冀教版初中八年级上册生物精品教学课件《第五单元 第1章 第2节 病毒》PPT课件 (2)

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第二节病毒
上图是艾滋病病毒侵入细胞的电镜照片。比较一下病毒和 细胞在形态大小方面的差异,推测病毒的结构与细胞有什 么不同?
一、病毒的大小
大约10亿个细菌等于一颗小米粒大 大约3万个病毒等于一个细菌大 一个病毒的大小约为10~300纳米 (1纳米=一百万分之一毫米)
二、病毒的结构和繁殖
请同学们自学相关内容思考完成以下问题: 病毒的结构、繁殖、生活分别是怎样的?它是生物吗?
3.病毒与人类的关系:有害也有益。
1.下列对病毒描述正确的是()D A.不含遗传物质 B.能独立生活 C.都会使人得病 D.没有细胞结构
2. 麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的 传染病。以下对病毒描述错误的是()C
A.病毒没有细胞结构 B.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组
成 C.病毒能在培养基上独立生活 D.病毒只能寄生在活细胞内
电镜下的病毒
病毒的结构
蛋白质外壳 内部的遗传物质
病毒的结构模式图
比较看看
病毒是无细胞结构的
病毒的生活
病毒只能寄生在活细胞里。 靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制 造出新的病毒质外壳 内部的遗传物质
2.生活:寄生(离开活细胞会变为结晶体)
病毒的特征
绿脓杆菌,并且对人体没有危害。
环境越是困难,精神越能发奋努力, 困难被克服了,就会有出色的成就。
(1)没有细胞结构,比细胞小得多,用纳米表示大小。 (2)不能独立生活,寄生。
三、病毒的种类
动物病毒:
流感病毒
脊髓灰质炎病毒
植物病毒: 细菌病毒:
烟草花叶病毒 噬 菌 体
四、病毒与人类生活的关系
请同学们自学相关内容,思考完成以下问题: 病毒与人类的关系怎样?
1.有害: 艾滋病、口蹄疫、天花、脊髓灰质炎等。 2.有利: 疫苗、利用病毒转基因疗法等。
1.病毒的结构和生活 (1)结构:结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组 成,没有细胞结构。
(2)生活:不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞里, 离开了活细胞会变成结晶体失去生命活动。 (3)繁殖:靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用其他生物 细胞内的物质,制造出新的病毒。
2.病毒的种类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(又叫噬菌 体)
3.烧伤病人容易感染绿脓杆菌,引起化脓性感染。由于绿脓杆
菌对许多抗生素和化学药品具有较强的抵抗力,所以感染不容
易控制,患者常常继发败血病。
绿脓杆菌属于哪一类生物()
A.细菌B.真菌C.病毒D.霉菌
A
4.用什么办法治疗化脓性感染效果好,为什么?
答案:用绿脓杆菌噬菌体效果好。因为绿脓杆菌噬菌体可以消灭
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