考场作文的应变技巧

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考场作文在中考中占有举足轻重的位置掌握考场作文的“六化”技巧,便能在考试中取得较为满意的成绩。

化大为小话题作文的话题,一般范围都较大,我们可以在话题涵盖的范
围内聚焦,选取一地。

一家、一人、一物、一事或一个观点,并以“以小见大”的写法去表现,便能起到“窥一斑而知全豹”的效果。

如以“阳光”为话题作文,考生在开篇就用“有阳光的地方,便有妈妈,妈妈就是太阳”一句,便顿起“化大为小”的奇效。

化小为大借助于想象和联想,运用发散思维拓展作文的内涵和外延。

如一个同学写《晨练》这个题目,从晨练的情景拓展开去,写到晨曦中校园里茁壮成长的小树苗、树枝丛中婉转清脆的鸟鸣,再到从东方冉冉升起一轮红日,美好的未来……景情交融,从而增加了文章的容量和思维深度。

化实为虚在客观的写人、记事、摹景、状物的同时,进行适当的抒情和议论,从而引申文意。

如写《我最喜欢的一堂课》时,将这“一堂课”引申,化为对生活中、人生中的某“一堂课”的理解,同时运用抒情和议论的表达方式,增强了“化实为虚”的效果。

使得文章既真实可信,又富有文采。

化虚为实这是将较为抽象的一类作文题目和作文话题形象化、具体化。

比如,像《春天的脚步》这类文题,可以运用拟人修辞手法,将“春天”形象化、具体化。

这样,写作的思路就容易展开了。

化简为繁将看似简单的作文题目增加容量、拓宽题旨。

例如《放学后》这个题目,有些同学运用“化简为繁”之法,有的同学写了放学归家途中的几件小事和做家务的一些感受;还有的同学虽只写了放学后所做的一件有意义的事,但写得生动具体,层次分明而有波澜起伏。

有的则写在放学后坚持做发展自己个性特长的事,提高了自己的动手能力和创新水平等等。

这样写,文章内容显得十分丰腴厚实了。

化繁为简选取作文的材料时要典型,轻重有别。

有的同学写《我的老师》一文,为突出老师的高大形象,初稿时选取了很多材料,后来在修改时仅留下三个“人无我有”的事例。

这样,实力集中而突出,把老师的形象刻画得有血有肉,熠熠生辉。

古人云,文章随时运,无日不趋新。

要在考场上写出内容新鲜,主题积极、形式新颖的佳作,在平时就要加强上述诸法的应用训练。

训练有素了,何愁在考场作文时不回“应变”呢?
范文一
最美丽的生命
(一)
早晨,我来到后院,为满院的鲜花浇水。

姹紫嫣红,争芳夺妍,无尽的缤纷让我目眩神迷。

当我情不自禁地俯身低头去嗅一朵月季时,却惊奇地见到了眼前的一幕:一棵油绿的小草,在那不为人知的角落,安静却又孤
傲地站立着,不仅如此,它还开了一朵淡白色的小花。

我惊讶了,随之而来的是一股油然而生的敬畏之情。

它是渺小的,若非我低下头,绝不会看到它。

它的花也是平凡的,在高贵、鲜艳中甚至显得有些龌龊。

然而,我却猛然觉得,它是最美的,它那么渺小却真实地活着,对于无尽缤纷的鲜花视而不见,活出真实的自己,开出自己的花。

这是什么?是尊严,生命的尊严!鲜花,不算什么,我就是我,我便要活出自己的样子,开出自己的花,不为别的,就是为了实现自己生命的尊严。

那一刻,我突然明白了小草的想法。

我站起身,恭敬、肃然地对他举了一个深深的躬。

(二)
我和刚满7岁的表弟来到了葱翠的田郊。

他手拿一根麦茬,欢快地跑去捉蚂蚱。

忽然表弟不跑了,我知道他捉住了一只,便过去看,眼前的一幕,让我惊呆了。

一只翠绿的蚂蚱,由嘴到尾已被刺穿,按理已没有活的可能性了,然而,它却用强劲地大腿抓住麦茬的尾部,将自己的身子一寸一寸地向上拔!表弟也不动了,定睛望着它,只见绿色的血从它的口中、尾部流出。

麦茬尾部已被染成绿色,我知道,它在忍受巨大的痛楚,然而,他还是要奋力地要脱离麦秆,还有两寸、一寸……终于,它脱离了麦秆,掉到了地上,却立即不动了。

我惊呆了,这小小的生命在最后一刻,只做了一件事,脱离束缚,获得自由,为的只是维护生命的尊严!我肃然起敬,于是站起身,向它鞠了一个躬,深深地……
尊严的生命啊,你是最美丽的!
点评
文章对小草“在那不为人知的角落,安静却又孤傲地站立着”。

“还开出一朵淡白的小花”,以及蚂蚱“用强劲的大腿抓住麦茬的尾部,,将自己的身子一寸一寸地向上拔”的特写镜头式的描写属于化大为小的手法的运用,突出了形象的特点,具有较强的视觉冲击力,情感表达真挚热烈,具有感染力。

另外,本文采用分章节写作的形式,所写的两例不雷同,相互补充,相得益彰。

范文二
阳光和乌云
不知从何时起,我喜欢看天。

看着清澈透亮的蓝天与朵朵浮云,人的心情也会豁然开朗。

我喜欢晴天,但天却不能对我微笑。

往往,阴天、雨天,那阴沉着的面孔也不得不映入我的眼帘。

看到这乌云密布的脸,你还会有好心情吗?
从前有一位老婆婆也爱看天,但无论晴天雨天,她都哭丧着脸。

一位智者问她是什么缘故,她说:“我有两个女儿,大女儿是卖伞的,二女儿是卖鞋的。

晴天,我怕大女儿没生意做;雨天,我怕二女儿没生意做,于是就天天不得开心。

”智者劝解道:“你为什么不这样想呢:晴天,你二女儿生意好;雨天,你大女儿生意好。

如此一来,不就天天有开心事了?”老婆婆茅塞顿开,哭婆变成了笑婆。

原来同一件事,从正反两面看竟然是截然相反的!事情并没有变,变化的是人看问题的角度。

换句话说,当你用阳光般的眼光扫视四周时,四周也便充满了阳光----乐观便是那缕缕阳光。

有两个旅行团去日本的伊豆游览,车来到一个地方,路面不平,颠簸得非常厉害。

一个导游说:“真是抱歉,路面像麻子一样!”整个游览被搞得闷闷不乐。

另一个导游却情趣盎然,富有诗意地说道:“女士们、先生们,请注意,我们现在走的是伊豆著名的酒窝大道!”愉快的气氛立刻荡漾开来,一直持续到旅游的最后。

同一条路,在乐观人眼中充满了生气,而在
悲观的人眼中却毫无魅力可言。

心灵被阳光普照的人,即使看到了乌云,也会欣赏那静谧之美;心灵被阴云遮蔽的人,即使走进天堂,也会恨那耀眼的洁白。

如今,世上愤世嫉俗的人也不少,王朔算是一个。

在他笔下,金庸的武侠成了斗殴;鲁迅的杂文只有激愤;连他自己,也成为他批判的对象,并自称痞子,且写且骂。

在他眼里,世界万物无不渺小得可怜,人世众生无不无知得可悲。

仿佛只有他看透乾坤,仿佛只有他一人睿智清醒。

然而殊不知,金庸的武侠壮丽凄美,鲁迅的杂文醒世拔俗---这些却为他所不见。

他眼前有一副墨镜,把一切美好过滤成漆黑之夜,把一切错误放大成庞然巨物。

可见,缺少乐观,即使是晴空也不能给人以快乐。

万事万物的美丑只隔一线,关键不在事物本身,而更多的在于观察者的心态。

正反两面,好比透过阳光与乌云,总带给人无尽的思考,蕴含着无尽的哲理。

在阴云密布的时候,请你注意,在乌云的边缘往往有镶嵌的金边。

只要怀着快乐之心,只要善于发现,这也就是阴云之美。

点评
人生的哲理太多太多,文章化繁为简,抓住心态展开了论述:生活中有阳光,也有阴云你看到的阳光还是阴云,完全取决于你的心态。

如果你以一种阳光的心态去读取世界时,阴云会很快地散去,只留下彩霞满天;相反,当你以阴云蔽日的心绪去观察世界,世界也会乌云密布。

文章说理形象生动,富有感染力。

范文三
茶叶的眼泪
茶叶正津津有味地吮吸着山露,忽然,两根纤细的手指掐断了它的兴致。

想到离开了家园,离开了兄弟姐妹;想到失去水灵灵的“娇颜”;想到即将受到火烤的折磨;想到不久就被卖到很远的地方,再也回不了家。

“命运真是不公平啊,为什么这些磨难都落在我身上,我活着还有什么价值啊。

”大多数茶叶,流泪不止,不少茶叶抱紧痛哭,茶篓里一片悲苦。

不一会儿,茶篓湿透了,流泪的茶叶们觉得身体越来越单薄,很快就有悲无泪了。

可有一些“乐观派”却不以为然。

它们高兴得像中了彩票。

“终于走出大山里,外面的空气真好。

”“看到了这么多未曾见过的东西,外面的世界真精彩。

”“真金不怕火炼,据说,那火烤是为了让我们减肥,让精华浓缩,想到这儿,都有些兴奋了,盼着早日火炼了。

”“真是的,流泪干啥?高兴都还来不及呢!这些‘磨难’咋都让我摊上了呢,运气真好!”
终于,到了分类烤制的时候了,流泪的茶叶们发现自己颜色都变黄了,变老了。

有的直接被人丢在一边,当做垃圾,“这种茶叶也采,谁喝?”大多数茶叶被当做粗茶,标上标签。

“瞧,这些叶子多水灵,劲头十足,一看就让人喜欢”。

显然,在夸“乐观茶”,自然“乐观茶”们被标上特级品。

下锅的时候,师傅们用刷子将粗茶在“火锅”里旋得头晕脑涨,连刺带烤,难受至极。

那些“乐观茶”,则不然,一人控制火候,一人用手轻轻按摩,不时有师傅提醒:“手轻点儿,我还要二斤送人呢”。

“就怕你送不起啊,老爷子。

”“乐观茶”们享受着桑拿,静静地听着他们对话。

粗茶们被大袋装着,放在农贸市场,想到自己的境遇与乐观茶们的差距,悲哀地叹道:“命运真不公啊。

为什么那些家伙受到那么高的待遇,我们却——,哎!”那些乐观派呢,被人花大价钱“请”回家,当做宝贝似的,被欣赏着。

乐观派们总结自己的成功,感慨道:祸福相倚,对待挫折,直面乐观才是正确选择。

人对待生活的挫折和磨难,不也应该保持乐观吗?
点评
该文化虚为实,托物言志,写了茶叶“两种”不同的命运,告诉人们:在
挫折面前,眼泪收获的是沉沦和灾难,乐观与豁达赢得的是精神的升华和身价的倍增。

四组对比,增加了文章的感染力。

范文四
老鹰和蜗牛
据说,只有两种动物登过金字塔的塔顶:一是鹰,二是蜗牛。

鹰是凭矫健有力的双翅飞上去的,蜗牛则是凭自己的耐性和毅力一步步爬上去的。

鹰为什么有矫健的双翅?是练来的。

鹰的练翅方法几乎到了残忍的地步,它的练习是从一出生就开始的。

据说鹰每次产卵都是两个,老鹰把它们孵化成小鹰后,就把它们放到一边不管,不给它们食物让它们争斗让其中一个吃掉另一个。

虽然残酷,但鹰族进化很快。

蜗牛晚上活动,白天休息。

休息就是养精蓄锐,它将身体全部缩到壳内,减少水分散失,维持生命活力。

据说有个好心的人看到蜗牛背着那么沉重的壳太苦太累,便帮它把壳剥了,让它轻装上阵,结果蜗牛很快死了。

人,往往仙墓鹰的健翅,鄙视蜗牛,更看不到蜗牛的执着精神。

阅读感悟
不知大家是否留意,文学作品中尤其是寓言故事中,写鹰的非常多,写蜗牛的却非常少。

为什么?因为人们都羡慕鹰有健翅,可以搏击云天,拿来比人,好抒凌云壮志,大展宏图,在人们眼中,蜗牛是世上的弱者,整天缩在壳里,多爬行在暗角中,微不足道。

如果把某人说成鹰,他肯定高兴,把他说成蜗牛,他肯定生气。

连走得慢的人,都被讥笑为蜗牛。

如果不是科学家发现,谁会相信登上金字塔的动物,除了鹰,就只有蜗牛呢?
绝不否认,世上有大小之分、弱强之分、美丑之分,但大家必须懂得“形”
绝不等于“神”,“表象”绝不等于“内在”。

世上任何一种生物,都有自己的生存本能,不了解,不能藐视,更不能鄙视。

作文要想写出“特色”,就要在生活中发现“特色”,生活中有很多“特色”被大家赞颂,你写他也写,为什么?因为大家都看出来了。

为什么有些“特色”没有人写,你没看到,甚至根本不打算或不想去看、去发现。

这则短文告诉我们:世上有许多看似微不足道的弱小者,其实它们身上往往具有一种可贵的东西。

强化练笔
《无意中发现的》《原来如此》《一种小奥妙》《得意于一个启示》。

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