苏教版小学毕业模拟试卷

1、读拼音，在括号里填上相应的汉字。（8分）dàng

díchén āi guàn gài páng bó xùn sè

（）（）（）（）（）xīshēng sào zhǒu shòu xuē kuí wú

zhàng péng （）（）（）（）（）xié ( )作

威（）（）助和（）zào 烦（）急（）暴（）枯（）shŭ （）假

签（）红（）（）光zhuàng （）击一（）（）

丽形（）

2用“——”选择正确读音。3分炽（chì zhì )热吮(yǔn shǔn)吸临帖(tiè tiě) 召

(zhāo

zhào)唤撒(sā sǎ)脱茶几(jī jǐ) 二、积累与运用。 1、巧填成语。4分

五月十二日，四川省汶川县发生里氏8.0级地震.该地震波及范围之广,强度之大,在新中国建国史上是_____________的。灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理

_____________，亲赴灾区，慰问灾民。人民子弟兵数十万大军，_____________，从空中、

陆上、水上向灾区集结。在医院，义务献血的人_____________；在单位，自愿捐款的人

_____________。在海外，华人、华侨也纷纷_____________，向灾区人民献爱心。我坚信，

只要我们_____________、_____________，中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。

2、按要求写句子。5分（1）仿照例句写句子。

例：幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”幸福是什么？医

生说：“_____________________________________。”幸福是什么？老师说：

“_______________________________________。”幸福是什么？我说：

“________________________________________。”（2）从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。（换个说法，意思不变。）

________________________________________________________________

3、.奥运会火炬接力传递在泰州举行，所有泰州人都为之骄傲，为之有人想出一副对联，上

联如下：火炬传情，神州处处祥云当空，请写出奥运的下联（不限内容）

_______________________。圣火传递将“覆盖我国全部省会”，请写出火炬将到达的任意3个

省会城市________

、 _________ 、 _________。4.

为在中国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生们到阳光下、到操场上、到

大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光育运动”于2007年4月29日全面启动，泰州“千万学生阳光体育运动”

也随之启动，请你完成下列两题。（1）.“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？

（2）.请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。（不超过20字）

5、美文再现。

（1）烟台的海，是一幅画，是_______________，是_________________。______________

的烟台人在这里上演着__________________。（2分）（2）孔子凝望着泗水的绿波，

_____________地说：“水奔流不息,___________________。它好像___________。水没有一定

的形状,或方或长,流必向下，__________________。它好像_______________.水穿山岩，凿石

壁，_____________，它好像_____________。万物入水，必能_______________，它好像

________________……由此看来，水真是真君子啊！”

（《孔子游春》）请你写出4个表现“真君子”美好品德的成语：______________、

______________、 _____________ 、

_____________。孔子是一位大教育家，祖传弟子三千。我知道的有__________

、__________等。（7.5分）（3）请写出《三亚落日》中，你喜欢的描写落日景象的语句

_____________________________________________________，是因为

_________________________

. （2分）（4）

在和煦的春风里，在_________________里，在____________________里，看

__________________，也看不出___________________，无日不______________。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是______________；但香气却_______________，浓浓烈列地___________________________。它把影子投到墙上，_______________，

_________________,可以引起我许多幻想。（5.5分）（5）本学期课文里有许多形象鲜明的人物，如：_____________聂荣臻、______________孔子、_______________莫泊桑。我还喜欢_____________(人物名)，因为

（2.5分）6、综合改错。3.5分

“哈里·波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，使我受到不少启发。我要向哈里·波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。

三、阅读短文，完成文后的习题。（一）

不见刘老师已经近30年了。倘若他还健在，这时候也许又会糊风筝，教给自己的孙子，把那精致的手工艺品送上天。依旧仰仗那功德无量的圆木棍，在地上奔走、跳跃、、旋转，永远表现他生命的顽强和对生活的热爱。倘若不幸他已经离开了我们……不，他不会的。他将永远在我的记忆中行走、微笑，用那双写了无数粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。那些给了我数不清幻想的风筝，将陪伴着我的心，永远在蓝天上翱翔。

刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您…… 1、写出下列词语的近义词。倘若

（）仰仗（）陪伴（）翱翔（

） 2、从“不见刘老师已近30年了。”我们读出了什么？

_________________________________________________________________

3、我们应该用怎样的语调，带着怎样的思想感情朗读课文最后一节？

____________________________________________________

4、为什么说那圆木棍功德无量？

____________________________________________________

5、“倘若他不幸离开了我们……”这里为什么要用省略号？

____________________________________________________

6、“刘老师带着我们，放飞一只又一只理想的风筝。”这里的“理想的风筝”你是怎么理解的？_____________________________________________________________________

7、学了这篇课文，你觉得刘老师是一个怎样的人？我们可以用一句怎样的名言来赞美他？________________________________________________________________________________ ___________________________________________________

（二）让世界看到你12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天闷闷不乐，到最后，他甚至用绝食来抗议命运对他的不公……母亲开导他、劝慰他，得到的却是他声嘶力竭的咆哮：“这么美