中班音乐教案：打击乐《大雨小雨》

班级
中班
任课教师

活动形式/地点
集体/教室
预设目标
1.有感情的演唱歌曲，感受歌曲欢快的旋律。
2.感知音的强弱，用声音表现音的强弱。
3.能根据老师的手势演唱歌曲，并能用乐器为歌曲伴奏。
教具准备
手摇铃、木鱼若干、音乐《大雨小雨》
活动过程
一、欣赏歌曲《大雨小雨》
1.今天，老师给小朋友们带来一首好听的歌曲，名字叫《大雨小雨》，请小朋友认真听一听。
2.听完这首曲子后，歌曲里面说得是什么样的场景？
二、用声音、乐器伴奏表现歌曲
1.学唱歌曲，小朋友和老师一起演唱一遍，注意要突出大雨强，小雨弱的声音。
2分组演唱，先男孩子演唱大雨，女孩演唱小雨，老师用手势指挥。然后交换演唱。
3.乐器伴奏，手摇铃表示小雨，木鱼表示大雨，老师先分开教会幼儿使用，然后开始演奏。
3、结束部分
1.我们的演奏结束了，现在乐器也要休息了，请小朋友们把乐器送回家。
个性设计
活动反思
这一活动在设计的时候以层层递进的方式教学，幼儿在学唱歌曲懂得时候难度不会太高，在活动中，还采取了图文并茂的方式和幼儿一起回忆歌词，使幼儿更加容易记忆歌词，理解歌词，而在幼儿演唱歌曲时，老师会用手势指挥幼儿演唱，整个活动下来，幼儿的兴趣度很高。