对文化生态理论的再认识

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作者简介：张玲（1975— ），女，汉族，宁夏西吉人。

主要研究方向：语言文化。

一、文化生态学概念认知
文化生态学理论产生于20世纪50年代，主要是以美国人类学家朱利安•斯图尔德1955年在其理论著作《文化变迁论》中首次明确提出“文化生态学“观点作为该学科正式诞生的标志。

斯图尔德认为，文化生态学是就一个社会适应其环境的过程进行研究。

它的主要问题是要确定这些适应是否引起内部的社会变迁或进化变革。

在斯图尔德看来，文化与其生态环境是可分离的，它们之间相互影响、相互作用、互为因果。

从这种视角下进行的研究，其主要目标和任务就是揭示出各民族、各地区的文化形态与自然环境的相互关系。

学界目前借用生态学理论对人类文化现象进行的研究，虽然都源于斯图尔德的文化生态学，但是却存在着不同的研究路径与视角。

黄正泉教授认为所谓文化生态学，是借用生态学研究人与文化之间的互动关系，是人类所处的整个自然环境的各种因素交互作用所形成的生存智慧。

文化生态学不是“文化+生态”，而是研究人与文化及文化之间的互动关系。

文化生态学是人与自然的关系、人与历史的关系、人与社会的关系、人与自我的关系构成的关系之学。

二、文化生态学研究方法和内容
文化生态学采用的研究方法是：一是用文献记录人类利用
环境获取生活资料的技术和方法；二是观察人类利用环境的行为方式及其变化；三是提出行为方式及其变化对文化的影响程度”。

生态学的系统论方法是研究生态系统内部诸因子间相互“适应”的有效办法，运用这一方法了解文化诸因子间促进和抑制文化发展的原因。

文化生态学的基本理论来源于生态学，因此，要借用生态学既有的概念和方法，但同时也有其研究内容的关注点，表现在：一是文化的多样性。

对于任何一个文化群落来说，文化物种的多样性是不可避免的，每一个民族都有自己的文化，并形成一定的文化场域，在多民族聚居区汇集成文化的多样性；二是文化族群的心理稳定性。

任何文化都以一定的民族为母体，每一个民族文化的形成过程都深深地烙上了民族的发展印迹，并对自己的文化有着深深的心理依赖，这种心理依赖还表现在对自己文化的认同和不容否定性；三是文化的样态制约性。

在特定文化区域内，各种文化都有自己的文化场域和地位。

在一个和谐、稳定的文化生态域中，多元文化只有相互共生又相互制约，才能形成一个稳定、良性发展的文化生态系统；四是文化的融合性。

多元文化之间相互接触、彼此交流、不断创新和融会贯通，使多民族区域内形成文化物种的多样性协调发展。

多元文化的融合不是把多元文化物种整合形成单一的另外一个文化物种，而是一个赋予原有文化物种生命力和发展动力的、有层次性的互动过程，
各文化物种之间形成稳定和谐的良性发展生态场域，是文化良性发展和生态演进的最佳选择。

当前的文化生态学研究认为除研究文化对于自然环境的适应外，更主要的是研究影响文化发展的各种复杂变量间的关系，特别是科学技术、经济体制、社会组织及社会价值观念对人的影响。

图1 文化生态系统的结构模式图
由图1可知，与自然环境最近、最直接的是科学技术，它与
自然环境强相关；其次是经济体制和社会组织；最远的是价值观念，与自然环境的关系显示出弱相关，它是通过经济体制、社会组织等中间变量来实现的。

反过来看，对人的社会化影响最直接的是价值观念，即风俗、道德、宗教、哲学、艺术等观念形态的文化，这两者表现出强相关性；其次是社会组织、经济体制及科学技术；最远的是自然环境，它对人类的影响主要通过科学技术、经济体制、社会组织一类中间变量来实现。

而文化生态系统的结构模式图研究的核心是人。

人是文化生态的存在者蕴含所有概念的核心因素，在人与文化生态各因素的信息交流、融合过程中，人是文化生态系统得以良性循环的主导者和实施者。

三、当前文化生态学研究和应用的意义
在斯图尔德的倡导下，文化生态学受到了西方文化人类学界的高度重视，几乎新出版的有关文化人类学的专著和教材都列有文化生态学方面的专章或专节。

文化生态学已经成为国际人类学界颇有影响的理论。

在我国，从文化生态学的角度出发，研究民族文化与生态环境的关系问题，已经引起人们越来越多的重视。

文化生态学的理论意义在于，挖掘文化可以传承的因子和发现导致文化变异、消失的原因。

文化生态是由无数个相关生态因子组成的复杂系统，充满着适应和不适、平衡和失衡、竞争和共生、进步和退化的矛盾运动，这些矛盾运动促使文化生态不断地演替进化，掌握这些演替进化的规律应是文化生态学的目标所在。

参考文献：
[1]南文渊,卢守亭.对生态文化的一点认识[J].大连民族学院学报,2010(06).
摘　要：“文化生态学”是美国人类学家斯图尔德提出的，文章介绍了最初的文化生态学概念、研究内容和方法，并对当前学界对文化生态学研究的新视角、方法、内容做了总结分析。

关键词：文化生态理论；再认识
对文化生态理论的再认识
张　玲
（陆军边海防学院乌鲁木齐校区，新疆　乌鲁木齐　830002）。