习惯的广播稿

习惯的广播稿
习惯的广播稿(15篇)
习惯的广播稿1
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好！
甲：伴随着这熟悉的乐曲
乙：聆听着这动人的旋律
甲：红领巾广播站又如期和你见面了。

今天是xx年4月1号，星期五。

我是主持人谭雨悦
乙：我是主持人段雅婷
甲：这次广播，我们要和大家一起探讨怎样养成良好的学习习惯。

乙：说到习惯，我想到了查·艾霍尔的一句名言“有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运”。

甲：这句话说的对，成功源于良好的习惯，好的习惯是成功的阶梯。

一个人要想在事业上有所成就，就必须培养良好的习惯。

只要持之以恒，踏踏实实去实践，你将在潜移默化中获得巨大的成功力量。

那我们该养成哪些良好的学习习惯呢？
乙：
1、首先要养成自学预习的习惯
自学是获取知识的主要途径。

提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。

提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。

甲：
2、专心上课的习惯
教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真
听边积极思考。

哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。

并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。

乙：
3、善于提问的习惯
我们要积极质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。

学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。

甲：
4、独立作业的习惯
作业是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本，最经常的独立学习实践活动，也是反映学生学习情况的主要方式。

做作业的过程也是一种学习和积累的过程。

做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。

所以我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。

乙：
5、整理错题集的习惯。

每次考试之后，90多分的、70多分的、50多分的学生，如何整理错题？扔掉的分数就不要了，这次50分，下次60分，这就是伟大的成绩。

找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。

整理错题集是很多学生公认的好习惯。

甲：
6、定计划的习惯。

凡事预则利、不预则废。

后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。

所以，我们就要培养同学们定计划的习惯。

乙：
7、大事做不来，小事赶快做的习惯。

这也是非常要紧的一个习惯。

优秀学生做优秀的事，后进学生别盲目攀比。

大的目标够不到，赶快定小的目标。

难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。

人生最可怕
的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就。

上得去、下不来，所以要让我们永不言败。

甲：
8、认真观察、思索的习惯。

每门学科都要求学生有良好的观察力。

数学的能力培养要以学生对图形关系与自然界数量关系的观察为基础；科学更离不开精确的观察和对生命现象和动植物进行持久的观察；语文的写作训练自是不用说。

这些观察要求我们不仅能感知事物的外部特征，还要能抓住事物的本质特征。

光看不想难以得出结论，因此，还需要养成边观察边思索的习惯，勤于观察的同时还要勤于思考。

我们要从身边的生活小事开始，经常提出问题并与他人讨论，能自己发现问题，提出问题，解决问题。

乙：以上几点希望能对大家有所帮助。

其实许多名人之所以成功，主要源于他有良好的习惯。

接下来为大家讲个故事《司马光警枕励志》甲：司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪，写出了名著《资治通鉴》。

乙：听了这个小故事，我想大家一定对“好习惯的养成受益终生”这句话有了更深刻的理解。

甲：相聚的时光总是那么短暂，今天的播音即将结束。

乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

甲：感谢大家的收听，本次播音到此结束，下期再见。

习惯的广播稿2
姬：敬爱的老师，亲爱的伙伴们，今天是20xx年5月19日星期四，“快乐阳光十分钟”红领巾广播准时与大家相约。

我是五（1）中队姬妍多。

张：大家好，我是今天的播音员张哲源，来自五（7）中队
连：大家好，我是播音员连旭茹，来自五（2）中队
冯：大家好，我是播音员冯涛宇，来自五（1）中队
姬：同学们，良好的行为习惯会影响你的一生。

今天我们红领巾广播的内容是——好习惯伴我行。

那么，哪些好习惯是我们必须坚持做到的呢？
张：我来说吧。

比如，不迟到、上学前整理好自己的学习用品、说话要文明礼貌、上下学路上遵守交规、在学校要爱护环境，保持校园卫生。

连：嗯，张哲源说的没错。

行为习惯就像汽车方向盘，指挥着每个人的行动方向。

好习惯受益终身，坏习惯贻害无穷。

冯：是啊。

历史上很多有成就的人，都是有良好行为习惯并且长期坚持的人。

大文学家鲁迅先生，为养成不迟到的好习惯，就在自己的课桌上刻下了一个“早”字并长期坚持做到，终于成为了好习惯。

姬：同学们，我们要养成良好的文明习惯，就必须努力做到以下几点：
张：一要文明礼貌。

坚持讲普通话，会使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”这些文明用语，还要学习使用体态语言：微笑、点头、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立、递送或接受东西时站立并用双手，等等。

连：是的，这些文明用语看起来大家平时都知道，实际当中我们还使用的不到位，从现在开始我们要规范这些文明用语。

冯：二要安全守纪。

时刻把安全记心中，严格遵守校内外规章制度。

在校做到课堂有纪律，课间有秩序；下课不在教室或走廊里奔跑、跳跃、推撞、打球、跳绳、不大声喊叫、不推搡；不随便进教师办公室，不随意出校门。

在校外自觉遵守社会公德，上学、放学路上注意交通安全，红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线，注意来往车辆，等等。

姬：对，安全守纪我们要牢记心中。

特别是上下学路上一定不能贪玩。

张：三要保护环境，爱护公物。

爱护花草树木、桌椅门窗，不在墙壁、课桌椅上涂抹刻画，不随地吐痰，不往地板上扔纸屑，不从高处往下扔东西，保持校园整洁、优雅。

连：四要感恩奉献。

感恩是对所有人给自己的帮助表示感谢，铭记在心，是做人的基本修养。

感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢同学的帮助之恩，感谢一切善待、帮助自己的人。

要有爱心，友爱待人，有理让三分，无理不取闹。

同学之间要互相帮助，互相爱护，共同进步。

对有困难的人要有同情心，要主动为老弱病残者送温暖，为家庭贫困的同学献爱心，为社区公益事业做贡献。

冯：说到高中年级队员更要爱护低年级小同学这点我提醒大家。

我们要随时帮助他们，做好大哥哥大姐姐的榜样哦。

姬：大家都总结的非常正确。

由于今天的时间关系，同学们，红领巾广播就要结束了，让我们将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，用良好的习惯成就生命的精彩！
习惯的广播稿3
刘：敬爱的老师，亲爱的伙伴们，新学期，开启新希望。

今天是20xx年9月4日，开学第四天，七一路小学少先队“快乐阳光十分钟”红领巾广播新学期首次播音开始啦！（播出队歌），
闫：大家好，我是今天的播音员闫锦琦，伴随着中国少年先锋队队歌，我代表红领巾广播站全体伙伴欢迎大家收听首次播音。

今天是任义、刘锦玥、李桐我们四人共同为大家服务。

李：同学们，新学期伊始，我们要以崭新的姿态，良好的行为习惯步入我们的校园生活。

那么哪些好习惯是我们必须坚持做到的呢？
刘：比如说，不迟到、上学前整理好自己的学习用品、说话要文明礼貌、上下学路上遵守交规、在学校要爱护环境，保持校园卫生。

李：嗯，刘锦玥说的没错。

行为习惯就像汽车方向盘，指挥着每个人的行动方向。

好习惯受益终身，坏习惯贻害无穷。

你们看啊，历史上很多有成就的人，都是有良好行为习惯并且长期坚持的人。

大文学家鲁迅先生，为养成不迟到的好习惯，就在自己的课桌上刻下了一个“早”字并长期坚持做到，终于成为了好习惯。

闫：同学们，新学期伊始，我们要养成良好的文明习惯，努力做到以下几点：
任：一要文明礼貌。

坚持讲普通话，会使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”这些文明用语，还要学习使用体态语言：微笑、点头、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立、递送或接受东西时站立并用双手，等等。

闫：是的，这些文明用语看起来大家平时都知道，实际当中我们还使用的不到位，从现在开始我要规范这些文明用语。

李：二要安全守纪。

时刻把安全记心中，严格遵守校内外规章制度。

在校做到课堂有纪律，课间有秩序；下课不在教室或走廊里奔跑、跳跃、推撞、打球、跳绳、不大声喊叫、不推搡；不随便进教师办公室，不随意出校门。

在校外自觉遵守社会公德，上学、放学路上注意交通安全，红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线，注意来往车辆，等等。

闫：对，安全守纪我们要牢记心中。

特别是上下学路上一定不能贪玩。

刘：三要保护环境，爱护公物。

爱护花草树木、桌椅门窗，不在墙壁、课桌椅上涂抹刻画，不随地吐痰，不往地板上扔纸屑，不从高处往下扔东西，保持校园整洁、优雅。

李：四要感恩奉献。

感恩是对所有人给自己的帮助表示感谢，铭记在心，是做人的基本修养。

感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢同学的帮助之恩，感谢一切善待、帮助自己的人。

要有爱心，友爱待人，有理让三分，无理不取闹。

同学之间要互相帮助，互相爱护，共同进步。

对有困难的人要有同情心，要主动为老弱病残者送温暖，为家庭贫困的同学献爱心，为社区公益事业做贡献。

闫：说到高中年级队员更要爱护低年级小同学这点我提醒大家。

一年级新同学刚刚踏入学校，这些弟弟妹妹对学校环境、纪律等不熟悉，我们要随时帮助他们，做好大哥哥大姐姐的榜样哦。

任：说道感恩，再过几天就是一年一度的“教师节”了。

在这里，我们是不是提前向尊敬的老师们说声“谢谢”呢？
闫：任义的提议非常棒。

那我们四人就代表全校同学提前祝：
合：敬爱的老师，谢谢你们辛勤的教诲，在教师节来临之际，祝你们节日快乐！
刘：老师们，同学们，新学期首次红领巾广播就要结束了，让我们将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，用良好的习惯成就生命的精彩！
习惯的广播稿4
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好！
甲：今天是6月14日，星期二，很高兴与您准时相约在红领巾广播站。

我是主持人高。

乙：我是主持人陈。

乙：低碳，是一种时尚的生活新方式，更是每个公民的责任。

甲：根据《关于20xx年全国节能宣传周活动安排意见的通知》和《20xx年沈阳市节能工作安排意见》文件要求，在此我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点：
乙：1、珍爱绿色，珍爱我们绿色的校园。

不踩踏草坪，不攀折鲜花。

甲：2、多一片绿色，多一片温馨。

积极参加学校的植树活动。

乙：3、绿色环境，美好心情。

在教室中种点花花草草，增添一份绿色。

甲：4、生命在于绿色，希望在于绿色。

让我们养成保护绿色的好习惯，世界将会更加的美好。

乙：我们伸出我们的一双双小手，让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多同学投身与乙：近日提出要把节能减排进万家”作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一，倡议我们从“家庭低碳计划15件事”做起，让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。

甲：“家庭低碳计划15件事”具体包括：1。

使用节能灯、随手关灯、拔插头；
乙：2。

少用空调多开窗；3。

使用节水型洁具，循环用水；
甲：4。

温水洗衣自然晾晒；5。

随身自备饮水杯，不用一次性纸
杯；
乙：6。

少喝瓶装饮料，多喝范文网白开水；7。

外出用餐自备筷、勺等便携餐具；
甲：8。

购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋；9。

电梯少乘几层，楼梯多爬几层；
乙：10。

每周少开两天车，多坐地铁和公交车；11。

每周上班走路或骑自行车一到两次；
甲：12。

多在户外运动锻炼，少去健身房；13。

提倡减少荤食，合理健康饮食；
乙：14。

家里多养花种草，绿化居室环境；15。

建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的碳排放量。

同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧！
甲：好了，以上就是今天节目的全部内容。

乙：祝每一位同学下午过的愉快！
合：谢谢收听，再见！
习惯的广播稿5
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们
第一句话是出现在法国巴黎圣母院，那里用中文写着“请保持安静“，第二句话出现在美国珍珠港，那里也是用中文写着“垃圾桶在此”，第三句话出现在泰国皇宫，还是用中文写着“请先排队”。

而且，这三句话并没有使用法语、英语或泰国语来标志，都不约而同地使用了中文！
A：我是主持人XXX。

B：我是主持人XXX。

A：本期节目为您安排《与良好的行为习惯为伴》专题教育。

同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题，那么你们是否已经知道：什么是习惯呢？
B：习惯就是长期重复的做，是逐渐养成的不自觉地行为活动。

心理学家研究发现，“一个好的举动，如果能坚持21天，就能形成受用
一生的好习惯。

A：习惯涉及到我们学习、生活的方方面面，按性质可分为好习惯和坏习惯。

就我们小学生来说，遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯，违背《守则》和《规范》就是坏习惯。

B：我们小学生是习惯形成的重要时期，在平时的生活中，一定要养成一些好的习惯。

那么，我们应该培养哪些良好的行为习惯呢？我认为，我们至少要做到：爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。

A：从我做起，从现在做起吧。

你的好习惯越多，你离成功越近。

广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。

张扬吧，年轻的心，俺们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但俺已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但俺们共同拥有大海。

也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。

也许你们没有奖品，但俺们心中留下了你们拼搏的身影。

所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

老师：英汉互译在教学法当中被称为“grammartranslation“，对语法的帮助比较大，所以我们正使用这个方法进行雅思语法授课。

单说雅思口语的话，对长句法的形成意识应该有所帮助，形成良好的口语学术表达习惯。

B：是啊，习惯的力量是巨大的。

如果是好习惯，则会让你终生受益；反之，就会在不知不觉中害你一辈子。

B：同学们，春天是播种的季节，让我们播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。

B：在这里，我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯，作为大家今后努力的方向。

①见人微笑、问好，欣赏他人，重于合作。

②信守诺言，言出必行。

③爱护环境，不随意丢弃废物，干净每一天。

情境教学法：在教学过程中，教师有目的地创设了“水果王国”
的世界，以水果皇后的形象出现，引起幼儿的注意。

并结合秋收，引发幼儿融入到说水果名称、分水果、尝水果、运水果的情境中，激发幼儿的探索兴趣，积极思考，动脑，以达到个性与素质的共同发展。

④遵守交通规则，横穿马路要小心，上下楼梯要右行。

⑤服装朴素，干净整洁。

⑥爱惜物品，勤俭节约，不浪费一滴水、一分钱。

⑦按顿就餐，不吃零食，养成健康饮食的好习惯。

⑧耐心听别人讲话，公共场所不喧哗。

避免生食水产品。

水产品的营养丰富且味道好，夏天生食口感也是一流的。

不过，像炝虾、毛蚶、泥蚶、魁蚶、醉虾、醉蟹、咸蟹等海鲜食品，安全风险较大。

爱在夏天吃日本料理的人士，选择餐厅时，请把卫生条件作为第一要素。

⑨利人利己，别人的东西不要乱动。

⑩学会感恩，主动和爸妈谈心，向爸妈、亲人、朋友问好
A：同学们，我们播下一个行动，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格。

让我们积极地行动起来，养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。

这是我们一生最大的财富。

把你收集到的生活中的小数说给同学们听，并说说这些数据的含义。

（设计意图：希望学生能亲自去调查，收集数据，让学生去感受数学来自于生活，沟通数学与生活的联系。

同时也是进一步加深学生对小数意义的理解，更为后面对名数的认识积累一些具体的例子。

）B：让我们从身边的点滴小事做起，告别那些不文明习惯，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。

相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。

A：最后，在本期节目即将结束之际，我们给大家一些友情提醒：为了争取考官的认可，考生除了要具备真才实学能够发表真知灼见，也要掌握表达自己观点的艺术，以此来促进考官对自己观点的理解和接受。

请各班班主任对学生加强“文明礼仪教育”，我们近期将开展“文明礼仪歌”背诵比赛活动。

B：本期小百灵校园之声节目到此结束，我们下周同一时间再见！
A：再见
A：习惯涉及到我们学习、生活的方方面面，按性质可分为好习惯和坏习惯。

就我们小学生来说，遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯，违背《守则》和《规范》就是坏习惯。

习惯的广播稿6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xxx，今天我主持的广播题目是《掌握好的学习方法》。

下面我从语数英三科来谈谈我的学习方法：语文学习好方法：
1、课前预习，标出疑点
课前先看一遍下一节课要讲的内容，能看懂的就放过，看不懂的就用笔标出来，上课时看老师怎么讲。

这样，听课就有了针对性，效果当然也要好一些。

2、上课要认真听讲
在课堂上全神贯注，集中精力，认真听讲。

积极思考，大胆回答问题。

课堂上要多动脑筋，学会思考，与教师进行思想对话，使自己的思路跟着老师讲课的思路走。

听课时，不放过任何一个疑点。

3、要认真做好复习
课后一定要复习。

因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。

只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。

4、学会记课堂笔记。

记课堂笔记有助于理解所学内容，有助于复习记忆。

5、多看课外书籍
作业做完后，可以看一些课外书籍，世界名著，老师推荐的书或自己喜欢的书。

读书量大，知识就会十分丰富。

写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是
好的文章。

古语云：“读书破万卷，下笔如有神。

”也就是说只有多读书，才能写出好文章。

数学学习好方法：
1、勤于思考
思考能发现题目的特点，找出解题的突破口、简便的解题方法。

只有勤于思考，经常开动脑筋，脑子就越用越灵活。

2、认真听讲。

听讲时要做到全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，不能开小差。

3、做好练习。

课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。

我很注意解题的准确度和速度。

专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。

而速度是为了锻炼自己注意力集中，有紧迫感。

我经常是这样做的，在开始做作业时定好闹钟，这样有助于提高作业速度。

考试时，就不会紧张，也不会顾此失彼了。

4、做好复习、预习。

对数学的复习，预习我定在每天晚上，在完成当天作业后，我将第二天要学的新知识简要地看一看，再回忆一下老师已讲过的内容。

英语单词记忆法：
1。

分类记忆：把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。

2。

加法记忆：如：after+noon=afternoon，school+bag=schoolbag。

3。

感官记忆：记单词时，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

4。

卡片记忆：自制单词卡片随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。

5。

复习记忆：记住了的单词，过段时间不看就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。

6。

睡眠记忆：晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉。

第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。

7。

尽量多听录音。

这是最有效的学习方法。

听得越多，语感就越
好，而且英语发音就越好听。

8、通过大量读、背英语，巩固已经学会的单词。

学习英语单词的方法很多，一定要在平时多看、多读、多记上狠下功夫，才能真正把英语学好。

我的广播到此结束，谢谢大家！
习惯的广播稿7
甲：当春日的暖阳温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

乙：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。

合：亲爱的同学们，你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。

甲：我是六（5）中队的张雨娇。

乙：我是六（3）中队的何潇。

甲：今天的节目就由我们俩为大家主持。

乙：刚刚度过了一个愉快的寒假，今天，我们又回到熟悉，美丽的校园，开始新的学期，开始新的努力，开始新的希望。

当五星红旗在国歌声中冉冉升起，当清脆的铃声在耳畔再次响起，你们的心中是否又充满了无限的憧憬？
甲：作为一名新时代的小学生，在新的学期里，希望大家可以做得到以下几点：
一、争做文明守纪的好孩子。

罗曼罗兰说：没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。

对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。

希望同学们在新学期中，学会微笑、感恩、承诺、节俭、合作……强化行为规范、卫生习惯、学习习惯，养成良好的道德素养。

二、争当勤奋学习的好学生。

任何一个人的成功都离不开勤奋。

我国著名的数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。

意大利著名画家达芬奇说：勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。

一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，及时解决问题，一。