开学第一课

本学期该怎样努力
课前准备：课前预习；安静、快速 准备好上课所需物品。
上课的要求：认真听讲，积极思考； 大胆发言、质疑。
课后的要求：课后复习；独立完成 作业。
习惯的养成：“多读、多写、多想、 多问”—“四多”学习法。
“四步”学习法
放开想：
边听边想、边听边记、听后评述、 视听结合。在听中生疑、听中解 惑、听中积累、听中成长。
付出才有收获
今天充分利用时间了吗？ 今天上课积极动脑了吗？ 今天作业独立完成了吗？ 今天不懂的问题解决了吗？
珍惜时间 动脑习惯 有效学习 积极改变
今天的低级失误减少了吗？ 良好的学习习惯养成了吗？ 今天我做无效的学习了吗？ 明天我要如何的改变自己？
开 学 第 一 课 ·相 信 自 己 我 们 可 以 更 优 秀
好习惯要坚持
好习惯要坚持
眼到
听课时要注意黑板上老 师写的内容，并注意老 师的表情、口型等，灵 活地根据实际情境运用。
口到
一般的情况下，口到有 三个需要：一是朗读需 要；二是记忆需要；三
是随时发问。
手到
就是我们在认真听课， 积极思考的同时，要做
好课堂笔记。
心到
老师讲课只是起个引导 的作用，最主要的还是 靠自己思考，所以在听 课的时候时刻都要用心。
大声说：
学会表达，课堂多发言，多跟老 师进行交流。
想听 说做
规范做：
好习惯的养成靠自己的坚持， 只有主动去坚持，规范去做，
好习惯才能养成。
仔细听：
学会散发思维，敢想敢做勇于 探索，大胆创新。
开 学 第 一 课 ·相 信 自 己 我 们 可 以 更 优 秀
付出才有收获
付出才有收获
及时纠错：
消化知识，巩固训练，复习检测都需要做题。错题以及
开 学 第 一 课 ·相 信 自 己 我 们 可 以 更 优 秀
班级纪律重溺水
安全教育
饮食
出行
欺凌
注意交通安全，正确过马路；注意出行安全；春天 到了，冰面已经不再结实，不要到冰面上行走；不 吃三无食品，购买正规商品。
团结同学，面对校园欺凌：积极寻求家长、老师的 帮助，必要时报警。
老师提醒过的典型例题要在做过之后及时纠错，积累下
来。并安排时间去“举一反三”，直到真正消化。
珍惜时间拒绝懒散：
制定计划紧跟进度：
学的时间＝上课时间＋自习时间＋ 真正利用的课余时间－发呆时间－ 闲聊时间－借东西时间… …
一天时间的利用率＝学习(工作)时 间／24小时。
W TP
根据自身情况制定一份合理周全的 计划，并尽力去完成。认真听课， 按时完成作业，看似简单，实际非 常困难，高强度的课堂和习题训练， 会让你身心疲惫，但一定要坚持，
开 学 第 一 课 ·相 信 自 己 我 们 可 以 更 优 秀
我们可以更优秀
绝不能掉队。
付出才有收获
学习态度积极、端正：
学习成绩 =（教师授课质量+学生学科基础） X 学生学习积极性（致零因素） 服从管理、热爱学习：是作为一名学生的根 本职责，也是作为学生的最低标准和要求。
1
2
查漏补缺、关注各科均衡：
如果出现偏科的同学，一定要花大力气去 弥补你的弱势科目，落后了一定要追赶， 硬着头皮学、练、问。
假期作业总结
中小学春季开学第一课·相信自己我们可以更优秀
开学了请收心
收心思路：
开学了请收心
心理放松、轻松上学
1
深呼吸应对“上学恐惧”
2
按摩、散步、减压对付 睡眠紊乱和疲劳
3
开 学 第 一 课 ·相 信 自 己 我 们 可 以 更 优 秀
新学期新计划
请重温你的目标
新学期新计划
上学期你做到了吗
开 学 第 一 课 ·相 信 自 己 我 们 可 以 更 优 秀
春季开学第一课
目录
1 说说你的寒假 3 新学期新计划 5 好习惯要坚持
2 开学了请收心 4 安全教育 6 班级纪律重申
中小学春季开学第一课·相信自己我们可以更优秀
说说你的寒假
假期生活分享？ 你有什么有趣的事？ 读了哪本书？ 看了什么电影？ 假期的感受如何？