小学“啄木鸟”纠错活动记录表
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参加人员：
中队：六
活动时间：9月4日
活动地点：教学楼内
原有文字表述：人们利用磁石指南比的特性。
不规范用字：南比
规范地表述：人们利用磁石指南北的特性。
规范用字：南北
活动照片：
参加人员：中队：五
活动时间：9月4日活动地点：教学楼内
原有文字表述：开辟一期内容丰富的禁毒黑板报。
不规范用字：开辟
规范地表述：主办一期内容丰富的禁毒黑板报。
规范用字：主办
活动照片力。
喫札通过观看禁毒展览鶯禁毒影视片等形式,滝盍识。开展臥个i活动：①上一节禁毒教育主题，题教育片；③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报；（4闿§毒品"演讲比赛或知识竟赛、征文比赛；⑤开展一及岸形式多样的教育活动；⑥每名学生在家里开展一次“吕活动倡议；⑦禁毒教育"站在国旗下讲话”；⑧邀请攵育知识讲座”。
中队：六
活动时间：9月4日
活动地点：教学楼内
原有文字表述：人们利用磁石指南比的特性。
不规范用字：南比
规范地表述：人们利用磁石指南北的特性。
规范用字：南北
活动照片：
参加人员：中队：五
活动时间：9月4日活动地点：教学楼内
原有文字表述：开辟一期内容丰富的禁毒黑板报。
不规范用字：开辟
规范地表述：主办一期内容丰富的禁毒黑板报。
规范用字：主办
活动照片力。
喫札通过观看禁毒展览鶯禁毒影视片等形式,滝盍识。开展臥个i活动：①上一节禁毒教育主题，题教育片；③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报；（4闿§毒品"演讲比赛或知识竟赛、征文比赛；⑤开展一及岸形式多样的教育活动；⑥每名学生在家里开展一次“吕活动倡议；⑦禁毒教育"站在国旗下讲话”；⑧邀请攵育知识讲座”。