朝的建立到公元1840年鸦片战争爆发，大约历经了4000年的历史。

4. 古代的国防政策和国防理论：一是“以民为体”、“居安思危”的国防指导思想；二是“富国强兵”、“寓兵于农”的国防建设思想；三是“爱国教战”、“崇尚武德”的国防教育思想；四是“不战而胜”、“安国全军”的国防斗争策略5. 中国近代的国防：了解如下对外反侵略战争（书P12）鸦片战争第二次鸦片战争中法战争中日甲午战争八国联军侵华战争6. 民国时期的国防：军阀混战和中华民族的崛起日本的侵略及中国抗日战争思考题：1.富国强兵（古代、现代）：富国→经济建设，强兵→国防建设，从二者的关系角度出发如何理解富国强兵？富国与强兵是相辅相成的两个方面。

富国是强兵之本，只有国富，国防才有可靠的人力、物力、财力基础。

强兵也是富国的重要保证，没有巩固的国防，一旦外敌入侵，经济建设就无法进行；为了保持一个安全的经济建设环境和生活环境，必须建立与国家地位相适应的国防。

这是社会发展史反复证实了的客观规律。

2.古代国防对现代国防的启示？中国国防历史对国防建设的启示（1）经济发展是国防强大的基础（2）政治开明是国防巩固的根本（3）国家统一和民族团结是国防强大的关键7. 国防法规的特性（区别于其他法规的特殊性）主要表现是：（1）调整对象的军事性；（2）司法适应的优先性；（3）处罚措施的严厉性8. 国防法规体系：《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国人民防空法》9. 《中华人民共和国国防法》的基本特征：（1）明确了中国共产党对武装力量的领导；（2）完善了我国的国防领导体制；（3）确立了我国国防的职能任务；（4）贯彻了新时期军事战略方针；（5）正确处理了国防建设与经济建设的关系；（6）对国防建设作了前瞻性的规定10. 《中华人民共和国兵役法》规定：“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。

军事理论教程重点总结

军事理论教程重点总结1.军事的概念——2.意义——3.三种意识——第一章中国军事思想1.军事思想概念——2.军事思想的特点——第一节中国古代军事思想(一)中国古代军事思想的产生，形成及其发展１.产生时期—— 2. 成熟时期—— 3. 丰富发展时期——（二）孙子兵法简介《孙子兵法》标志着—— 1.《计》篇—— 2.《作战》篇—— 3.《谋攻》篇—— 4.《形》篇—— 5.《势》篇—— 6.《虚实》篇——7.《军争》篇——8.《九变》篇——9.《行军》篇——10.《地形》篇——12.《火攻》篇——13.《用间》篇——第二节毛泽东军事思想（一）毛泽东军事思想的概念及其含义——（三）毛泽东的战争观和战争方法论1.毛泽东的战争观——（1）战争的起源和根源——（2）战争的本质和目的——（3）拥护正义战争，反对非正义战争（4）战争的最终目的和消灭战争的途径——2.战争方法论——毛泽东的战争方法论主要包括以下内容——（四）毛泽东的人民军队思想1. 坚持中国共产党对军队的绝对领导2. 人民军队的性质和宗旨——3. 人民军队政治工作的三大原则——4. 人民军队的三大民主——5. 人民军队的三大任务——6. 人民军队自觉的革命纪律（五）毛泽东的人民战争思想——（六）人民战争的战略战术——（7点）第三节邓小平新时期军队建设思想（二）邓小平新时期军队建设思想的主要内容1. 新时期战争与和平理论：2．新时期国防建设理论（1）国防和军队建设的指导思想实行战略性转变——（2）正确处理国防和国家经济建设的关系——（3）建设具有中国特色的现代化国防——3. 新时期军队建设理论——第四节江泽民关于国防和军队建设的论述——战略目标——第五节胡锦涛关于国防和军队建设的论述（一）加强国防和军队建设的六个统筹——（二）军队“三个提供，一个发挥”的历史使命——第二章：战略环境（一）国家的地缘环境——（二）我国的地缘环境具有如下特点——（三）增强海洋国土观念：①要树立海洋国土观念——②要树立海洋资源观念③要树立海洋经济观念④要树立海洋权益观念海洋权益——海洋权益的内涵主要有——⑤要树立海洋防卫观念（四）我国周边环境中的不安全因素——第三章中国国防第一节国防概述（一）国防——（二）国防的主体——（三）国防的目的是——（四）领土——（五）国防的手段——（六）国防的对象——（七）现代国防的基本特征——（八）国防的地位和作用第二节我国国防历史回顾国防的历史启示——第三节中华人民共和国现行的国防体制（一）国防体制——（二）国防领导体制——（三）全国人民代表大会及其常委在国防方面的职权主要有——（四）国家主席在国防方面的职权主要有——（五）中央军事委员会（六）中国的武装力量由——构成。