议论文训练——论点(用)1
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北京(课标卷)中考题《小议“慎独”》
现实生活中，常有这样的现象：在众人面 前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废 弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人 值守就闯红灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼， 一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。 由此可见，一个人在没有外在监督而独处 的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独” 是十分必要的。
议论文阅读专题 复习——论点
口头检测： 快速完成下列议论文相关 知识点的归纳和考查要点
论点 、_________ 论据 、___________ 论证 1.议论文的三要素是________ 。其
中_ 论点 _____是议论文的灵魂。
论点 2. __________ 是作者对所论述问题的见解和主张。议论文一
勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家， 因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被 雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱 点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵， 不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边 做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学 者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相 当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍 才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三 四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博 学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要 勤，同样也是可以变拙为巧的。 本文的中心论点是： 勤出智慧
般只有一个中心论点。有的则还围绕中心论点提出几个
分论点 ______ 以证明和补充中心论点。
【考题形式】
1、本文的论点是什么？
2、这篇文章阐述了一个 什么道理？ 3、文章是怎样提出论点 的？
论点 :
作者在一篇文章中所持的见解和主张。 注意：
A、是作者看法的完整陈述； B、是明确的判断(不是比喻句或疑问 句 )； C、在形式上是完整的句子。
5、 《论美》
3、 《成功》
6、 《学问与智慧》
你觉得下面能成为论点的是（1、4、5、9 ）
1、羞辱是一门选修课
3、勤俭与自强
2、宽容
4、学贵质疑
5、空谈不能成就事业
6、谈谦虚
7、中国人失掉自信力了吗？
8、生命像东流的一江春水
9、尊重别人就是尊重自己 10、阅读的愉悦
【解题思路】
1、找论点的方法： （1）标题 （2）开头\篇末（常是结论句）\文章中间（常 是过渡句）， （3）分论点（将几个分论点合并、提炼、分析 并归纳） 注意语言提示:文中有提示文章论点的词语，提 示词语一般是“总之”、“因此”、“总而言 之”、“由此可见” 、所以等。分论点常是首 先、其次、第三等
看开头
老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社 会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而， 随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种 普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于 一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说 的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那 天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻 营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他 会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明 误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。 总的来看，还是做老实人不吃亏。 本文的论点是: 做老实人不吃亏
看结尾
2、中心论点是怎样提出的？
• • • • • 1.开篇直接提出论点。有时题目即中心论点; 2.引用名言诗句提出中心论点; 3.或列举生活中的现象事例提出中心论点； 4.通过批驳错误观点从而提出中心论点; 5.提出论题，通过分析论述， 摆事实讲道理后归结论点;
广西百色市 (实验区)中考题 人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。 老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若 身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不 苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦； 老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常， 也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有应 该做的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤 重担压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因 为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！
直击中考：
1、判断归纳全文的中心论点 2、辨识、分析文中的论据，品味其作用。 3、仿写、补充各种论据等 4、理解、分析文中的论证方法及表达效果。 5、剖析文章的结构，理清文章论证思路 6、理解并品析重点语句的含义及表达效果， 理解品析文章的语言特色。 7、联系文章内容联系现实谈感受，对文章观 点作评价。
区分论点与论题
论点是作者对某个问题的明确观点和主 张，在形式上应是完整的句子。 论题是作者所要议论的问题，范围。
例：《谈骨气》 论题：谈谈关于“骨气”的问题。（话题） 论点：我们中国人是有骨气的。
看看下面题目 哪些是论点，哪些是论题： 2、4
1、《敬业与乐业》
2、《人的高贵在于灵魂》
4、《多一些宽容》
中心论点：（由此可见，）一个人在没有外 在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德， 恪守“慎独”是十分必要的。
你明确考点吗？
1、准确把握、概括议论文的 中心论点。 2、用简洁的语言概括论据并 分析其作用。 3、把握论证方法及其作用。 4、理清议论文的结构与层次。 5、分析议论文语言的严密性。 6、结合文章内容提出自己独 到的见解和评价。
北京(课标卷)中考题《小议“慎独”》
现实生活中，常有这样的现象：在众人面 前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废 弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人 值守就闯红灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼， 一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。 由此可见，一个人在没有外在监督而独处 的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独” 是十分必要的。
议论文阅读专题 复习——论点
口头检测： 快速完成下列议论文相关 知识点的归纳和考查要点
论点 、_________ 论据 、___________ 论证 1.议论文的三要素是________ 。其
中_ 论点 _____是议论文的灵魂。
论点 2. __________ 是作者对所论述问题的见解和主张。议论文一
勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家， 因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被 雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱 点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵， 不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边 做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学 者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相 当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍 才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三 四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博 学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要 勤，同样也是可以变拙为巧的。 本文的中心论点是： 勤出智慧
般只有一个中心论点。有的则还围绕中心论点提出几个
分论点 ______ 以证明和补充中心论点。
【考题形式】
1、本文的论点是什么？
2、这篇文章阐述了一个 什么道理？ 3、文章是怎样提出论点 的？
论点 :
作者在一篇文章中所持的见解和主张。 注意：
A、是作者看法的完整陈述； B、是明确的判断(不是比喻句或疑问 句 )； C、在形式上是完整的句子。
5、 《论美》
3、 《成功》
6、 《学问与智慧》
你觉得下面能成为论点的是（1、4、5、9 ）
1、羞辱是一门选修课
3、勤俭与自强
2、宽容
4、学贵质疑
5、空谈不能成就事业
6、谈谦虚
7、中国人失掉自信力了吗？
8、生命像东流的一江春水
9、尊重别人就是尊重自己 10、阅读的愉悦
【解题思路】
1、找论点的方法： （1）标题 （2）开头\篇末（常是结论句）\文章中间（常 是过渡句）， （3）分论点（将几个分论点合并、提炼、分析 并归纳） 注意语言提示:文中有提示文章论点的词语，提 示词语一般是“总之”、“因此”、“总而言 之”、“由此可见” 、所以等。分论点常是首 先、其次、第三等
看开头
老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社 会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而， 随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种 普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于 一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说 的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那 天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻 营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他 会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明 误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。 总的来看，还是做老实人不吃亏。 本文的论点是: 做老实人不吃亏
看结尾
2、中心论点是怎样提出的？
• • • • • 1.开篇直接提出论点。有时题目即中心论点; 2.引用名言诗句提出中心论点; 3.或列举生活中的现象事例提出中心论点； 4.通过批驳错误观点从而提出中心论点; 5.提出论题，通过分析论述， 摆事实讲道理后归结论点;
广西百色市 (实验区)中考题 人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。 老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若 身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不 苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦； 老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常， 也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有应 该做的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤 重担压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因 为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！
直击中考：
1、判断归纳全文的中心论点 2、辨识、分析文中的论据，品味其作用。 3、仿写、补充各种论据等 4、理解、分析文中的论证方法及表达效果。 5、剖析文章的结构，理清文章论证思路 6、理解并品析重点语句的含义及表达效果， 理解品析文章的语言特色。 7、联系文章内容联系现实谈感受，对文章观 点作评价。
区分论点与论题
论点是作者对某个问题的明确观点和主 张，在形式上应是完整的句子。 论题是作者所要议论的问题，范围。
例：《谈骨气》 论题：谈谈关于“骨气”的问题。（话题） 论点：我们中国人是有骨气的。
看看下面题目 哪些是论点，哪些是论题： 2、4
1、《敬业与乐业》
2、《人的高贵在于灵魂》
4、《多一些宽容》
中心论点：（由此可见，）一个人在没有外 在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德， 恪守“慎独”是十分必要的。
你明确考点吗？
1、准确把握、概括议论文的 中心论点。 2、用简洁的语言概括论据并 分析其作用。 3、把握论证方法及其作用。 4、理清议论文的结构与层次。 5、分析议论文语言的严密性。 6、结合文章内容提出自己独 到的见解和评价。