生活告诉我-叙事作文
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生活告诉我-叙事作文
生活告诉我-叙事作文
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的生活告诉我-叙事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生活告诉我-叙事作文1
总是以为属于别人的才是最好的,就连父母也是别人家的才好。
不知道遗传了谁的火爆脾气,和家里人总是多少会发生点摩擦,甚至是抱怨自己不幸福,后来终于听见生活告诉自己,原来我错了那么久。
最近端午节,我去爷爷家吃饭,结果爸爸也跟来,最后大约有四五人挤挤挨挨坐一起。
奶奶端出一碗鸡腿,大约四五只,很诱人。
我首先夹了一只,随即爷爷不满地闷哼一声——他向来都是这样的“小气”。
父亲则尴尬的笑笑。
狼吞虎咽地吃完了,味道真好!我咂咂嘴,心想一只肯定不够,但一想到老头子的眼神,我一下子没有了再夹的勇气。
但是不久,我碗边又多出了一只鸡腿。
咦,一瞅,是父亲夹来的。
我正想乐呵,谁知爷爷立刻不满意起来:“哎!每人吃一个,刚才不是吃过一个了吗……”父亲马上接过话:“我省给佳佳吃的,省给她的还不行吗?”爷爷一下子拉长了脸:“这样总不行……”父亲说:“我不吃还不行吗?省给孩子吃吧!“父亲一向不是好脾气,这辈子也就爷爷和他死对头。
我只好尴尬地朝两边看看,吃也不是,不吃也不是。
最后父亲拍拍我,眼神示意我吃。
我顿时鼓起勇气下了口。
一片死寂里,他的字字句句敲打着我的心。
吃饱了,桌边一个刚草草啃完的鸡腿骨头被父亲拿走,“我来吃干净。
“桌边爷爷也不说话了。
心中顿时五味纷杂。
父亲一向大男人主义,如今却低下气焰与爷爷委婉争辩。
为了什么?突然想到,以前吃剩的骨头,哪次不是他清理的?又想到自己曾一脸羡慕地对父母说:“某某家很有钱,一放假就到处旅游,还买各种电子产品犒劳自己……”父母看着我,一脸的忧伤与怜爱。
顿时,心中涌起阵阵自责。
是的,我的家庭并不富裕,但父母省吃俭用,总能把生活安排得井井有条,充实快乐。
他们在我失落时给我安慰,气馁时给我鼓励,悲伤时给我勇气,正如一首歌:“快乐着你的快乐吗,悲伤着你的悲伤”。
我从他们那里享受着世上最深切的,最无私的爱。
可每每回应他们的只有不耐烦。
这些生活的碎片那么晚才被我一一拾起,晚了?不,生活告诉我,要送给他们一个最乖巧的女儿!
生活就是这样微妙,像一面镜子,反射出的是父母无言的爱的光芒,伴我永远,永远。
生活告诉我-叙事作文2
人生在世,有成有败,有得有失,但不论成败得失,生活都要继续,失败了再努力,跌倒了再爬起,这都是生活对我们无言的启示。
生活告诉我失败并不可怕,可怕的是放弃。
记得我上小学六年级的时候,在一次期末考试中,我考了全班的第二十名,这使一直成绩优异的我很受打击,甚至不想再看书本一眼。
回到家里,我无精打采,什么事也不想干,开学之后,别的同学都有了很大的进步,只有我有退无进。
我突然之间醒悟了,觉得自己不能再这么堕落下去了,否则会被别人远远地甩在身后。
从那以后,我又变得像以前一样,刻苦学习,与老师、同学钻研难题。
一个月以后的月考,我再次跃居全班前三名,我高兴极了,自己这么多天的努力没有白费,我成功了。
我于是在笔记本上写下这样一行字:失败并不可怕,可怕的是放弃。
生活告诉我没有什么痛苦是永久的,它终究会过去。
在我十岁那年,爸爸外出打工,爷爷因病去世,失去亲人和分别的痛苦使我变得不堪一击。
我整日以泪洗面,痛苦似一座山重重地压在心中。
一个月后,我渐渐的不那么伤心了,三个月后,我又变得像以前一样快乐了。
时间就像是除袪伤痛的良药,它为我抚平了心中的伤痛。
生活告诉我时间会证明一切。
那时的我也渐渐明白了这句话的含义。
生活告诉我别等到失去了再珍惜。
我上小学的时候,有一个要好的朋友,她和我形影不离。
一次,我和她因为一件小事吵了一架,事后,我一直认为是她的错,怎么也不肯向她道歉,她却一直向我道歉,
倔强的我怎么也不肯原谅她。
就这样,我们带着怨恨毕业了。
升入初中以后,眼前全是陌生的同学,她也和我从此分别了,我开始怀念以前小学时的快乐时光,有些后悔当初为什么不肯原谅她。
也许失去之后才知道珍惜。
生活就像是一位导师,它引导我向着正确的方向走去,它会一直陪伴我、鼓励我,让我拥有希望,让我坚定不移地走下去。
生活,它无言的告诉我人生只有一次,失去了就不会再来,好好地把握自己的青春年华,努力学习,力争做最真实的自己。
生活告诉我-叙事作文3
初中生活是什么?开学伊始,爸爸告诉我“晚睡一小时,早起半小时”;老师告诉我“人大领巾大,人大责任大”;学长告诉我“书包渐重,学科渐增,考试渐多”……转眼间,半个学期已悄然而过,回味这八十多天的点点滴滴,我想说,初中生活告诉我:
要用娱乐的心态来学习
盔入附中,明显感受到与小学的学习有诸多不同:上千字的语文课文比比皆是,奥数型的数学难题屡见不鲜,还有英语SSP,每周2篇课外精读雷打不动。
加上新增的地理课和课后的兴趣班,每一天的课程都安排得满满当当,随之而来,每一天的作业也是满满当当。
我一度把作业当成任务来完成,总觉得没完没了,压力山大。
有一天,数学老师在课上讲了一个笑话:同学问学神,你平常最喜欢做什么?学神回答:玩。
同学又问:玩什么?学神回答:玩数学题。
那一刻,我醍醐灌顶:学习的质量取决于对待学习的心态。
当你把学习当成一件乐事、一种享受,你就能感受到快乐,并心甘情愿为之付出。
学习依然紧张,可我甘之如饴。
要用学习的方式来娱乐
在初中生的字典里,娱乐也许是一个奢侈的字眼。
可正如一句英语谚语所说,“All·work·and·no·play·makes·Jack·a·dull·boy”。
我可不想变成书呆子。
可怎样才能做到学习娱乐两不误呢?
我的困惑在妈妈参加的一次学校组织的亲子阅读沙龙中得到了答案。
不要再把追剧、打游戏、无所事事当作娱乐和休息,那些就是在浪费时间。
学累了,就拿起书来阅读吧。
书中的世界是精彩纷呈的,你可以去天南海北游玩,可以聆听古今中外智者的教诲,可以上天入地、穿越时空,还可以解密世界难题、探索宏观与微观的未知世界……即使是碎片化阅读,也是的“开卷有益”的。
读书、学习,一张一弛。
礼貌,是发自内心的尊重
美丽的校园里,有我们尊敬的老师,可爱的同学,可还有一些人却总被我们有意无意地忽视。
他们,就是门口的保安叔叔们。
进入初中的第一天,我们就被告知工作不分贵贱,只有内容不同。
门卫的工作也许简单,可他们的敬业却给了我们一方安全和踏实。
向门卫叔叔们行鞠躬礼,这是礼貌,更是发自内心的尊重。
小学,我们未曾做过;初中,我们不会再错过。
每一天,我们恭敬地行礼,快乐在每一个微笑间流动。
初中生活,教给我的不仅仅是更多的书本知识,还有如何做一个品德高尚的人。
漫步在芳香四溢的校园里,我用先哲屈原的话自勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
生活告诉我-叙事作文4
在我的家人的眼里,我是一个大胆的人,应该十分善于人际交往。
其实不然,当我面对着熟悉的时候,我的确可以畅所欲言,但当我面对一个陌生的人、陌生的环境,那可就有点不知所措了。
但最近发生的一件事却改变了我。
十一假期里,老师给我们布置了一项特殊的作业,就是做一次社会调查,写出调查报告。
放假前,我和哲、瑶等几个同学约好了一起做,但因为作业太多就一直拖着没有实行,但已到了最后一天,必须要做了。
我和她们联系好在龙山中学门口集合。
我们集合到一起,拿着准备好的表格、笔开始行动了。
我们先在龙山中学门口商讨出了几个人比较多的地方,然后就出发到目的地了。
到了地方,我们分成两组,然后各组开始调查。
我们组的第一站是
KFC,到了之后,我们三个商量先征得他们经理的同意再进行调查。
瑶自告奋勇完成了这个任务,我们三个就分头开始调查了。
我站在那里,心里十分忐忑,心想:”这样是不是太贸然了?我让他们写这个调查,他们会不会配合?他们会不会说我啊?……“我在那里不安的站着,来时那激动、好奇的心情已经当然无存,剩下的只有不安与忐忑。
我再看看她俩,已经开始了,我不能总在那里不干什么事吧。
想到这里,我抱着”不入虎穴焉得虎子“的想法走到了一位看起来很和蔼的阿姨面前,说:”您好,我是肥城一中的学生,出来做一项社会调查,您可不可以配合一下,填写一下这份表格?“说完,我局促的站在那里,生怕她拒绝。
时间虽然只过了几秒钟,但对我却是十分的漫长。
那位阿姨看了看表格,问了我几个问题,便开始填写,她写的很认真、仔细。
写完后,她交给了我。
我向她说了声”谢谢“。
她说:”现在的中学生真勇敢,可以在社会上做调查,继续加油啊!“她的这番话就像给我打了一针镇定剂,我不再不安,开始很有信心的继续下去了。
我突然明白了:我应该自信一点,大胆一点,生活中我会遇到很多陌生人,到许多陌生的地方,我们应该勇敢的上前与他们交往。
过了一段时间,我们做完了调查,准备上交了。
看着劳动成果,想:”这次我最大的收获不是完成作业,而是拥有了一份与陌生人交往的自信。
这件事告诉了我:当你到了陌生的环境,与其踌躇不安,不如大胆向前,勇敢交往。
生活告诉我-叙事作文5
生活像一部多姿多彩的话剧,给我以快乐;生活更像是一本优秀精彩的书籍,让我在不经意间明白许多。
记得那是四年级第二学期的一次干部评选。
早晨我兴高采烈地来到学校,我认为自己学习、品格、工作能力样样都不差,一定能争取到一个适合自己的岗位。
可是,竞选过程却没有我想像的那么顺利。
在投票的时候,和我竞选同一职务的婷婷比我高出两票,我落选了。
我十分沮丧,一直坐
在座位上闷闷不乐,一言不发。
我在那一刻仿佛与世隔绝,没有一个人注意到失落的我。
这时,一双娇小的手拍了拍我的肩膀,我转身一看,原来是婷婷。
她微笑着站在我的背后,我只得僵硬地冲她一笑。
“小进,其实今天和你一起竞选,我的把握也不大,因为你也是一个很棒的学生,在某些方面还比我强!”婷婷走到我面前,继续说道,“今天我虽然赢了很高兴,但是我也希望你不要灰心,我相信下次你一定可以成功。
胜不骄,败不馁,不是你一直的表现吗?”
对啊,“胜不骄,败不馁”才应该是我现在的表现呢!想到这里,我抬起头与婷婷相视一笑。
这个微笑是发自内心的,除了祝贺婷婷,也是为自己加油。
生活就是这样,任何一次成功或是失败,都是一种特殊的经历,而这些也会一直伴随着我的成长。
生活告诉我-叙事作文6
《塞翁失马,焉知非福》是一个有名的成语故事。
它充分向我们展示了“得”与“失”的辨证绝一的关系,而我们的生活中也充满着这种关系。
“得”与“失”往往是相伴相随的
令万千学子期待不已的“五一‘长假再次将领了,而我和我那两个死党也闲不住,相约去嘉定逛街,压马路。
不过,等我们乘上了开往嘉定的公共汽车就开始感觉到万分的后悔,在五月一日这个举国欢庆的日子里,公共车上的乘客用人山人海还形容一点也不为过。
车厢内人挤人,连放脚的地方也没有,经过千心万苦我们终于脱离了苦海到了嘉定,之后,经过几小时的奋战。
已经到了下午四点了,于是我们准备就此打住,乘车回家。
来到公共汽车站,我们悠闲地座在椅子上等着汽车,经过了十分钟左右。
一辆公共汽车缓缓进站了,等门打开,一般人流马上涌上了出来,等全都下来了以后,另一股上车的人流就向车上涌去,当然其中包括我们,但是,人实在太多,任凭我们使出九牛二1虎之力就是挤不上去,我郁闷的说:“我就不相信下一部也这样,我们就等下一辆吧!”于是我们极有耐心地坐下来等下一辆车。
过了二十分钟,终
于它在我们的期盼中再次来了,但令我更为郁闷的是情况与先前的一样,人山人海,于是我们只能无奈地再等下一辆
又过了十分钟,而我们的耐心也被时间磨光了,我把心一横,咬了咬牙说:“我看我们还是去打的吧,车费均摊,怎么样?”他们两也早没有耐心了,所以马上就同意了,于是,我们们就开始拦车。
虽然刚开始,没有空车,就算有空车也被别人捷足先登。
但经过我们不屑的努力,终于拦到了一辆车,坐上车时,我们终于可以放松一下疲倦的身心。
但还不能高兴的太早,由于花了太多时间乘车,拦到车时已经6点了,算一下但家也要6点半了。
一旦但家不被老妈骂一顿不可,想想就害怕。
回家以后,果然不处所料,可怜的我被妈妈臭骂一顿,听觉饱受摧残之杀,还被喷了一脸的唾沫星子,惨况可想而知,但我此时很想笑。
笑从何来?老师曾经说过要我们化“失”为“得”。
如果今天的不幸遭遇是“失”的话,那么我从“失”中学到的道理就是“得”。
从中我懂得了遇事要变通,不能墨守成规的道理。
这就是生活告诉我的。
生活告诉我-叙事作文7
生活是一串由无数烦恼组成的念珠,只有乐观的人才能细细将它数完;生活是一本大书,书中的每字每句都饱含沧桑,历经磨难,字字千金,只有静下心来,才能领悟它的真谛;生活是一张网,打捞上来的并不全是成功,也有失败的泪水,只有坚强的人才能一直走到底,收获鱼虾满仓。
生活告诉我——坚持才能胜利。
困难像弹簧,你弱它就强。
我们要勇于面对现实,接受生活中的每一次挑战。
以超然的心面对荣誉,以豁达的心面对失落,以乐观的心面对坎坷,以冷静的的心面对成功,以忠诚的心面对爱情,以平常的心面对人情,以孝顺的心面对亲情,以执著的心面对事情。
相信总有一天,你会获得胜利。
生活告诉我——有志者事竟成。
只要功夫深,铁杵磨成针。
每个人都有自己的理想和抱负,希望
自己有一个美好的未来。
立下远大的志向,生活中才会有更多的动力和勇气,才能让疲惫的身心重新焕发出跋涉的信心和力量,为自己的梦想去努力,去拼搏,去开拓,拥有一个真正属于自己的归宿。
正如雨果所说:“生活好比旅行,理想是旅行的路线;失去了路线,就寸步难移。
”“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,勾践就是这样灭吴,最终成为历史上的一代雄才。
生活告诉我——爱拼才会赢。
三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。
人生不经历拼搏,难以成大器。
拼搏,是荒漠中水草肥美的绿洲,始终激励着饥饿地穿越在荒漠中的旅人;拼搏,是黑夜里永远悬挂在北方夜空中璀璨的北极星,为在无畏地探索中迷途的勇士指明方向;拼搏,是冰天雪地里开得扎眼的腊梅,抚慰你那因寒冷而受伤的心灵,带给你新的希望。
生活像一首歌,那开在原野的每一朵小花,那播撒在夜空的每一缕月光,那绽放在脸上的每一丝笑容,都是这首歌中迷人的音符;生活像一幅画,那婉转在树林中的每一只蝴蝶,那飘浮在蓝天里的每一朵白云,都是这幅画中美丽的色彩。
生活给予我的太多太多……总也抒写不完,我们应热爱生活,并学会感悟生活。
生活告诉我-叙事作文8
聆听生活,回忆生活中的`琐事,我们会发现生活中存在着太多值得我们回味的启示。
生活教会我们交流,教会我们做人……其实,只要你仔细地去思考,去观察,你会发现生活告诉我们许多。
在生活中,我曾遇到过许许多多的事情,也从中明白了一个个的道理。
可那件事,仍然在我的记忆中回荡。
有一天,我妈妈和我在市场上买菜,市场上嘈杂的叫卖声此起彼伏,有卖鱼的,卖肉的,卖菜的,讨价还价的声音络绎不绝。
我本来就不喜欢嘈杂乱的地方,趁着我妈买菜的时候,便自己一个人到别的地方散步。
我漫无目的地在繁华的大街上走着,突然,一个卖草莓的小摊吸引了我的注意:摊主是一个50多岁的农村大妈,她卖的草莓红
的发亮,晶莹剔透,鲜艳欲滴,好像一个个红玛瑙,让人看了忍不住咬一口。
而真正吸引我的不是这些草莓,而是这个摊子上正在发生的事。
一个中年妇女与一个七八岁的小男孩站在小摊前,小男孩一直盯着草莓看,拉着妈妈衣角迟迟不肯挪步。
“妈妈,我想吃草莓。
”小男孩对他妈妈说到。
中年妇女看着摊子想了想,一会问:“这草莓甜吗?”“甜!当然甜了,不甜不要钱!您要几斤?”大妈急忙问到。
“你说甜就甜啊?我得尝一尝”。
说着便从摊子上拿起一个又大又红的草莓一口放进嘴里,又拿了一大把草莓递给了孩子,吃毕,说:“不甜!酸死了,我不买了,我们走。
”妇女吃完了以后拉着小男孩的手就准备走。
“不嘛,草莓甜!妈妈骗人,我要吃草莓!”
这时场面一下子静了下来,许多人都看向了妇女,她的脸一下子红了起来,立马就尴尬了,对孩子说:“这草莓不好,宝贝乖,等咱们回家我给你做好吃的。
”“不嘛!草莓好吃,我都尝了,妈妈你为什么要骗人啊!老师说过骗人是不对的。
”这时农村大妈出声了“算了吧,就几个草莓,大不了我送孩子几个就成了。
”
看着中年妇女,我不禁想:也许她有不想买的理由,但不想买为什么要尝?尝了为什么又违心地说不甜?难道她不怕孩子学她,将来做一个贪小便宜,不守诚信的人?妇女这时也意识到自己这么做对孩子不好,便掏钱买了一斤回家了。
生活告诉我,父母是孩子的第一任老师。
生活告诉我-叙事作文9
生活是人最好的导师,它不吐一字,也能将最深奥的道理传授给你。
我是个幸运的人,因为生活告诉我,即使分歧再大,好朋友仍然给你提供帮助。
苑高也,远近闻名的大学霸。
作为他的同桌,在学习方面,即使是认其为师,顶礼膜拜,我都打心眼里服气。
但是在做事上,我就有不服气的时候了。
成为同桌之后,我们共同做事的机会越来越多。
有时在他拿定主意之后,我总觉得他的主意并不最好,不能让我心服口服,碍于我和他那人人知晓的水平差距,我也只好“保留意见,坚决
执行”。
团章第一章第三条第四款
直到那个周五,我成了任务的主导者,得到了拿主意的权利,这种矛盾便一下子显现出来。
周五下午的大课间,我们两人接到了英语老师的任务:找几个同学在接下来的两节自习课中,共同判完刚刚测试的卷子。
老师把卷子交到了我的手里。
怀抱卷子走向教室的途中,我突然萌发了一个新奇的主意:让判卷的同学每人负责一道大题,像流水线一样工作。
这种方法好处不少,又是大考的标准判卷方式,可谓先进,我为此沾沾自喜。
我向苑高也提出了这个主意。
“不行,太草率了!”走到讲台上的他立刻驻足回头,否决了这个“意见”。
“怎么会草率呢?”我十分不解“老师们判卷就是这样的。
”“那你是老师吗,你有经验吗?”他还是不能接受。
抱着对我的方法的自信,我说道:“但是卷子在我手里。
”“好吧,那你自己来吧。
”苑高也将计就计,赌气坐回了自己的座位。
我只好独自奋斗,我找到六名同学,每人判一道大题,然后把卷子交给第一名同学。
流水线开始运作。
但问题也随之而来,判每道大题用的时间是不一样的,所以在一个判的慢的同学处出现了卷子积压的情况,另一同学却没了任务,我只好把积压的卷子分给清闲的同学。
当第一批卷子判完之后,我却发现没有安排人整理卷子,判完的卷子都回到了我的桌子上。
当我摇摇头,准备整理卷子时,刚刚“撂挑子不干”的苑高也接过卷子,整理了起来,一扫刚刚不闻不问的状态。
靠着所有人的共同努力,所有的卷子终于回到了我的桌子上。
我回到座位,正要卷起卷子时,苑高也拍了拍我的后背,说“这个方法确实有优点,有潜力。
你还是经验不足,安排的不好,下次努力。
”
这一句话,扫清了之前所有的误解和不悦。
我突然明白,他也许和我有不同意见,但是他一直会和我共同完成任务,这就是真正的好朋友。
生活这位导师,用它无声的教导,让我理解了朋友。
我将在未来
的生活中继续协作,做出更大贡献。
生活告诉我-叙事作文10
时间在一点点前行,我迈出小学的门槛,走进二附中的大门。
如今又过了3个月,初中生活可真是“酸甜苦辣咸,五味杂陈”。
“酸”——期中考的考场
几周前,我们学校进行了“轰轰烈烈”的期中考。
可没想到的是,考试前老师竟对我们说:“同学们,你们的期中考考场贴在后墙上了,自己去看,千万别走错教室了!”下课后,我发现大家的考场都不在一起,我心里像打翻了醋瓶子,喜也不是,忧也不是。
考试时一人一个座位,宽敞的考场里没几个熟人,看着别人都在谈笑风生,我却被这正式的考场规矩吓出了一身冷汗!
“甜”——三大课程
小学时的课程,远不及中学那么丰富多彩,更何况我们还能选自己喜欢的劳技,艺术和体育课,进行每周一次的学习。
光是这一点便让我们尝尽了甜头!上课前没有“鬼敲门”似的预备铃,上课时也听不见老师高声的斥责。
这样的学习环境让我们更容易接受知识和本领,也有助于我们的成长。
“苦”——期中考成绩公布
数学期中考结束后,我们进行英语期中考,也是最后一门考试。
进校门时,一位朋友问我:“昨夜你查成绩了吗?”“没。
”“知道吗?听说84都排六十几名了,平日里考九十几的这次没几个考好的!”听了这话,我的心默默地向下一沉,平日里我一般只考八十几,这次岂不是要几百名了吗?我走进考场,谈论成绩的人比比皆是。
整个考试期间,我一直想着我的数学成绩,一直“心神不宁”。
下午查成绩时,数学成绩等来了喜讯,而英语成绩令我扼腕叹息了很久……
“辣”——作业通告单
10月上旬,学校进行了“333制度”的运行。
如果有3次没交作业,就会发一张告知单;如果3张告知单发完,老毛病还不改,就会约家长面谈;3次面谈后仍不起色的,就要下达处分了。
对于我这种丢三落四又极爱面子的人来说,一张告知单“足矣”。
而无奈我老会忘。