甘肃省2020版高三文科综合历史高考模拟试卷(二)A卷
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甘肃省2020版高三文科综合历史高考模拟试卷(二)A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题(每小题4分) (共12题;共48分)
1. (4分) (2019高二上·泗洪期中) 战国某思想家:“……是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终年饱,凶年免于死亡。
”下列主张与其属于同一学派的是()
A . 正其义不谋其利,明其道不计其功
B . 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏
C . 有能则举之,无能则下之,举公义,辟私怨
D . 爱多则法不立,威寡则下侵上
2. (4分) (2019高一上·海口期中) 顾炎武在《日知录》中说:“谓秦之所忧者在孤立,而汉之所忧者在诸侯。
”为了解决“汉之所忧”,汉武帝采取的做法是()
A . 频繁更换丞相
B . 任用亲信和近臣
C . 建立刺史制度
D . 分割诸侯的力量
3. (4分) (2019高二上·淮南月考) 朱熹是中国封建社会后期最有影响的思想家,其学说的出现,使理学发展到了成熟阶段,。
并被后世封建统治者扶为“显学”,理学成为“显学”主要是因为其()
A . 适应君主专制加强需要
B . 受到朱熹完善达致成熟
C . 吸收佛道思想更为系统
D . 强调格物实现内心修养
4. (4分)明中后期“奴富至数百万,初晋绅皆丑之,而今则乐与为朋矣”;“晋绅之家女(婚嫁)唯财是计,不问非类”。
这说明
A . 商人地位提高
B . 商人备受歧视
C . 政府歧视商人
D . 商人狼狈为奸
5. (4分) (2019高一上·吴起期末) 据记载,在义和团运动时期,外国人被称为“大毛子”,一律杀无赦。
中国人如信奉天主教、基督教,通被称为“二毛子”;其他通洋学、懂洋语以至用洋货者,被称“三毛子”以至“十毛子”等,轻则被殴辱抢劫,重则可能有杀身之祸。
我们对这段记载的正确认识应该是()
A . 不符合史实,有杜撰嫌疑
B . 列强掀起瓜分狂潮必然导致极端排外
C . 农民阶级的局限性可能造成过分仇洋、盲目排外
D . 是地主阶级在诬蔑诽谤
6. (4分) (2017高三上·东台月考) 下图漫画题为《探囊取物》,囊中装着中国各地的矿产资源,英、日、德、意、俄、奥、葡、法等国纷纷伸手探入囊内进行抢夺。
该漫画主要反映出列强()
A . 在华划分势力范围
B . 加紧对华资本输出
C . 加强对清政府控制
D . 在中国抢占租借地
7. (4分) (2019高一上·武胜期中) 电视剧《亮剑》成功塑造了八路军独立团团长李云龙和国民党晋绥军某部团长楚云飞的形象。
在剧中有李云龙和楚云飞共同抗日的情景。
某班历史兴趣小组的同学就出现该情景的原因有如下议论,你认为正确的一组是()
①国共两党的阶级立场相同
②抗日民族统一战线的形成
③国共两党坚持的抗战路线一致
④中日民族矛盾成为当时中国社会的主要矛盾
A . ①②
B . ③④
C . ②④
D . ①③
8. (4分) (2019高二上·宁波期中) 读《1949-2008年中国与外国建交状况曲线图》,对三次建交高峰解读正确的是()
①新中国成立初期中国与苏联等17个社会主义阵营国家建交
②新中国成立以来独立自主的不结盟政策推动了三次外交高峰的出现
③70年代中美关系的缓和推动了中国与西方一大批资本主义国家建交
④90年代第三次建交高峰的出现与一批新国家的建立有关
A . ①②④
B . ①③④
C . ②③④
D . ①②③
9. (4分)(2017·吉林模拟) 古希腊公民把自己看作是城邦的主体,而古罗马公民从不把自己作为城邦共和国的主体来看待。
导致这一差异的主要原因是()
A . 罗马人多数没能获得公民权
B . 古希腊公民具有强烈的集体意识
C . 二者的政治体制存在差异
D . 二者的参政意识程度不同
10. (4分) (2020高二下·双流月考) 第二次鸦片战争后,部分官员认为中外冲突的根源在于外国人的嗜利。
因此,可以全免关税,让列强放弃公使驻京、赔偿军费、长江通商等条款。
这表明,当时清政府部分官员()
A . 华夷观念正在转变
B . 缺乏近代国家主权意识
C . 已具有国际法意识
D . 主张自由贸易以求自强
11. (4分) (2016高三上·吉林模拟) 二月革命后,布尔什维克党的机关报《工人之路》以通栏标题向人民发出号召:“把唯一彻底的和坚忍不拔的革命党——布尔什维克选进立宪会议!”这表明布尔什维克党在当时()
A . 主张立即发动武装起义
B . 希望和平过渡,掌握政权
C . 决定与临时政府决裂
D . 力主退出第一次世界大战
12. (4分) (2016高二上·武邑月考) 一个历史事实可由若干事件构成,事件又可由若干个小事件构成,由此可以排出一系列事件的等级或层次。
下列选项符合上述说法的是()
A . 经济全球化西欧—体化欧元启用
B . 《王位继承法》《权利法案》光荣革命
C . 新中国的外交政策睦邻外交中美建交
D . 中途岛战役斯大林格勒战役阿拉曼战役
二、非选择题(共52分) (共5题;共82分)
13. (25.0分) (2017高三上·滨州开学考) 空间是人类经济活动的载体,一定时期的经济空间布局反映了一定时期的历史发展。
阅读材料,完成下列要求。
材料一:明清时期各地集市变化统计表
省区嘉靖至万历顺治至雍正乾隆至道光集市数集市数集市数
直隶132527537
陕西(关中)143238264
江西459545976
福建(不含台湾)131205511
广东—12701959
材料二:
材料三:50年代,苏联高级经济专家和政府首脑曾经提出:中国的经济建设要想快速发展,必须集中在沿海和东北地区搞建设。
周恩来等国家领导人与苏联方面进行了反复协商,最后决定106项民用工业企业的21项,建在西部地区,44项国防工业企业中的21项,摆在西部。
——摘自《国防工业与中国区域经济的协调发展》
(l)根据材料一并结合所学知识,指出明清时期各地集市变化的趋势,并分析影响其变化的因素。
【答案】趋势:从整体上看各地集市数量均呈现上升趋势,从地域分布上看南方增幅大于北方。
因素:明清时期商品经济繁荣,工商业市镇兴起;经济重心在南方。
(1)根据材料二,三并结合所学知识,分析一五计划时期与民国初年工业布局的差异及原因。
14. (12分)(2019·宝安模拟) 材料:隋文帝统一度量衡面对的是南北朝两种不同的制度,即:南朝“梁陈依古齐、梁、陈皆因而不改”,但大体也皆如秦汉制度,代表了一种尊古的礼乐思想。
北朝度量衡的混乱和量值的
大幅增长,约相当于南方的一尺二寸。
传统的古制和急速增长的大制相对立。
如将北方早已习用的制度改为南方的小制,很难让北方官民接受,在社会生产力不断地提高的前提下,使用已延续数百年的古(小)制,已不适应生产力的发展。
如改用北朝大制强制废除小制,必然会遭到士族阶层的反对。
在隋文帝的主持下,制定出大小制度同时并用的方案;小制用于皇室宫延礼乐制度等,大制为官民之间日常所用,并且大小制之间还制订出简便的挟算关系。
各地纷纷贯彻执行,如冀州刺史“为铜斗铁尺,置之于肆,百姓便之”。
隋统一度量衡的方案和措施,几乎完全被唐朝承袭,而大制更一直沿用到清朝末年。
顾炎武评价说:“三代以来,权量之制,自隋文帝一变”。
——摘编自丘光明《中国度量衡史上的三次大统一》
(1)根据材料,指出隋朝度量衡改革的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析隋朝度量衡改革的意义。
15. (15.0分) (2019高一上·伊春期中) 阅读下列材料
材料一:明代废除丞相以前历代著名丞相及其命运
材料二:废除丞相以后相当丞相地位官职所享有权力范围的变化
材料三:法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价当时中国的君主专制:“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情,政府与其说是管理民政,毋宁说是管理家政。
中国的专制主义,……用自己的锁链武装了自己,而变得更为凶暴。
”“因此,中国是一个专制国家,它的原则是恐怖的。
”
请回答:
(1)材料一说明了什么问题?明代废除丞相制的根本原因是什么?
(2)请结合材料二及所学知识,列举明清时期中枢机构的变化及作用,说明其反映的本质问题。
(3)你同意材料三中孟德斯鸠的观点吗?当时中国君主专制的强化对中国社会发展产生了什么影响?
16. (15.0分) (2020高二下·合肥月考) 【历史--选修3:20世纪的战争与和平】
材料:德国侵占捷克斯洛伐克后,欧洲紧张局势不断加剧,英法两国酝酿对德实行经济封锁。
英国成立经济作战部,开始从陆地到海洋,从武器、军备到石油、机械甚至牲畜,对德全面经济封锁。
1939年11月,英法成立经济协调委员会,其主要任务是共同派代表团到海外进行采购军火和战略原料的谈判,试图以优惠购买政策阻止战略物资流入德国。
英法两国海军对中立国港口向德国转运的货物进行检查,扣留教百艘德国在海外的商船。
为了切断对方和保护自己的经济供应线,敌对双方在北海和北大西洋多次展开海战。
截止到1940年4月,英法击沉德国潜艇及其他舰只多艘。
经济封锁使德国的进口额下降到战前的43%。
﹣﹣摘编自(英)利德尔•哈特《第二次世界大战史》等
(1)根据材料,概括英法对德施行经济封锁的措施。
(2)根据材料并结合所学知识,简析英法对德采取经济封锁的作用。
17. (15.0分)阅读下列材料,回答问题。
材料一1918年,当威尔逊踏上欧洲血染的土地时,欧洲民众以发狂的热情把他当做“人类的国王”“救世主”“和平王子”来欢迎,他们贪婪地聆听着他有关和平与安全的远景规划。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二在凡尔赛达成的和平曾被威尔逊梦想为是整体的和平与持久的和平,其实不然,它是不完全的和平,是一种非常不完美的产物,因为这种和平并不着眼于未来,而且不是出于人道精神而是出于对纯粹物质利益的理性考虑而产生。
——茨威格《威尔逊的梦想与失败》
(1)据材料一并结合所学知识,指出欧洲民众对威尔逊如此狂热的原因。
(2)据材料二并结合所学知识,分析威尔逊的“和平”为什么是“不完全的和平”。
参考答案
一、选择题(每小题4分) (共12题;共48分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、非选择题(共52分) (共5题;共82分)
13-1、
14-1、
14-2、
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
16-2、
17-1、
17-2、。