金融学 于敏PPT全套课件

例如，德国在二战后为恢复被战争破坏的经济，曾采取 了休克疗法，取得了巨大的成功。
（三）应用数理统计法
数理统计法往往是认识事物本质和不同事物之间相互联 系，相互作用的最科学的方法。
例如，一个国家的经济增长往往与能源消耗存在一定比 例关系
（四）理论与实际相结合
利用所学去解释生活中的有关现象，在思考这些现象的 过程中加深对知识的理解与运用
3．从制度缺陷入手研究投资学和金融资产定价问 题。
4．大力推动行为金融理论研究，同时也要加强法 与金融结合的研究。
二 金融学理论的演进
PS: 见书本
1 货币经济学的产生和发展 2 新货币经济学 3 金融约束理论 4 预期理论
第四节 金融学的体系及学习的主要内容
一、金融学的体系
金融市场
宏观金融与调控 中央银 融
促进
当金融健康发展时，对经济发展有 积极促进作用。
对
经
济 的
阻滞
当金融不健康发展时，对经济有阻滞 作用。
影
响
促进作用：
（1）市场经济中有着十分重要的作用。主要 表现为：第一，市场经济的活动离不开货币 媒介。第二，市场经济的运行离不开信用制 度。第三，市场体系离不开金融市场支柱。
（2）货币的运用降低了交易成本、便利交 换。
金属货币阶段，一个成熟的货币制度包括： 规定本位货币和货币单位；规定本位币和辅币的铸 造、发行和流通程序；规定纸币发行和流通程序； 规定金准备制度和外汇准备制度。
信用货币制度下，货币制度的内容简化为： 1．规定本位货币和货币单位； 2．规定本位币和辅币的发行和流通程序； 3．规定金准备制度和外汇准备制度。
劳动价值 货币金属 货币名目 货币职能
论
论
论
论
货币的形式的发展
Metal Money Physical currency
Credit Money
Electronic Money
信用货币
电子货币
金属货币
实物货币
较为珍贵、人们
都愿意接受和使用、 容易保存、质地不 均匀，不便分割， 体积大价值小，不 便携带和保存，而 且价值不稳定等。
（1）信用货币是
价值符号
质地均匀，便于分 割，体积小价值大，
（2）信用货币是 债务货币
便于携带，不易腐 烂变质，便于储藏
（3）信用货币是 管理货币。
保存，而且价值稳 定等。
（4）信用货币具 有强制性。
以电子计算机技
术为依托，进行储 存，支付和流通； 可广泛应用于生产、 交换、分配和消费 领域；集储蓄，信 贷和非现金结算等 多种功能为一体； 电子货币具有使用 简便、安全、迅速、 可靠的特征；现阶 段电子货币的使用 通常以银行卡（磁 卡、智能卡）为媒
2．利率下降时，你会如何改变你的经济行为？ 3．当利率上升时，每个人的境况都会变坏吗？ 4．为什么金融市场对经济的健康运行十分重要？ 5．你认为学习本章内容应注意哪些问题呢？ 6．如果人民币相对其他货币升值，你更愿意购买中国制造
的牛仔裤还是进口的牛仔裤？中国的牛仔裤厂商是更愿意 人民币升值还是贬值？进口牛仔裤的中国厂商又如何呢？
商品的属性
商品的自然属性
商品的使用价值千差万别，构成了能满足 人们各种需要的社会财富。
商品的社会属性
凝结在商品中的一般的、无差别的、抽象 的劳动就是商品的价值。
商品的价值表现形式
商品的价值是抽象的，不能直接表现出来，
只能在交换过程中，由另一种商品表现出来， 这就是商品的价值表现形式。
货币的本领
历史上对货币的认识
缺陷： 第一，价值尺度的二重化与价值尺度职能的独占性是完全 矛盾的。金与银的比价频繁波动，使以这两种货币标价的 商品价格也不断发生波动，引起价格标准的混乱，结果货 币的价值尺度职能不能正常发挥。 第二，劣币驱逐良币规律导致流通混乱，尤其是金贵银贱 出现后，金货币大量被收藏，劣币充斥市场，导致币材匮 乏，物价飞涨，流通混乱。
第二节 货币 的 职能
价值尺度
流通手段
贮藏手段
支付手段
世界货币
价值尺度
货币体现商品的价值并衡量商品价 值量的功能，这是货币最基本、最重要 的职能之一。货币作为价值尺度，在执 行时有如下特点：
1．可以是观念上的货币。 2．必须是十足的货币，这是价值尺度 职能存在和正常发挥的先决条件。 3．具有独占性和排他性，即货币形式 的唯一性和计价方式的统一性。 4．要通过价格标准来完成。
阻滞作用：
（2）金融活动中的不确定性令金融风险 客观存在在经济生活中。但这有两个前提 条件：一是储蓄者对金融机构有信心；二 是金融机构对借款人的筛选和监督高效而 准确。由于不能确定这两个条件能否同时 满足，金融风险就客观存在。
（3）金融对经济运行的广泛渗透性、扩 散性使金融风险具有很强的传染性。
（
货币制度的演变
货币制度
金属货币制 度
信用货币制 度
银本位制 金银复本位
制
金本位制
平行本位制 双本位制
跛行本位制 金币本位制 金块本位制 金汇兑本位
制
（一）银本位制
银本位制是以白银作为本位货币的货币制度，有银两 本位和银币本位两种类型。
银本位制的特点是：银币可以自由铸造、自然熔毁； 银币是无限法偿；白银及银币可以自由输出、输入。
第二章 货币与经济
第一节 货币的产生、本质与形式 第二节 货币职能 第三节 货币制度及其演变
目录
一
货币的产生、本质与形式
二
货币职能
三
货币制度及其演变
第一节 货币的产生、本质与形式
马克思认为，货币起源于商品，是商品生产、商品交换发 展的产物，是商品经济内在矛盾发展的必然结果，是商品矛盾 运动中价值形式发展的自然产物，其形式随着商品经济的发展 而不断发展。
•货币需求与货币供给
•宏观分析层面
•货币均衡与市场•从均金衡融市场角度关的于货币、信用、
SI System team分析
利率、乃至金融
•微观分析层面。••实 国体 际经金济融的制度•度从安的金排分融析中介机构本剖角身析这和些论范证畴。的
•国际宏观政策的•关协于调间接融资与直
等
接融资
•从金融功能角度等。
促进作用：
（3）金融能促进储蓄和投资的增长，从而 为经济发展提供资金支持经济发展需要大量 资金推进。
（4）金融发展实现了资金的合理流动，优 化资源配置，提高资本效率。
（5）金融体系能降低监督成本，改进对资 金使用者的监督。
阻滞作用：
（1）金融对经济发展的阻滞作用在于 金融危机的爆发对整个经济体系正常运 转的冲击，显示出它对经济的负面效应。 1997年爆发的亚洲金融危机更使人们认 识到金融的稳健发展对于全球经济与社 会稳定发展的重要性。
一、经济学科的发展
（一）金融学的演进历程
提
升
完
金融学
善
课程
（二）我国金融学科的发展方向
1．用规范研究与实证研究相结合，研究我国货币 政策问题，包括货币政策的目标、货币政策传导机 制、货币政策效应等。
2．以资本成本理论为核心研究金融与非金融机构 的管理问题，包括商业银行和其他金融机构的经营 管理、非金融机构即一般企业的经营管理问题。
4．通过对金融学科的发展历程的学习， 探索适合我国金融学科的发展方向，更进 一步加强对如何在我国更好地发展这一学 科的认识
5．根据金融学的基本框架结构，金融学 的体系由货币与货币制度、信用与信用工 具、金融市场及其金融机构四大块构成。
重要概念
金融学
融资
【思考题】
1．在过去的几年中，中国的通货膨胀率是上升了还是下降 了？利率呢？
流通手段
流通手段职能是指货币作为商品交换 媒介促进商品交换的功能，这也是最基本、 最重要的职能之一。
执行流通手段职能的货币由如下特点： 1．必须是现实的货币。流通手段体现“一 手交钱，一手交货”的等价交换原则。 2．可以是不足值的货币，因而可以用价值 符号来代替。 3．具有一定的货币危机性。
贮藏手段
贮藏手段是指货币退出流通，被当做价 值的独立形态或社会财富的一般形式保存 起来的功能。
货币贮藏主要采取两种形式： 一是充当购买手段和支付手段的准备金； 二是以货币形式闲置的暂时不用的资本， 包括新积累尚未投入的货币资本。
货币贮藏有以下特点：
第一，必须是现实的货币。 第二，必须是十足的货币。 第三，质上的无限性和量上的有限性。
银本位制最主要的问题是：白银价格不稳定，价值相 对较小，不适于巨额支付。而且，银本位制作为独立的 货币制度存在的范围并不广泛，时间也不长。
（二）金银复本位制
金银复本位制是指 以金和银同时作为本位货币的货币 制度。
主要内容是：以金和银两种金属作为本位币币材；金和 银两种本位币都可以自由铸造；金币和银。
世界货币
这一职能也叫国际货币职能，是指货币 越出国境，在国际上发挥一般等价物作用 时的功能。其具体表现在三个方面，即作 为国际间的支付手段，用于平衡国际收支 差额；作为国际间的购买手段，用于购买 外国商品；作为社会财富的代表，由一国 转移到另一国，如支付战争赔款、对外援 助等。
货币诸职能的 相互关系
货币
信用
金融机构
二、金融学学习的主要内容
1 货币范畴的基本概念和基本理论问题 2 信用范畴的基本概念和基本原理 3 金融机构的基本概念与基本状况 4 金融工具的基本概念及其特征
本章 小结
1．金融会直接或间接地影响我们的生活。
2．学习金融的方法较多，有对比分析、 数理统计、控制变量等。
3．金融与经济发展互为影响。
第一章 导 论
第一节 学习金融的意义及方法 第二节 金融与经济 第三节 金融学的发展与演进 第四节 金融学的体系及主要学习内容
目录
1 学习金融的意义及方法 2 金融与经济 3 金融学的发展与演进 4 金融学的体系及主要学习内容
第一节 学习金融的意义及方法
意义
宏观意义 微观意义
宏观意义
在社会主义体制下遵循市 场经济的一般规律，促进国家 经济的健康、快速、有效地发 展。
终目的仍然是商品，所以它又以流通手段为归宿。
4．世界货币职能是上述四种职能在地域上的扩展，即在世
界市场上的具体发挥。
第三节 货币制度及其演变
一、货币制度的构成要素
货币制度，简称“币制”，是一个国家以法律形式 确定的该国货币流通的结构、体系与组织形式。在 现代社会，货币制度已经成为国家经济制度建设中 的一项重要内容。
1．价值尺度和流通手段是货币的两大基本职能。商品价值
要能表现出来，需要一个共同的、一般的价值尺度；商品 要转化为与自己价值相等的另一种商品，则需要有一个社 会所公认的媒介。
2．贮藏手段职能是在价值尺度和流通手段职能的基础上产
生的。同时，贮藏货币又是一种潜在的价值尺度和流通手 段。
3．支付手段以价值尺度为前提，同时，因为支付手段的最
例如： 通过利率和汇率对国民经济与金融运行
情况的分析，对经济的波动做出合适的反应。
微观意义
个人：帮助我们更好的处理经济事务， 更好利用金融学中信用、货币等基本范 畴提升自己的生活品质。
企业：进行外部融资、搞好财务管理和作 出正确经营决策
例子：所有的商品都用货币进行标价，购买房屋申 请贷款时需要与金融机构打交道。
二
1．经济上行对金融的影响
）
经
济 对
（1）债券收益率逐渐抬升。
金 融
（2）投资增长的可能性加大。
的
反
馈
（ 二
2．经济下行对金融的影响
）
经
济
（1）经济下滑加大了信贷风险。
对
金 （2）利率下调降低了盈利能力。
融
的
（3）信贷违约增加了流动性风险。
反
馈
第三节 金融的发展与演进
经济学 演进
宏观分析 微观分析 范畴部分
学习金融的方法
（一）以马克思主义的基本原理为指导
1．辩证唯物主义和历史唯物主义提供了正确的世界观 和科学的方法论
2．需要注意的是，马克思主义的指导性体现在学习中 应该坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，弘扬实事求是 的精神，以正确的立场、观点和方法去分析并解决问题。
（二）采用对比分析的方法
各国发展既要遵循普遍规律，又要区分特殊规律代替 特殊性，必然使经济和社会遭受挫。
（五）养成良好的学习习惯
1．自学与辅导相结合，以自学为主。 2．精读和泛读相结合，以精读为主。
第二节 金融 与 经济
☻ 金融的含义
（一）我国的解释 （二）西方的解释
☻ 金融与经济的关系
《世界经济》杂志上曾登载这样一段话：经济 就像一个人的身体，金融业是心脏，资金是血液， 实体经济是身体其他器官。
支付手段
支付手段是指货币作为价值的独 立形态进行单方面转移时的功能。 货币的支付手段的两种类型：
一种与商品交换直接相联系，如 预付、赊销、大宗商品交易的付款方 式等，这实际上是流通手段的延长。
另一种与商品交换脱钩，如财政 收支、信贷收支、工资费用收支、捐 赠赔款等。
不管是哪种支付手段类型，都不 是真正地独立于商品和商品交换，货 币并没有成为社会生产的基本要素。