人教版小学五年级下册数学期中测试卷附参考答案(实用)附参考答案(考试直接用)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版小学五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法正确的是()
A.16是倍数,4是因数
B.容积是200L的冰箱,它所占的空间就是200dm
C.从右面观察,所看到的图形是
2.做一个棱长是12分米的正方体木箱,需要木板()。
A.864m2
B.784m2
C.8.64m2
D.86.4m2
3.下面的说法中,正确的是()。
A.12的因数只有5个。
B.7的倍数只有
7,14,21,28,35。
C.32是32的因数,也是4的倍数。
D.一个数的因数的个数是无限的。
4.下面三个数中,既不是质数又不是合数的是()。
A.1
B.2
C.3
5.图中几何体从正面看到的图形是()。
A. B. C. D.
6.从上面观察所看到的图形是()。
A. B. C.
D.以上都不对
二.判断题(共6题,共12分)
1.因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数。
()
2.一个自然数,不是奇数就是偶数。
()
3.两个质数相乘,积一定是合数。
()
4.式子1+3+5+……+99的结果是奇数。
()
5.任意一个奇数减去1,结果是偶数。
()
6.两个自然数的积一定是合数。
()
三.填空题(共6题,共17分)
1.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。
2.长方体有()个,三角形有()个,长方体比三角形多
()个。
3.一个长方体木块,横截面的面积是15平方厘米,长2分米,它的体积是()立方厘米。
4.填上适当的体积单位。
(1)一个人一次能喝约500________的水。
(2)一辆小轿车的油箱大约能盛30________汽油。
5.小明要用硬纸板制作一个底面积为25cm2的正方体学具,他至少需要
()cm2的硬纸板。
6.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数:
(1)在能被2整除的数中,最大的是(),最小的是();
(2)在能被3整除的数中,最大的是(),最小的是();
(3)在能被5整除的数中,最大的是(),最小的是()。
四.作图题(共2题,共6分)
1.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?
2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。
你能猜出这两个物体的原来形状吗?
五.解答题(共6题,共27分)
1.1+2+3+……+999+1000+1001的和是奇数还是偶数?请写出理由。
2.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。
从上面看到的是。
3.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是
,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。
4.养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只?
5.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?
6.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形。
它最少由多少个小正方体木块搭成?
六.综合题(共11题,共61分)
1.下面的三幅图分别是从上面、侧面和正面看到的.你知道是哪两个物体吗?
2.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。
从上面看到的是。
3.一块长方形铁皮如图所示,剪掉四个角上所有阴影部分的正方形(每个正方形都相同)后,沿虚线折起来,做成没有盖子的长方体铁盒,该铁盒的长是()cm,宽是()cm,高是()cm,表面积是()平方厘米,容积是()立方厘米。
(铁皮厚度不计)
4.用5个同样的小正方体,摆出从正面看到的是的图形。
请在摆法正确的下面画“√”。
5.由若干个大小相同的正方体纸箱搭成的货物堆,从正面、侧面、上面三个方向看到的都是如下图所示的形状。
(1)这堆货物可能是怎样搭成的,请画草图表示或用文字描述。
(至少体现两种不同的搭法)
(2)如果这堆货物的总质量是420kg,其中每箱货物的质量相等,并且在55~65kg之间。
这堆货物有几箱?
6.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形,小刚用小正方体搭建以后,认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形,你同意他的看法吗?并写出每个图形最少用了多少个小正方体?
7.由5个小正方体拼成的立体图形,从上面看到的形状是,从一个侧面看到的形状是,那么从正面看是什么形状?
8.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,在下面正确的堆法的()里打“√”,错误的打“×”。
9.小明用四个同样的小正方体搭了一个立体图形,从正面、左面和上面看到的形状如下:
在正确的图形下面画“√”。
10.将2、10、13、22、39、64、57、61、1、73、111按要求填入下面的圈内。
11.下面物体的形状是长方体的,在括号里画“√”,是正方体的,在括号里画“”。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.C
6.A
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.10;2
2.4;3;1
3.300
4.(1)毫升(2)升
5.150
6.(1)984,450;(2)984,405;(3)980;405。
四.作图题
1.
2.解:答案不唯一,可能是两个长方体,也可能是两个圆柱,也可能是一个圆柱和一个长方体……
五.解答题
1.解:1到1001之间一共有1001个数,其中有奇数501个,偶数500个
又因为偶数加偶数等于偶数,奇数个奇数相加是奇数,所以501个奇数加起来是奇数,故这1001个数相加是奇数
2.
3.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下:
从正面看到的形状是:
4.4-1=3;15000÷3=5000(只);5000+15000=20000(只);答:鸡有20000只,鸭有5000只。
5.解:女生扣子数是偶数,是不受人数影响,女生扣子总数永远都是偶数,
但总扣子数是偶数,所以男生扣子总数也是偶数,
又因男生的上衣有5个扣子是奇数,所以只有男生人数为偶数个,才能保证男生扣子总数是偶数和扣子总数是偶数;
答:男生人数为偶数个.
6.解:4+1=5(个)
答:它最少由5个小正方体木块搭成。
六.综合题
1.
2.
3.30,10,5,700,1 500。
4.
5.(1)解:这堆货物可能的搭法是:
第一种情况:用8个小正方体,搭成一个大的正方体;
第二种情况:下面有4个小正方体,上面对角的地方各放一个小正方体,共用6个小正方体。
(2)解:420÷55≈7.6(箱)
420÷65=6.4(箱)
因为箱子只能是整数,所以取7.
答:这堆货物有7箱。
6.①,至少用11个小正方体;
图②,至少用7个小正方体;
图③,至少用7个小正方体。
7.解:从正面看是
8.
9.
10.如图:
11.()( √)()( √)( √)( √)。