8《安全地玩》(课件)-部编版道德与法治二年级下册

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安全地玩
活动一:想一想 在这些地方玩可能会有危险吗?
如果有,危险在哪里呢?
在池塘边放风筝
在旋转木马上打闹
在陡峭的山崖上攀爬
在大树下下棋
在这里玩安全吗?
在池塘边放风筝。
安全妙招第一站
要想玩得开心、玩得安 全,就要选择安全的地点。
这样玩,安全吗? 在旋转木马上打闹。
安全妙招第ห้องสมุดไป่ตู้站
要想玩得安全, 就必须遵守游戏规则。
生活中的安全提示牌

我们来制作安全提示牌,放到可能会有危
险的地方,让大家玩得更安全。
写什么话好呢?
安全提示牌写好 了,放在哪儿呢?
安全提示牌展示

虽然玩什么游戏都可能会发生 危险,但只要我们正确选择游戏场 所、遵守游戏规则、注意防范危险 、关注天气变化,就能在游戏中远 离危险,我们就能做到安全、快乐 地玩。
也不藏到衣柜里了。”
你觉得安安说的话有道理吗?玩做迷藏的游 戏,可以藏在哪里呢?
我们在游戏中可能存在着一 些比较容易忽略的安全隐患,所 。以我们在做游戏的时候,一定要 考虑游戏场地的安全性。安全地 玩,才能玩得更加愉快!
活动二:辨一辨
这些地方能去玩吗? 你为什么这么判断?说 说你的理由。
建筑工地
在这里玩安全吗?
在陡峭的山崖上攀爬。
安全妙招第三站
要想玩得安全, 就要注意预防意外的发生。
这时玩,安全吗?
在大树下下棋。
安全妙招第四站
要想玩得安全, 就要关注天气变化。
捉迷藏
有一天,安安和壮壮一起玩捉迷藏的游戏。
壮壮藏进了衣柜里,还关上了门。
安安在壮壮经常藏身的地方找了个遍,也没有发现壮壮,就
高压线、变压器附近
铁路 水边
安全游戏我能行
在教室里翻花绳 在小区空旷处跳房子 在学校操场上跳皮筋
活动三:实践活动——评选安全游戏 安全游戏我来评
安全星级 爱玩的游戏 (五星安全;三星不太安全;一星危险) 让游戏更安全的方法
在家玩捉迷藏
活动三:实践活动——评选安全游戏 安全游戏我来评
活动四:
我是安全警示员
活动四:我是安全警示员—安全劝说我能行
太高了,跳下 来容易摔伤!
小心手!危险!
春天来了,湖面的冰 很薄,我们不能上去玩。

但是,我们不能每时每刻 都盯着看,然后再去提醒同学 们注意安全。那可以用什么方 。 式来提醒大家注意安全呢?
活动五:制作安全提示牌
我们可以制作一些安

全提示牌来提示大家注意 安全,远离危险!
大声喊:“壮壮,你在哪里呀?出来吧!这次算你赢了。”安
安左等右等,还是不见壮壮出来,她开始有点着急了。这时她
忽然想起,刚才好像听到了衣柜门的响声。

安安打开了柜门,看到了藏在里面的壮壮,安安对壮壮说:
“下回别躲到衣柜里,衣柜透气性差,而且柜子容易倒,这样
不安全。”
壮壮听了点点头,说:“怪不得我觉得有点头晕呢!下次再
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