新部编人教版三年级语文下册句子及答案(必考题)

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新部编人教版三年级语文下册句子及答案(必考题)
一、按要求完成句子。

1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)
__________________________________________。

2.两只美丽的角差点儿送了我的命。

(缩句)
__________________________________________。

3.读了这个故事,深受感动。

(改病句)
__________________________________________。

4.我的身段多么
..匀称,我的角多.么.精美别致!(用加点的词语造句)
__________________________________________。

二、按要求写句子。

1.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。

(缩句)
_____________________________________________
2.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。

(缩句)
_____________________________________________
3.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。

(缩句)
_____________________________________________
4.妈妈看电视。

妈妈打毛衣。

(用关联词语把两句话合并成一句话)
_____________________________________________
5.谢彬学习成绩很好。

谢彬一点也不骄傲。

(用关联词语把两句话合并成一句话)
_____________________________________________
6.他经常看课外书。

他的阅读写作水平提高较快。

(用关联词语把两句话合并成一句话)
_____________________________________________
三、句子练习。

(1)悄悄地红头一个草堆里躲在四面不做声了(连词成句)______________________________________________________
(2)可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。

(改成把字句)
___________________________________
(3)红头的声音小的几乎听不见了。

(缩句)
___________________________________
四、句子练习。

1.这个深深有趣的想法印在我心里。

(修改病句)
_________________________________
2.太阳放射光芒。

(扩写句子)
_________________________________
3.对不起,你的铅笔被我弄坏了。

(改写成把字句)
_________________________________
4.那么长的头发,平时不是很碍事吗?(改成陈述句)
_________________________________
五、我能按要求写句子。

(1)照样子,把句子写具体。

例:风筝越飞越高。

风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。

小鹿越跑越快。

小鹿越跑越快,________________________________
(2)现在你们想听,我讲讲吧!(给句子加上恰当的关联词)
_________________________________
(3)芳芳拿起黑板擦。

芳芳擦黑板。

(把两句话合成一句话)
_________________________________
(4)喂,把作业本递给我。

(改为礼貌用语)
_________________________________
六、句子创作乐园(按要求写句子)。

1.那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)
___________________________________________________
2.躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

这是一个______句,把__________比作_____________。

我会仿写一个这样的句子:
________________________________________________
3.我的心通通地跳着,震得树上的鸟窝都一动不动。

(仿写夸张句)
_____________________________________________
4.你必须一定要负责任。

(修改病句)
___________________________________
5.长长的头发在水里轻轻地荡来荡去。

(缩句)
___________________________________
七、按要求写句子、改句子。

(1)铁罐对陶罐说:“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”(改写成转述句)
_________________________________________________________
(2)小球是那么
..透明,那么
..美丽。

(用加点的词语仿写
..自由,那么
..圆满,那么
句子)
_________________________________________________________
(3)雨点落下来发出各种声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅。

(照样写比喻句)
_________________________________________________________
(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

(修改病句)
_________________________________________________________
八、按要求做题。

1.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
_____________________________________________
2.教室里响起了激烈的掌声。

(修改病句)
___________________________
3.草地上开着野花。

(扩句)
___________________________
4.小姑娘的脸蛋红通通的。

(改写成打比方的句子)
___________________________
5.蜜蜂无论飞到哪里,都能回到原处。

(用加点的词写一句话)
_____________________________________________
九、按要求写句子。

1.当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

(缩句)___________________________________
2.世界上存在的奇妙的事物是无穷的。

(改为反问句)
___________________________________
3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

(仿写)
___________________________________
十、按要求完成句子练习。

1.几只小蚂蚁把大青虫搬回家。

(改成被字句)
_____________________________________________
2.天空中飘着云。

(扩写句子)
_____________________________________________
3.在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢?(改成陈述句)
_____________________________________________
4.同学们聚精会神地听老师讲课。

(缩写句子)
_____________________________________________
5.那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字句)
_____________________________________________
十一、按要求写句子。

1.小狗的叫声竟然引来了狐狸。

(改成把字句)
_______________________________
2.影子在墙壁上摇晃。

(至少扩两处)
_______________________________
3.雨一来,花儿们便放假了。

(仿写拟人句)
秋风一吹,________________
4.我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。

(修改病句)
____________________________________________
十二、陈述句变成感叹句。

小提示:在陈述句结尾加上语气词(啊、呀)和感叹号,有时要加词。

1.这个风筝飞得很高。

(改为感叹句)
________________________
2.张择端的画,很传神。

(改写成感叹句)
________________________
3.我完成了这幅作品。

(改为感叹句)
________________________
十三、按要求,改写句子。

1.小真是一个留着短短的妹妹头的女孩。

(缩句)
______________________________________
2.那么长的头发拖在地上难道不难受吗?(改为陈述句)
______________________________________
3.妈妈把背包里的东西分给小动物们。

(改成“被”字句)
______________________________________
4.祝贺父母生日的式样是多种多样的。

(修改病句)
______________________________________
十四、句子训练场。

1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改成陈述句)
_____________________________________________
2.写比喻句:从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像
_____________。

树叶在风中飘落,像____________________。

3.圣诞树被一闪一闪的彩灯装扮得格外迷人。

(改成“把”字句)
_____________________________________________
4.图书室里收藏着许多数不清的书。

(修改病句)
_____________________________________________
5.一个裹着红头巾的妇女从汽车里走出来。

(缩句)
_____________________________________________
十五、按要求写句子。

1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

(改为“被”字句)
_____________________________________________
2.我小时也画过不少,因为
..它的形态好掌握,很好画。

(用加点词说一句话) ______________________________________________
3.吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句) _________________________________________________
答案
1、这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替角差点儿送了命读了这
个故事,我深受感动天空多么高,多么蓝
2、爷爷怀念景物。

小河出现在眼前。

坦克躲在月季花中。

妈妈一边看电视一边打毛衣。

谢彬虽然学习成绩很好但是一点也不骄傲。

因为他经常看课外书所以阅读写作水平提高较快。

3、红头四面看了看,悄悄地躲在一个草堆里不做声了。

大黄牛把可怜的红头吃到嘴里了。

声音听不见了。

4、这个有趣的想法深深印在我心里。

火红的太阳放射着耀眼的光芒。

对不起,我把你的铅笔弄坏了。

那么长的头发,平时很碍事。

5、在原野上追逐嬉戏。

如果现在你们想听,我就讲讲吧!芳芳拿起黑板擦擦黑板。

请你把作业本递给我好吗?
6、那么长的头发,洗起来很麻烦。

比喻头发海带天上的星星像美丽的宝石。

教室安静得连一根针掉在地上都能听见。

你必须要负责任。

头发在水里荡来荡去。

7、铁罐对陶罐说,走着瞧吧,总有一天,他(它)要把陶罐碰成碎片!公园里的花是那么娇艳,那么美丽,那么迷人,那么芳香。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。

8、这样糊里糊涂地背,没什么用。

教室里响起了热烈的掌声。

一望无垠的青色草地上开着五颜六色的野花。

小姑娘的脸蛋红通通的,像熟透了的苹果。

无论环境怎样恶劣,小草都努力地破土而出。

9、雨点降落到大地上。

难道世界上存在的奇妙的事物不是无穷的吗?小鸟在枝头欢快地唱歌。

10、大青虫被几只小蚂蚁搬回家蓝蓝的天空中飘着几朵洁白的云。

在这如画的西湖边走一走,看一看,会令人心旷神怡。

同学们听老师讲课。

学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。

11、小狗的叫声把狐狸引来了。

大树的影子在洁白的墙壁上摇晃。

花儿们开心地进入梦乡。

我们全体小演员参加了这次演出。

12、这个风筝飞得很高啊!张择端的画,真传神呀!我终于完成了这幅作品啊!
13、小真是女孩。

那么长的头发拖在地上很难受。

背包里的东西被妈妈分给小动物们。

祝贺父母生日的方式是多种多样的。

14、这缸正好用来养小鱼小虾。

许多大大小小的圆镜一群群蝴蝶飞向我们一闪一闪的彩灯把圣诞树装扮得格外迷人。

图书室里收藏着许多的书。

一个妇女走出来。

15、尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。

因为天气不好,运动会只能推迟了。

吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们改改口味,也吃蚜虫。

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