2013中考语文备考:期末试卷26(七上)
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2013中考语文备考:期末试卷26(七上)
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(答题时间:60分钟)
一. 语言积累运用(30分)
1. 给加点的字注音。(4分)
谐音( ) 惩罚( ) 称职( ) 亲昵( )
2. 根据拼音写出词语中所空缺的字。(4分)
狼(jí) (yuān) 博
头(xián) (jū) 躬
3. 在横线上填写词语中所缺少的一个字。(4分)
面面相通曲径
人听闻眼花乱
4. 在下列句子中错别字的下面画横线,再把正确的字写在括号里。(2分)
(1)我赶紧试干了泪,怕他看见,也怕别人看见。( )
(2)他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠成的服务,来表示对就要失去的国土的敬意。( )
5. 选择最恰当的一个词,将序号填在句中的横线上。(2分)
(1)牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地 (A. 吹着 B. 响着 C. 唱着)
(2)所以大家也都渴望借这个机会 (A. 考验 B. 检验 C. 测验)一下:他们的邻人究竟有多么笨,或者有多么傻。
6. 与“美好——丑恶”关系相同的一组词语是( )。(填序号)(1分)
A. 英俊——美丽
B. 虚伪——虚假
C. 成果——后果
D. 谦逊——傲慢
7. 下列句子中是比喻句的一项是( )(1分)
A. 我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。
B. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
C. 大小的岛屿拥抱着、偎依着,也静静地进入了梦乡。
D. 骄傲像隔年的草根,冬天刚过去,就钻出一丝丝嫩芽。
8. 下列句子中没有语病的一项是( )(1分)
A. 窗外的一声叫喊,打破了我写作的思路。
B. 我对儿子没有教养的思想很生气。
C. 中国人民有信心,也有能力把自己的国家建设好。
D. 他最近进步很快,学习态度与日俱增。
9. 下列补充课文内容正确的一项是( )。(填序号)(1分)
子曰:“ 者不如者,者不如者。”
A. 知之好之好知乐知
B. 好之知之好之乐之
C. 好知知之乐之好知
D. 知之好之好之乐之
10. 把下列句子整理成语意连贯的一段文字,正确的排列顺序是( )。(填序号)(1分)
① 大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。
② 啊!海滩上,居然有这么多的人来乘凉。
③ 月亮上来了,是一轮灿烂的满月。
④ 说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声,响遍了整个的海滩。
⑤ 它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。
⑥ 沙滩上,也突然明亮了起来,一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。
A. ②④①③⑤⑥
B. ③⑤①⑥②④
C. ④②①③⑥⑤
D.
③①④⑤②⑥
11. 根据课文,在横线上写出所空缺的上句或下句。(5分)
(1) ,寒光照铁衣。
(2) ,风正一帆悬。
(3)兴尽晚归舟,。
(4) ,浅草才能没马蹄。
(5)旧时茅店社林边,。
12. 判断正误。(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)(4分)
(1)《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活的小说,选自《朝花夕拾》,作者是鲁迅先生。( )
(2)《春》一文的结尾通过三个形象的比喻形成排比,抒发了作者强烈的赞美春天的真挚情感。( )
(3)“学而时习之”、“默而识之”与“不耻下问”谈的都是学习态度。( )
(4)《古代英雄的石像》这篇童话的故事情节主要是通过对话展开的。( )
二. 阅读。(30分)
(一)阅读下面的语段,回答13—17题。(7分)
接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说法国语言是世界上最美的语言最明白最精确又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样( )听讲过,他也从来没有这样( )讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。
13. 语段中括号里依次填入的词语应是( )。(1分)
A. 细心细心
B. 细心耐心
C. 耐心细心
D. 耐心耐心
14. 在语段中空白处填入标点正确的一项是( )。(1分)
A. :…… ,。
B. :——,。
C. ,——,;
D. ,…… ,;
15. 语段中画横线的语句是句,这里用“监狱大门”比喻 ;用“钥匙”比喻。(3分)
16. 小弗朗士觉得老师今天讲的“挺容易,挺容易”,主要是因为( )(1分)
A. 今天的课韩麦尔先生讲得比往常好。
B. 今天学的内容很简单。
C. 小弗朗士今天带着深厚的感情全神贯注地听讲。
D. 有许多镇上的人来听课,小弗朗士不敢走神。
17. 对文中小弗朗士称韩麦尔先生为“可怜的人”的原因分析不正确的一项是( )(1分)
A. 韩麦尔先生即将告别讲坛,从此离开生活多年的小镇。
B. 韩麦尔先生不能再教法语了,他异常悲愤。
C. 法国战败,他们都成了亡国奴。
D. 韩麦尔先生衣着不合时宜,使人既同情,又觉得可笑。
(二)阅读下面的语段,回答18—23题。(6分)
①“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。
② “上帝呦,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把孩子讲的话私自低声地传播开来。
③“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”
④“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想:“我必须把游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手里托着一条并不存在的后裙。
18. 对语段中“天真”的含义理解最准确的一项是( )。(1分)
A. 形容声音甜美
B. 形容单纯幼稚
C. 形容心地纯洁
D. 形容无所顾忌
19. 在①②③段里作者着意突出的中心人物是( )。(1分)
A. 皇帝
B. 小孩子
C. 百姓
D. 小孩的爸爸
20. 作者让一个小孩子首先说出真相,表明这个小孩( )。(1分)
A. 不懂事,破坏了游行大典隆重的气氛
B. 观察力强,具有一定的分析能力
C. 天真烂漫,无私无畏
D. 太傻、太愚蠢
21. 对②③两段话理解最准确的一项是( )(1分)
A. 爸爸对儿子的表现非常满意,认为他说出了自己想说的话。