高中生遵规守纪国旗下讲话稿(通用17篇)
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高中生遵规守纪国旗下讲话稿(通用17篇)
高中生遵规守纪篇1
同学们,老师们:
早上好!
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
今天,我就来讲讲“自由、平等、公正和法治”。
民主法治、公平正义和自由平等,是人类共同追求的理想和目标。
在不同国家、不同民族、不同历史发展阶段,其内涵、形式、途径都不尽相同。
民主是人类文明进步的成果,是时代的潮流和社会发展的必然趋势。
民主是对权力的监督和制约。
宪法和法律是神圣的、至高无上的,具有任何人必须严格遵守的不可侵犯的力量,是执政和治国的基石。
维护国家法制的统一、尊严、权威,坚持司法独立和公正,是依法执政、依法治国的根本要求。
公平正义是社会主义制度的首要价值。
要满足人们日益增长的物质、文化和精神需求,保障每个公民的自由平等和发展权利,让每个人生活得有乐趣、有尊严、有安全感。
自由平等是对每个人人格和权利的尊重。
人生而平等,每个人在尊严和权利方面都是平等的,享有与生俱来的不可剥夺的生命、健康、自由和财产权利。
每位同学要爱惜生命,不仅仅是自己的,还有他人的。
今天我们要培养和重塑民族的道德理性,就必须汲取传统文化的精神营养,倡导心存敬畏、行已知耻、诚实守信的社会道德观,对社会要有奉献精神,对他人要有责任感,对弱者要有同情心,养成情操高尚的人格。
我们常常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。
然而,你们可曾知道,鸟和鱼也不是不受任何限制的。
鱼儿离不开水,可水又有深有浅,有寒有暖,热带鱼就不能自由的生活在北冰
洋。
鸟儿离不开天空,可天空有碧空如洗的晴朗天气,也有暴风骤雨风雨交加的日子,鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。
很多人认为鱼和鸟是那么的自由自在,对他们羡慕至极。
而实际上鱼和鸟的自由也是有条件的,也就是说任何事物都不存在什么“绝对自由”。
我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。
也许个别同学会讲:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们健康成长,而不是保护我们违法犯罪的!由于一些未成年人没有加强法律知识的学习,不知法、不懂法,导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。
在我们的校园内,同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。
有的同学在校园里嬉戏追逐,上下楼时互相打闹,有的同学在运动时因不注意自我保护而受伤;有的同学仍然把贵重物品或尖利的刀片带到学校来,更有甚者,因为一点矛盾纠集不良少年打群架。
在这里我要提醒我们的同学要遵守学校的有关,增强自我保护意识的同时尤其不能触碰法律的底线,害人害己。
目前,社会上还存在着违法犯罪现象,同学们因安全防范意识和社会实践经验的缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。
但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的言行,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。
它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。
正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。
国有国法,校也有校规。
我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。
每位同学从认真听课做起,从保证每一节课纪律开始,从独立完成作业,杜绝抄袭作业开始,做一个守纪的好学生。
不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。
我们现在只有从一名合格的学生做起,才能在我们走出校园,
融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
高中生遵规守纪国旗下讲话稿篇2
尊敬的各位老师亲爱的同学们:
大家,早上好!今天,我演讲的题目是《遵规守纪》。
向往自由,追求自由,是我们共同的呼唤,共同的呐喊,共同的心声。
要想追求真正的“自由”,就要向规则、制度鞠躬、朝拜;就得立起一堵堵挡风的墙。
但是,有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。
可是,同学们想过吗?俗语说:没有规矩,不成方圆。
自由是相对的,是有条件的。
鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。
但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上没有不受约束的自由。
此外,纪律限制自由,又保护自由。
一个班级,如果大家都不去遵规守纪,恪守班级公约,一个班级怎么会有凝聚力?而一个班风涣散的班级,又怎能奋发图强,学有所成;一个随心所欲、胡作非为的学生怎能立足社会、取得成功呢?
《中学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的指示:自尊自爱,自信自强,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪。
学校也有明确的要求,比如说:穿着要得体大方,待人要谦虚礼貌,言行举止要文明。
这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了,不是么?有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没有什么关系。
可是,同学们想过吗?偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的`,但是如果同学们总是怀着这种侥幸心理的话,天长日久养成了不良的习惯,再改那可就是比登天还要难了。
我们要知道,各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,从而获得更大意义上的自由。
同学们,社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则,人生的精彩绝伦靠规矩。
同样,我们要在三高斩获学业、满载而归,更应当尊重校规校纪,也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能把握好“生
命中的每一天”,才能真正地超越自我。
因此,我在这里呼吁:作为三高的一名学生,我们应当从现在做起,从我做起,从身边一点一滴的小事做起,自觉遵守各项校规校纪,时刻历练自己,养成良好的行为习惯。
这样做不仅为了让学校环境变得更加美好,更是为了我们的健康成长,在一个良好的环境中快乐的学习。
我们相信,只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作,便会收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯,便会收获一个高尚的品质,如此,便自然会有一个美好的前程。
高中生遵规守纪国旗下讲话稿篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好。
六月是收获的季节,这个充满奋斗和激情的六月,不仅有刚刚过去的高考,还有三天后的中考,十六天后的期末。
今天,我不想用空洞的大道理来说教,只是想用自己所经历的、所见到的人和事与大家共勉,希望每个人都能遇见更好的自己。
前段时间,衡水中学再上热搜,此次上热搜是因为衡水中学20--十大学星评选活动上的一段演讲,这段演讲的主人公是来自838班的张锡锋,一起来听《青春与梦想》。
是啊,有一条路,人烟稀少寸步难行,但是却不得不坚持前进,因为它的尽头是梦想。
我们不必在抖音、电影里观望别人的生活,而是握紧拳头,踏上星空大海的征程。
说得真好,这让我不免想起林语堂曾经这样描述过梦想与追求:“梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为现实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。
”梦想就是这样一股潜在的力量,无不督促我们前行。
所以,孩子们,你们的梦想找到了吗?或者说你的目标是什么呢?很多时候,我们不是没有目标,而是目标太多了,以致于我们总是觉得时间不够用。
放假了,既想着要学习,又想着时间还长,先吃好睡好,最后没能按计划完成目标,干脆破罐子破摔,随它去吧。
对此,我的建议是尽量缩小目标,专注于当下的一件最重要的事,比如帮父母做一顿饭,比如接下来的二十分钟就是死磕一道数学题。
如果你还
没有目标,那就先行动起来,走着走着,也许你的目标就出现了。
此时,我的身边正站着八(3)班马勤同学。
上个月,她在演讲比赛中的表现让我感动。
在市区片级比赛中,她以第三名进入宣州区决赛;片级比赛结束后,她认真分析得失,为区级比赛准备了演讲课件。
为此她熬夜制作PPT,在老师的建议下,一遍又一遍地修改。
即便可能存在不能使用PPT的问题,她也坚定要做好两手准备。
虽然最后的结果有点遗憾(第三名),但是今天借着这样的机会,我依然要为马勤同学点赞。
为她对待一件事情的态度点赞,我认为这是青春该有的姿态:有梦想,有追求,并为之而拼命。
不管最后结果如何,至少我做了最好的自己。
所以,孩子们,光有梦想而不行动,等于没有梦想。
不知道你们是否抱怨时间不够用呢?其实时间并不仓促,只是我们对待时间太仓促。
有人说,时间管理归根结底还是目标管理。
我们优化时间安排,是为了完成目标。
因此,很多时候,我们永远在计划时间,从未去真正实践。
甚至很多时候,我们还没做,就会觉得一件事情会耽误我们时间,而最后也不一定会如我们所愿。
可是马勤同学用行动给我们上了一课,那就是无论结果,做了再说。
别想走时间的捷径,要用笨功夫对时间温柔以待。
同学们,无论你是否找到了自己的梦想,无关他人,只为遇见更好的自己去奋斗吧。
初三的孩子们,尽管还有三天就中考了,我们依然要坚持到底。
还记得心理讲座上,我们一分钟拍了多少次掌声吗,老师想告诉你们,我们的潜力远远超过了我们自己的预计。
此时我突然想起著名女作家毕淑敏说过:“日子一天一天地走,书要一页一页地读。
清风朗月,水滴石穿,一年几年一辈子地读下去。
书就像微波,从内到外震荡着我们的心,徐徐地加热,精神分子的结构就改变了、成熟了,书的效力就凸显出来了”。
虽然今天的国旗下讲话主题是青春理想教育,而老师并没有过多的说明究竟什么是理想。
因为在我看来,比理想更重要的是行动,是日积月累的付出,而这一切源自我们的追求,我想这份追求就是我们的理想。
趁微风轻拂,青春正好,尽最大努力去遇见更好的自己吧。
高中生遵规守纪国旗下讲话稿篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好
我知道要想让他人改变对自己的看法,就要有知识、有水平、有能力,那就需要努力学习,不断进取,完善自我,增长才干。
“蚌病成珠”说的是牡蛎的痛苦凝成了珍珠。
我不奢望自己有一天能成为“珍珠”,但我企望生活得有意义。
因此,我把所有的精力都用在了学习上。
大家知道,学习好比逆水行舟,一篙松劲,退之千里。
为了坚持心中那毫无怨悔的生活方式,我利用同龄人玩耍嬉戏、看电视、逛公园以及休息时间看书学习。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我怀着满腔的壮志豪情,终于走进了残疾人生命的辉煌:在小学我连跳两级,上中学后,我仍旧名列前茅。
又因为我作文成绩突出,在报刊上发表过百余篇文章,并多次获奖,所以被誉为“校园小作家”。
辽宁电视台、《辽宁日报》、《妇女》杂志等多家新闻单位对我都进行了专题报导。
我没有满足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高层次的目标冲刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考试的准备时,传来一则我无法接受的消息:市内一些重点学校不允许我报考。
原因很简单,我身有残疾。
我不敢相信,可又不得不去面对现实。
记得着名体操运动员李大双说过这样一段话:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失败。
如果害怕失败,一蹶不振,就永远不能走出曲折,到达胜利。
我觉得一个人应该先学会败,再学会胜。
勇于进取的人把失败看作是成功的阶梯;消极悲观的人往往一蹶不振,那么失败就是他的坟墓。
”是的,没有人是永远的失败者,只要不瞧不起自己,只要不成为自己的心囚,在所有希望成为绝望之后,所有的绝望仍旧能够蝉化为新的希望!
我进了医校,对此,我常常宽慰自己:活得潇洒些,走你的路!我的刻苦努力,终于换来了医科大学的。
然而就在此时我的老父亲患了
脑血栓,花掉了家中全部的积蓄。
老父丧失了劳动能力,我不能不考虑家中日后的生活。
经过反复地思索,我作出了最痛苦的抉择:那张我梦寐以求,又被我泪水浸透的通知书在我手中变成了碎纸片……我的心很痛,不过我不后悔。
一个人,身残了,思想不能残,父母为我操劳了大半生,该让老人歇歇了。
羔羊尚且懂得跪乳,鸦雀还知反哺报恩,何况我是个“人”!
放弃了上大学深造的机会,我学会了养花卖、做服装加工、给人当家教,挣来的钱连同稿费一起维持家中生活。
日子久了,便有了剩余,母亲用剩余的钱买了奶羊。
从此,家中生活不再依靠我。
我可以拿着自己挣的钱买录音机、磁带,自学英、日、俄语;可以拿着自己挣的钱去学电脑;可以拿着自己挣的钱去参加全国统一的成人教育。
没有了老师的督促,不见了学校的围墙,我仍旧如饥似渴地啃读自修大学的教材。
人生本是一次与自己较量的勇气和精神的全然投入,有过怎样的付出,就有怎样的收获。
我不懈地拼搏,不仅使自己在紧张充实的生活中,找到了人生价值的坚实坐标,而且还赢得了人们的刮目相看――我被团市委评为“学雷锋标兵”“自强自立的楷模”。
面对着这一切,我由衷地感到高兴。
其实,荣誉对我并不重要,重要的是我凭着自己的努力抗争,尝到了一个残疾人自尊、自强、自信、自立的欢乐!
如今,我自修法律即将大学毕业,我的目标是拿到全国通用的“律师资格证”,因为在我心中有一个创办属于自己的律师事务所的梦。
今天,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦经历能给世人以警示――我愿这个世界能再多一点爱心、再多一点理解、再多一点情义、再多一点体贴!
高中生遵规守纪国旗下讲话稿篇5
同学们,你们好, 这几天大街上到处挂满了和圣诞节有关的东西,什么圣诞老人啦,圣诞树啦,用糖果和姜饼搭成的姜饼屋啦,真令人眼花缭乱。
同学们,你们知道什么是圣诞节吗?每年的12月25日,是西方基
督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。
从12月24日到1月6日为圣诞节节期,是一年中最盛大的节日,就像我国的春节。
每年的12月24日,是平安夜!在美国,晚上,全家人会团聚在客厅,围在圣诞树旁唱歌跳舞,互送礼物。
他们还把家门口的树上都挂上彩灯,比谁有创意。
灯一亮,很远就能看见闪闪发亮的树的轮廓,非常漂亮。
孩子们晚上会在壁炉上悬挂圣诞袜,因为据说圣诞老人会驾着驯鹿雪橇,满载着礼物,送给这一年来表现很好的小朋友。
他会悄悄地从烟囱爬进屋内,把礼物塞进挂在床头的袜子里。
当然,实际上,这些礼物都是爸爸妈妈塞进袜子里的。
过了平安夜就是圣诞节!你们看我今天特地戴了一个圣诞帽,圣诞节那天我们可以在枕头旁边放一只袜子,等圣诞老人晚上偷偷的放礼物进去,圣诞节是外国人一年中最盛大的节日,就象我们中国的新年一样,都会有很隆重的仪式。
圣诞节也是我们小朋友狂欢的节日,我们可以一起唱圣诞歌,和好朋友一起互相赠送礼物,说祝福的话。
圣诞节的到来,也是新年的到来,马上我们中国的新年就要来了,在这里,我们要祝所有的小朋友和老师们圣诞快乐,新年快乐!
高中生遵规守纪国旗下讲话稿篇6
一、感谢曾经努力的自己
我们从8月31日进入九年级,在我们的班主任和任教师老师全程陪伴下,在过去,朝五晚10的的83天学习生活里,每天在教室的时间大约为17小时,还要坚持繁重的体育训练早上跑步18圈大约4公里。
换来了学业水平的一次次提升,学习成绩的大幅提升。
仅从刚结束的期中五校联考来看,和一中相比由开始的两科领先,到现在的六科领先。
关于目标:人能走多远,这话不是要问双脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是意志。
记得微信上有个段子说:985坐的是飞机,211是高铁,二本是动车,三本是特快火车,专科是普通火车,其他都是摩托车甚至单车,现在社会的现实就是仍然在乎学历,不仅是在乎,而且是非常在乎,无数个岗位清清楚楚写着非985大学毕业的不要。
985院校各省份分
布(39所)河南没有一所,郑州大学是唯一的一所211院校。
每年90万高考生,近5万能上好大学。
竞争就是如此残酷,上重点高中才有希望上好大学。
从数据分析上一高火箭班,年级前2;考上一高,年级30;考上实高,年级60.
二、严格管教是最大的关爱
1、衡水中学-----清北港名校摇篮,你若努力,全世界都会为你让路
**年高考理科700分以上69人,占全省考生56.6%;文科700分以上3人,占全省考生60%。
其中,9人进入**省文科前10名,7人进入**省理科前10名。
升入清华北大的学生预计将超过200人,超级中学名不虚传!语文146分,全省最高分;英语149分,全省最高分;数学,理科有68个满分;文科有88个满分;理综最高分295分;文综最高分278分。
2、河南郸城一高——超级中学的崛起和穷孩子的最后一个逆袭机会!
**高考成绩考生朱笑寒以707分获河南省理科第一名。
文科600分以上159人;理科600分以上595人。
文理科600分以上考生共计754人,位居河南省第一。
共有37人被清华大学、北京大学录取,连续7年被清华大学、北京大学录取217人,位居全国县级高中第一。
郸城一高生源,小县城的中低等收入家庭,以及农村条件稍好的家庭。
每天早上5:30,这所学校最早在县城睡醒过来,9000多名在读生依次静默地刷牙、洗脸、早自习,开始了长达14小时的苦读时间。
郸城一高崛起的秘密是什么?他们回答,就两个字:吃苦。
他们从骨子里把“奋斗”当做安身立命之本。
【感悟心语】“拒绝平庸,追求卓越”,引导教育学生“青春是用来吃苦的”,努力到无能为力,拼搏到感动自己。
名校就是这样炼成的!
三、勤奋刻苦是最好的营养
1、超级考生尤卓越:河南省高考文科状元(667分)
尤卓越的话:如果我们没有成功,说明我们想要成功的决心不够
大。
进入高三,她就把目标定为北大。
她在每天5时30分跑早操时,就把终点假想为北大,自己必须跑到终点,不能半途而废。
所以,跑操每次总能坚持跑完全程,这叫信念。
每天做一件事,长期坚持做下去。
为啥我英语考了146分?我从初一开始,就每天坚持做两篇英语阅读理解。
我从初一开始,就每天坚持做两篇英语阅读理解,这是当时老师介绍的经验,能坚持得比较少,我却坚持了下来。
2、寒门贵子刘媛媛:从倒数考到了年级第一
高中前,刘媛媛是个中等生,以她的成绩,将来肯定上一个不满意的大学,找一个不满意的工作过平庸的人生。
“绝对不允许自己平庸到底,除了学习,无路可走!”在窄小的图书馆里她发了疯似的要去北大,迫切想要变得更加强大,要改变自己脱离贫困,走去更远大的世界。
初三开始到高中每天她是女生寝室里起的最早的一个,五点多起来发现门还锁着,就蹲在那儿背英语。
中午放学,别人去食堂吃饭,她为了不排队浪费时间,到讲桌旁边的窗户下念历史,晚上也不去玩,继续学习,没有时间八卦,不在意别人之间的矛盾和背后的非议,她觉得每天脑门上都刻着一句话,我有更重要的事情做。
她研究出一套适合自己的学习方法:如何做题快准狠、怎么彻底解决拖延症、怎样在几秒内进入学习状态...... 高三那年,从倒数考到了年级第一。
3、拒绝平庸朱笑寒:河南高考理科状元(707分)
一年时间,说长也长,说短也短,对于我这样一个习惯于郑州市宽松、松散教育教学环境的高中生而言,这一年着实太苦太累。
但是,我们知道,凤凰涅槃,浴火方可重生。
雄鹰为了延长寿命,再次翱翔天际,不得不在40岁时一根根拔掉自己的羽毛,在岩石上敲掉自己的喙,拔出指甲。
或许这些都只是传说,但它们告诉我们的却是颠扑不破的真理。
“人活着不是为了证明苦难,而是只有经历过黑暗,才配拥有光明。
”磨难是上天赐予我们的财富,因此,在这里我想告诉同学们,请珍惜高三一年的拼搏与磨练,这才是人生真正的跳板。
有句话说得好,“拿下高考,再谈人生”,对于我们而言,虽然成绩不是
一切,但没有成绩一切都将是空谈。
【感悟心语】精英的成长无外乎两点:一是比一般人付出更多;第二就是能更好地约束管理自己。
不要在该奋斗的年华选择安逸与逃避,你现在吃的苦,是你看世界的光,会照亮你未来的路!此时不拼,更待何时?
几个数字的启示
1、自从中考改革后,一半的毕业生要中职学校,即一半的学生上高中,一高、实高、三高,综合这两年来的情况看,一高录取分数为570分,实高540分、三高510分,咱们学校前30名、60名可以上一高、实高,要想继续上重点高中,你的最低名次应该名次在60名以内,总分520分,这就意味着,在座的各位同学,你必须战胜二分之一的同学才能拿到重点高中录取通知书。
战胜四分之三的同学才能拿到灵宝一高录取通知书。
这是第一批数字。
你们都自己知道自己的处境,请问,除了全力以赴、奋力拼搏以外,我们还有别的选择吗?
2、下面列第二组数字。
中考时,语、数、英、物化、政史7科总分600分,体育70分、理化生实验30分,合计700分,而一高的录取分数线在570左右,实高的最低录取分数线在540左右,现在请大家按照自己的平均成绩分析一下,你自己现在是什么程度?你距离高中录取分数线还差多少?我们在这个差距面前应该做些什么呢?你们想过没有?
黑马是如何产生的。
历届中考中,有很多中等生考上一高火箭班、奥赛班的例子,也有很多成绩较差的学生在一年中进步四五十名的例子,这些学生后来都上了比较理想的高中,这些人统称为“黑马”,综合这些“黑马”的共同点,就是充分认识到了学习重要性,在这最后一年里,踏踏实实,每天忘我的学习,成绩才有了如此大的进步。
所以,那些目前成绩不在前60名的学生,千万不要灰心丧气,在最终结果没有出来以前,胜负未分,谁是最终的胜利者还没有确定。
请记住:一分耕耘不见得有一分收获,十分耕耘必有收获;只要功夫深,铁杵磨成针!前60名的学生更要注意了,别以为现在你已经高枕无忧了,你们随时都有被超越的危险,特别是想考一高的学生,可是在整。