部首查字法教学设计

《部首查字法》微课教学设计
教学内容：小学语文二年级上册《部首查字法》
学情分析：学生们平时遇到不认识的字经常请家长、小伙伴、老师帮忙，甚至有的索性跳过忽略，很少有学生通过查阅字典认识更多的汉字和词语，因为他们觉得动手查麻烦又浪费时间。

因此造成了大多数孩子没跟“字典”这个学习小老师交上朋友。

所以，我抓住这次教授“部首查字法”的机会，给学生创设一种轻松参与的气氛，让学生通过实践学习并能熟练使用部首查字法查找生字，从而爱上字典这个学习的好帮手。

教学目标：
1.复习部首、部首目录、检字表。

2.能用部首查字法查字典，学习独立识字。

3.喜欢查字典，在实践中感受查字典的乐趣。

教学过程：
一、出示课题：同学们，今天我们一起来学习《部首查字法》。

二、猜谜语导入：
一位老师不开口
肚里学问样样有
谁要有事请教它
还得自己去动手
答案就是我们的字典老师。

请同学们也赶紧带上字典老师一起去闯关吧。

三、查字典的方法
1.只知道字形，不知道读音怎么办呢？赶紧拆开通关宝典学习部首查字法的步骤：
首先是确定要查的部首，在“部首目录里”找到这个字的部首和页码。

根据页码在“检字表”中找到这个部首和要查的字。

再按页码在正文中找，就可以查找到这个字了。

3.实践操作：讲解“狐”字的部首查字法的方法。

4.儿歌小结：遇到生字不用怕，可用部首查字法。

先数部首有几画，部首目录去找它。

部首右边是页码，靠它翻看检字表。

再数生字剩几笔，检字表中仔细查。

查到生字记页码，翻看正文就会啦！
四、学生操作查出另外五个字。

五、总结
我们又学会了一种新的查字典方法—部首查字法。

它适用于查找只知道字形，不知道读音的字。

同学们要牢记部首查字法的三个步骤，记住部首查字法儿歌，并学以致用哦。