全国通用版-小学三年级大班：This little pig went to the market

大班英语公开课：This little pig went to the market

上海冰厂田幼儿园碧云部邹悦

公开活动：This little pig went to the market

目标：1、通过英语游戏及配对练习，理解学习儿歌。2、体验儿歌的趣味性，通过情境游戏大胆地进行表达表演。

准备：英语CD，儿歌背景图片，装扮材料，

流程：

一、引出儿歌

1、Warm up: 歌曲< To market>

2、(教师出示儿歌背景图片)T: I bring a picture today. What do you see?

（鼓励幼儿大胆说说图片上的内容。）

C：I see a happy pig./ I see a market./ I see a house and a sleepy pig.

二、理解学习儿歌

1、T:What happened to these little pigs? Let’s listen to the rhyme together!（播放CD）欣赏儿歌第一遍

Ｔ：What did you get from the rhyme?

2、T: Let’s enjoy it again! This time, listen carefully. How many pigs are there in the market? What did they do?

欣赏儿歌第二遍( 教师边念边表演)

T：What did you get from the story？

（鼓励幼儿大胆说说自己听到的儿歌内容）

幼儿说到的内容，教师完整朗读句子2遍，幼儿跟读。

T: Which pig went to the market? 然后请一名幼儿送小猪回家，其中went to the market 和cried wee wee wee我会请几名幼儿说说选择的理由，Why you choose this little pig? 孩子们没说出来的内容，我就直接提醒比方说Which little pig had roast beef? 先请孩子送小猪，送好整体幼儿练习2遍，行么？）

3、T: Let’s listen it again. Please help me put the number on the right pig. Which is the first/the second… （把字母贴在小猪身上排序，理清儿歌的顺序。）贴好以后玩两个游戏

(1) 教师说图片内容，幼儿说图片序列。然后交换

T：Let’s play a game. I tell you the sentence. You tell me the number of it. For example I say: “This little pig went to the market.” You should tell me No 1.

T:Now change. I say the number you tell me what the picture says.

（2）玩法：幼儿分成两组，面对面站立，一组报出一个号码，另一组说出图片内容，然后交换。我会准备星星贴纸进行计分。进行一个小小的比赛。

T：I’ll divide you into 2 groups. Group 1 stand here on the yellow line. Group stand there on the red line. Group 1 say a number. Group 2 should tell me

渐近黄昏，每家每户大门口都点上两只小蜡烛，或是把大红蜡烛切开点燃。而这时，可气的就是，那些意志薄弱，抵挡不住诱惑的半大小孩手里拿着一根棍子，等别人把大门口的灯点上，等点灯人离开后，就用棍子把蜡烛拨下来拿走。而最可气的就是我的一个同伴，竟还把我家的蜡烛给挑走了。我急速跑出去追，而我没有逮住他，只是见他的身影熟。。对外汉语https:/// 。

凉风淡淡，明月清清。远处响起了美丽的烟花，光彩夺目。站在大街上，静静享受着这氛围带给的快乐，忘记了是在梦境里还是在现实中徘徊。直到每一根蜡烛都燃尽熄灭，我多么希望这一场景就像农村的大戏，既然等那么久开场了，就永远不要谢幕。只可惜美总是这样，转瞬即逝，只可欣赏，不可拥有。不禁有些茫然，只有等下一年了。而艰苦的日子总是过得很慢。

和爷爷分家后，我们搬到了村后部，每年元宵节也是依照传统上灯。每个房间点上一支蜡烛。有时风大，屋顶上的蜡烛被吹得快要灭了，就用砖头四下围起来。站在屋顶，四下扫望，星星点灯，把元宵节的晚上渡上不同的色彩。分不清天空和大地了。近的远的，影影绰绰。硬生生地把人置于一种恍惚的幻境中。震撼如此强烈、亲切和幸福。这幸福像美丽的花朵一直盛开在我的心里。而村子南边的陶阳矿灯光辉煌，发出隆隆的声响。

而这时，逐渐有小孩有手提灯笼了。那时，买不起灯笼，只得看着那些提着小红灯笼的小伙伴，满满的羡慕。后来不知是谁发明了手举的简易灯笼。用一张大点的纸裹起来，做成一个纸筒，把一根玉米

秸杆伸到纸筒里，裹紧下半部分并用绳子或细铁丝绑好，再把小蜡烛插进玉米秸杆里。一个简易照明灯做好了。点燃蜡烛时，就把纸筒往下一捋，点亮后，就把纸筒往上一捋。我给妹妹也做好一个。我俩一人一个，高举着灯，带着心盛劲儿，跑到大门外，和别的小伙伴比美去。整个人一直处于一种很幸福的状态。微风中，飘着蜡烛特有的味道，夹带着我们欢快的笑声，醉了少年的彼此。最后都说自己做得好，我们争得面红耳赤，每个人似乎想有付诸武力的冲动，大人都出来嬉笑着叫我们了。

记忆中，董庆喜的哥哥，特别会做转灯。每到元宵节，他家靠街的屋角就会转起一个红红的灯笼。灯笼一转，这一年就什么病都没有了，健健康康过一年。新的一年里顺顺利利、圆圆满满，以此辟邪祈福。有希望，日子才会美好而充盈。真馋人：红红的！还会转！我曾模仿做过几次，但都没成功。那时，找不到会做的方法。不像现在百度一下，就能现学现做。我感叹科技的进步，谁能想到社会发展的这么快。日子一天天地过去，我们一天天地长大，生活逐渐告别了贫穷和落后。

what the picture says.