九年级思想品德第九课测试题(附参考答案)
最新精选初中九年级全册政治思品第九课 做个护法小使者陕教版习题精选三十
最新精选初中九年级全册政治思品第九课做个护法小使者陕教版习题精选三十第1题【单选题】积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现。
行使监督权的意义在于( )A、充分行使自己最基本的政治权利B、自觉履行公民义务C、有助于改进国家机关及其工作人员的工作D、参与行使国家最高权力【答案】：【解析】：第2题【单选题】开展党的群众路线教育实践活动，把群众监督、舆论监督和专门监督有机结合起来，成为党政机关和行业部门密切联系群众，自觉接受群众监督的新形式，这种活动( )①有利于公民行使建议权和监督权②体现了我国是人民当家做主的社会主义国家③体现了党代表最广大人民群众的根本利益④表明我国人民有直接参与和管理国家大事的权利A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】张大爷通过新闻媒体曝光了政府机关某些工作人员态度粗暴，要求他们切实改进工作作风。
张大爷的行为是依法行使的行为。
( )A、申诉权B、监督权C、检举权D、控告权【答案】：【解析】：第4题【单选题】A、我国逐步实现全体公民享有选举权B、我国公民逐步通过行使选举权而直接参与国家的管理C、我国公民参政议政的热情随着时代的发展而不断提高D、我国城乡居民越来越公平地参与国家管理【答案】：【解析】：第5题【单选题】2015年两会一个显著特点是互联网成为两会报道的重要力量：国家领导人与网民在线交流；代表、委员在网上“晒”议案、提案；网民“灌水”、“拍砖”。
人们通过互联网参政议政是( )A、以合法途径履行了公民的监督义务B、以合法方式行使了公民的政治权利C、以实际行动维护国家荣誉D、行使了智力成果权【答案】：【解析】：第6题【单选题】生活在社区里，作为社区的一员，我们既有权利也有责任。
下列属于没有正确处理好权利和责任关系的行为是( )A、小红家按时交小区管理费B、小杨一家在居民楼下摆一个早点摊，收摊后还小区美丽的环境C、晾衣种花，不让水滴下D、搓麻将赌博通宵达旦，声音很大【答案】：【解析】：第7题【单选题】社会广泛关注的“网络红人”、“维权斗士”周禄宝多次在网上“曝光”负面信息要挟他人，以此非法敛财。
2019-2020年人教版初中政治思品九年级全册[第九课 实现我们的共同理想]练习题[含答案解析]七十
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2019-2020年人教版初中政治思品九年级全册[第九课实现我们的共同理想]练习题[含答案解析]七十第1题【单选题】2016年5月25日，当代著名作家、翻译家杨绛在北京逝世，享年105岁。
她一生经历坎坷却总能从容面对，102岁高龄还出版《杨绛文集》。
她累计为社会捐款达一千多万元，为中国的教育事业做出了巨大贡献。
“读书，思考，写作”是她一辈子都在做的事。
从杨绛先生的身上我们看到了哪些值得传承的闪光点( )①淡泊宁静的处世情怀②自觉、主动的学习态度③勇于面对挫折的坚强意志④追求物质和精神的满足A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于消费的观点正确的是( )A、消费仅仅指物质消费B、青少年要学会理性消费C、随着人们生活水平的提高,可以不再追求节俭D、中学生阅历还不够丰富,自己选择商品的能力还比较弱,因此,不能成为消费者【答案】：【解析】：第3题【单选题】获得2015年诺贝尔生理学或医学奖的中国药学家屠呦呦，在科研条件极为艰苦的环境下，经过努力并从中医古典文献中获取灵感，先驱性地发现了青蒿素，开辟了疟疾治疗新途径，世界数亿人因此受益，这一材料给你的启示是( )①中华民族传统文化是世界上最优秀的文化②个人的成长离不开对优秀民族文化的继承和创新③理想的实现必须经过艰苦奋斗④祖国的利益高于一切A、①③B、①④C、②③D、②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】从财富创造这一角度看，实现全面建设小康社会这一宏伟目标，就是要( )①形成与社会主义初级阶段基本经济制度相应的思想观念和创业机制②营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围③放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发④资本和管理，不需要劳动、科学技术、智慧和开拓精神A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③【答案】：【解析】：第5题【单选题】博白县年仅7岁的少年陈玖易，不因弱小袖手旁观，奋力救出被三轮车撞倒的同伴。
九第九课测试题及答案
九年级思想品德第九课测试题一、单项选择题（每小题2分，共计40分）1. 在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是A.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家B.实现共产主义C.实现全面建设小康社会的发展目标D.实现中华民族的伟大复兴2.下列关于共产主义的说法错误的是A.共产主义社会将是物质财富极大丰富的社会B.共产主义社会将是人民境界极大提高的社会C.共产主义社会将是人类历史上最美好、最进步的社会D.共产主义社会将是每个人自由而片面发展的社会3.下列关于“小康”的说法中不正确的是A.我国人民的衣、食、住、行、用等已实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越B.小康社会的建成，将是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑C.我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康D.全面建设小康社会目标的实现，我国将进入共产主义社会4.在21世纪头20年，党领导全国人民集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使①经济更加发展，民主更加健全②科教更加进步，文化更加繁荣③社会更加和谐，人民生活更加殷实④祖国更加繁荣富强，中国特色社会主义进一步显示出巨大的优越性A、①②④B、①②③④C、②③④D、①④5.为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到①自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设②立足社会主义初级阶段的基本国情③着眼于全面建设小康社会的发展目标，艰苦奋斗，开拓创新④关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战A、①②③B、②③④C、①②③④D①③④6.艰苦奋斗是中华民族的传统美德。
下列故事不能较好地体现这一主题的是A.卧薪尝胆B.负荆请罪C.悬梁刺股D.凿壁偷光7.关于我国目前的小康，认识正确的是①我国尚未进入小康社会②我国已总体上达到小康水平③我国还有部分人口没有解决温饱问题，各地区之间发展很不平衡④我国的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康A、②④B、①③C、①③④D、②③④8.下列关于艰苦奋斗的说法正确的是①艰苦奋斗是一种奋发向上、自强不息的精神风貌②艰苦奋斗是一种开拓进取的工作作风③艰苦奋斗是一种勤俭节约的生活作风④艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分A、①②③④B、①②④C、①②D、②③④9.新时期推进现代化建设需要大力倡导和发扬的创业精神有①艰苦奋斗、勤俭节约②解放思想、实事求是③积极探索、勇于创新④顾全大局、无私奉献A、①③④B、①②③C、①②③④D、①②④10.近年来，许多大学生放弃东部优越的就业环境，主动到祖国西部去建功立业。
九年级思想品德第九、十课测试题(附答案)
思想品德（九年级）第九课测试题一、单项选择题：1.“小康”一词，最早出自《诗经》。
小康作为中国特色社会主义的建设目标，是（）A邓小平首先提出来的 B毛泽东首先提出来的 C 周恩来首先提出来的 D江泽民首先提出来的2.从《诗经》中的小康到“小康”目标是我国实现社会主义现代化长远目标中的一个环节，说明（）①“小康”目标与古代“小康”的内容是不一样的②“小康”目标与古代“小康”的内容是一样的③千百年来中华民族一直向往美好的生活、具有追求美好未来的共同心愿④不同的时代,理想具有不同的内容A⑴⑶⑷ B ⑵⑶⑷ C ⑶⑷ D ⑴⑷3. 在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是（）A.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家B.实现共产主义C.实现“三步走”的战略目标D.巩固社会主义制度4.发展先进文化的重要内容和中心环节是（）A．发展教育和科学 B．加强社会主义思想道德建设C．加强经济建设 D．加强社会主义民主法制建设5.右侧这幅图告诉我们（）①我国尚未进入小康社会②我国已总体上达到小康水平③我国的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康④我国还有部分人口没有解决温饱问题，各地区之间发展很不衡A.②④B. ②③④C.①③④D.①③6.2020年我们的奋斗目标是（）A.完成祖国统一大业B. 全面建设小康社会C.基本实现社会主义现代化D.基本实现共同理想7.在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是（）A．实现全面建设小康社会的发展目标 B．实现共产主义C．把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 D．实现中华民族的伟大复兴8.下列关于“小康”的说法中不正确的是（）A．我国人民的衣、食、住、行、用等已实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越B．小康社会的建成，将是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑C．我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康D．全面建设小康社会目标的实现，我国将进入共产主义社会9.下列对共同理想与最高理想的关系理解正确的是（）①现阶段的共同理想就是最高理想②实现共同理想，是实现最高理想的必要准备和必经阶段③实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目标④共同理想与最高理想是完全一致的，只是表述的方式不同而已A．①② B．③④ C．①④ D．②③二、非选择题：10.诗歌赏析当我们听到《东方红》亲切的旋律/当我们讲着《春天的故事》的美丽/当我们高举“三个代表”重要思想的红旗/构建和谐社会的声音又响彻神州大地。
九年级思想品德第九课实现我们的共同理想测试
婺城区九年级《思想品德》检测题第九课 实现我们的共同理想一、选择题（每小题只有一个选项是正确的，请选出最符合题意的正确选项。
不选、多选、错选均不得分）1．我们的最高理想是…………………………………………………………………（ ）A ．基本实现现代化B ．全面建设小康社会C ．构建和谐社会D ．实现共产主义2．把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家是…………………（ ）A ．21世纪头20年奋斗目标B ．最高理想C ．现阶段的共同理想D ．第二步战略目标3．关于共同理想和最高理想的关系，下列说法正确的是…………………………（ ）①实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段 ②实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目标 ③实现了共同理想也就实现了最高理想 ④全国人民为共同理想而奋斗也就是为最高理想而奋斗A ．①②③B ．②③④C ．①②④D ．①③④4．右侧这幅图告诉我们…………………（）①我国尚未进入小康社会 ②我国人民生活已总体上达到小康水平 ③我国还有部分人口没有解决温饱问题，各地区之间发展很不平衡 ④我国现在的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康A ．①②③B ．②③④C ．①②④D ．①③④5．在21世纪头20年，我们的奋斗目标是…（ ）A ．全面建设小康社会B ．基本实现现代化C ．人民生活总体上达到小康水平D ．人民生活比较富裕6．全面建设小康社会目标实现后，将会带来以下变化……………………………（ ）①祖国将更加繁荣富强 ②人民生活将更加幸福美好 ③中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性 ④国家的综合国力将进入世界前列A ．①②③B ．②③④C ．①②④D ．①③④7．在全面建设小康社会的进程中，某村建立“花卉交易市场”，其作用在于……（ ）A ．使经济更加发展B ．使民主更加健全C ．使文化更加繁荣D ．使科技更加进步8．下列关于共产主义社会的说法正确的是…………………………………………（ ）①共产主义社会将是物质财富极大丰富的社会 ②共产主义社会将是人民精神境界极大提高的社会 ③共产主义社会将是每个人自由而片面发展的社会 ④共产主义社会将是民主制度极大完善的社会A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④9．下列格言中，告戒我们要发扬艰苦奋斗精神的是………………………………（）①苟日新，日日新，又日新②居安思危，戒奢以俭③一粥一饭，当思来之不易④艰难困苦，玉汝于成A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④10．艰苦奋斗集中体现为……………………………………………………………（）A．创业精神B．创新精神C．民族精神D．奉献精神11．下列关于艰苦奋斗的说法错误的是……………………………………………（）A．人类社会的发展史，就是一部人类艰苦奋斗的创业史B．艰苦创业精神是某个时代所特有的精神C．艰苦创业，在不同时代有不同的内容D．艰苦创业精神是创造物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力12．我们正在实施西部大开发战略。
《思想品德》九级下参考答案
《思想品德》九年级参考答案第九课实现我们的共同理想1、我们的共同理想9、在21世纪的头目20年，党领全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更发展、民主更健全，科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
10、（1）①是指中华人民共和国实现了独立，人民实现了当家作主。
②中国人民是在1949年10月1日中华人民共和国成立后才“站起来”的。
（2）①是改革开放的故事。
②它是从1978年党的十一届三中全会召开开始的。
（3）①“站起来”说明没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国。
②“富起来”说明只有共产党才能领导中国走向富强，只有社会主义才能发展中国，改革开放是强国之路，发展才是硬道理。
（4）变化是多方面的，学生言之有理即可。
根本原因是社会主义制度的建立。
说明了只有社会主义才能发展中国。
（5）①核心领导人是毛泽东，邓小平，江泽民和胡锦涛。
②它们分别是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。
③它们都是对马列主义的新发展，都是马列主义同中国具体实践相结合的产物。
（6）①是指马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
②因为它们是我们党必须长期坚持的指导思想，是我们党行动的指南，是我们立党立国的根本，也是中国特色社会主义文化建设的根本，决定着我国文化事业的性质和方向。
所以，它们是凝聚和激励全国各族人民的永不褪色的旗帜。
（7）①我们要开创的未来是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，这是现阶段我国各族人民的共同理想。
②它的实现是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段，而实现共产主义理想则是实现它的必然趋势和最终目的。
建设中国特色社会主义，实现共同理想，始终没有离开共产主义这个远大目标。
在现阶段，我们为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。
11、（1）围绕小康社会的具体目标，即经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实，或和谐和社会的含义（民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐）进行具体想象，言之成理即可。
九年级思想品德第九课练习题(教科版)
第九课一、选择题1、中央农村工作会议明确提出，要积极探索建立覆盖城乡居民的社会保障体系，在全国范围内建立农村最低生活保障制度，加快推进和谐社会的建设。
对以上举措，下列认识不正确的是（）A是实现社会公平的保障B有利于社会的稳定和发展C有利于弱势群体获得社会的关爱D不利于奖勤罚懒，与社会公平相违背2、山东在“惠民新政”建设中，大力加强新型农村合作医疗制度建设，完善农村最低生活保障制度，建立城乡义务教育学生全免费和困难学生资助政策全覆盖保障体系。
上述举措（）①能使全体山东人民实现平均富裕②是实现社会公平的重要举措③体现政府对民生的关注和重视④为弱势群体提供了有力的制度性支持A①②③④B①②④C②③④D①③④3、“春蕾计划”是1989年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项旨在救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益事业。
春蕾计划对项目实施地区、尤其是项目比较集中的贫困地区的女童教育事业具有明显的促进作用，在相当程度上改变了这些地区“重男轻女”的落后观念，提高了各级政府和社会各界对女童教育的重视程度。
春蕾计划已经成为我国民间公益机构促进女童教育发展的最成功、最有影响力的范例。
这表明（）A救助失学女童比救助失学男童更重要B救助失学儿童，只能依靠社会组织C政府高度关注失学儿童，努力实现教育平等D社会组织在救助失学儿童、扶持弱势群体等方面发挥越来越重要的作用4、1300亿元的地震灾后重建资金，7161亿元的“三农”投入，2930亿元的社会保障资金，3318亿元的医改投入……中央财政2009年的民生大单，凸显了我国政府（）A致力于实现社会的公平正义B实现社会绝对公平的坚定决心C努力实现人民生活的同步富裕D把民生问题摆在各项工作的首位5、在以人为本的今天，我国加强了一系列的制度建设以保证弱势群体的利益，如城乡居民最低生活保障制度、农村合作医疗制度、农村养老保险制度、法律援助制度等。
这些制度的建立和加强（）①体现了社会的公平、正义②有力地推动了社会的进步③使弱势群体得到了基本的生活保障④保证了我国公民在各方面绝对平等A②③④B①③④C①②③D①②③④6、2009年“家电下乡”、“汽车下乡”两项政策规定农民购买家电时可获得产品价格13%的财政资金补贴，从而使得广大农民朋友尝到了甜头。
九年级思想品德第九课《实现我们的共同理想》基础知识问答题及复习题答案
九年级思想品德第九课（完成我们的共同理想）根底知识问答题及复习题答案九年级第九课（完成我们的共同理想）根底知识问答1．共产主义社会有哪些特点？物质财富极大丰富，人民精神境地极大提高，每个人自由而全面开展。
2．人类的X理想和我国各族人民在社会主义初级阶段的共同理想分别是什么？二者的关系如何？〔1〕人类的X理想是共产主义。
我国各族人民在社会主义初级阶段的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
〔2〕人类的X理想和我国各族人民在社会主义初级阶段的共同理想有着紧密的联系。
完成共同理想，是完成共产主义理想的必要打算和必经阶段。
只有完成了共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为完成共产主义打算好物质条件和打好思想根底。
完成X理想，是完成共同理想的必定趋势和最终目的。
在现阶段，我们为建设中国特色社会主义、完成社会主义现代化而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。
3．我国现在到达的小康是什么样的小康？我国现在到达的小康还是低水平的、不全面的、开展很不平衡的小康。
4．请你描绘我国完成全面建成小康社会的目标以后的美好景象。
我们的祖国将更加繁荣富强，综合国力显著增强，人民富裕程度普遍提高，人民享有更加充分的民主权利，等方面制度更加完善，对外更加放开，环境更加优美等。
5．我们青年少应该如何为全面建成小康社会而奋斗？立足中国的根本国情，着眼全面建成小康社会的开展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起完成中华民族伟大复兴的使命。
6．我们所要构建的社会主义和谐社会应该是什么样的社会？应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
7．社会主义和谐社会的根本特征有哪些？民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
8．列举我国目前存在的不和谐现象和我国政府为构建社会主义和谐社会而采取的重大举措。
中考政治 九年级 第9课 实现我们的共同理想复习练习(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册政治
第九课实现我们的共同理想一、单项选择题1. 物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会,这是下列哪个社会的主要特征( )A. 社会主义社会B. 共产主义社会C. 资本主义社会D. 中国特色社会主义2.“把我国建设成为富强、某某、文明、和谐的社会主义现代化国家”,是我国现阶段( )A. 各族人民的共同理想B. 国家建设的根本任务C. 两岸统一的政治基础D. 基本国情的重要表现3. 我国环境污染的形势比较严峻,如有19.4%的耕地被污染。
对于人口全球第一、人均耕地仅为全球平均水平40%的中国来说,这是一个天大的坏消息。
由此看来,虽然我国人民的生活水平提高了,但现在的小康还是的小康。
( )A. 不全面的B. 仅能满足温饱C. 发展不平衡的D. 面临严重后果的4.(2015·某某某某)下面图片的寓意是( )计划2020年峻工A. 基本实现现代化B. 初步达到小康水平C. 全面建成小康会D. 实现“第三步”战略目标5.(2015·某某呼和浩特)“深入推进新农村建设和扶贫开发”“坚持和完善农村基本经营制度”“改革征地制度”“加快完善城乡发展一体化体制机制”……这些重要举措( )①体现了走同时富裕的道路②有利于促进我国城乡协调发展③体现了走共同富裕的道路④有利于促进我国早日实现总体小康A.①③B.②④C.②③D.③④6.(2015·某某凉山)近年来,某某市继续推进邛海国家湿地公园建设,实现邛海全域恢复、全面保护;加快建设现代化生态田园某某……这些措施体现了( )①坚持生态文明发展道路②环境问题是当前我国社会的主要矛盾③是全面建成小康社会的需要④落实科学发展观的基本要求A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④7. 全面建成小康社会目标实现后,我们的祖国将更加繁荣富强,人民的生活将更加幸福美好。
这( )A. 会充分证明中华民族才是最优秀的民族B. 会使我国由发展中国家转变成发达国家C. 将实现现阶段全国各族人民的共同理想D. 将显示中国特色社会主义的巨大优越性8.(2015·某某某某)下图为某某省城乡居民人均收入的比值变化图,它反映出某某省( )①城乡居民正逐步走向同等富裕②城乡居民的收入差距不断缩小③已基本实现了社会主义现代化④正向公平和谐的社会不断迈进A.①②B.①③C.②④D.③④9.(2015·某某某某)2013年5月19日,教育部正式启动全国县域义务教育均衡发展督导评估认定工作。
人民版九年级道德与法治下册 第9课 幸福的味道 测试题
第9课幸福的味道一、单项选择题1．幸福是一种象征，是一种自我感觉，我们在追求着幸福，幸福也时候伴随着我们。
幸福指（）A、随心所欲，过着奢侈的生活B、碌碌无为，吃喝玩乐C、感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足D、当上大官，受人尊敬2．有人以有一份好的工作为悦，有人以追求美丽的外表为悦，有人以追求内在的美为悦，有人以游山玩水为悦，有人以作诗吟歌为悦……这表明（）A．人们对幸福的体验都是相同的B．平凡的人没有幸福C．幸福取决于你拥有什么D．幸福是千姿百态的3．“祝你平安，祝你平安，让那快乐围绕在你身边：视你平安，祝你平安，你永远都幸福，是我最大的心愿。
”幸福的表现有（）①家庭美满②生活充实③身体健康④平平安安A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④4．“有钱就一定幸福吗？”对漫画中的人产生的这一困惑，你的观点是（）①幸福不可攀比②金钱越多越幸福③踏踏实实过好每天的平凡生活就是真正的幸福④金钱多只是人生幸福的一部分，不要只把幸福寄托在金钱上A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④5．我们说“幸福是一种能力”，可见幸福不是天上掉下来的，也不是上帝赐子我们的，而是（）①靠自己在生活中发现的②靠自己的双手努力创造得来的③自己用心去体会和感受的④在对社会的无私奉献中所感受到的A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④6．右边漫画启示我们（）A．人的幸福完全取决于兴趣B．适当调低欲望，有助于我们获得幸福C．幸福无法比较D．幸福是抽象的，无法衡量的7．“人在履行职责中得到幸福，就像一个人驮着东西，虽累，可心头很舒畅。
人要是没有它，不尽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。
”这句话告诉我们（）①我们可以在履行自己的职责中获得幸福②我们要对自己的工作尽职尽责，也能从中体验到幸福③我们每个人都应具有责任感和奉献精神④奉献社会是幸福的源泉A．①②③B．②⑧④C．①②④D．①②③④8．右边漫画中的人因为收到朋友的新年祝福而感到自己很幸福。
九年级思品第九课练习题
九年级思品第九课练习一、单项选择题（请将正确答案的序号填在相应的表格内）1、我们每个人都有自己的理想，理想是我们在（）方面追求的目标。
①学业成就②未来职业③道德人格④家庭生活A．①②B．②③C．①③④D．①②③④2、理想是指路明灯。
没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
这句话告诉我们（）①人生需要理想②理想就像罗盘，引导人生航船的方向③理想对人的行为有导向、调控的作用④理想就是生活A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3、当我们发现自己的理想由于各种原因难以实现时，我们可以（）A．对自己的理想进行适当的调整，以缩短与现实之间的差距B．放弃自己的理想C．坚持不懈，继续坚持既定目标D．接受现实，把现实生活作为自己心中的理想4、一个人的理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是（）A．投机取巧、随机应变B．不断增强自身能力C．脚踏实地、全力以赴D．不屈不挠、坚持到底5、要使我们的理想不仅仅是美好愿望而是逐步成为现实，我们应该（）①不断地付出努力，发扬艰苦奋斗的精神②不断地变化自己的理想③对人生作出规划④降低奋斗目标，把理想简单化A．①②B．②④C．①③D．①④6、一个缺乏理想的人，他（）①会缺乏一种稳定、持久的内在激励，容易受到各种干扰②学习与生活会缺少前进的动力，甚至会迷失方向③会得过且过，过一天算一天④没有顾虑，日子过得很开心A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④7、“母鸡的理想是在庭院中啄食，所以它的翅膀不能再飞翔；鹰的理想是翱翔蓝天，所以才有了搏击风雨的强健双翼。
”这句话告诉我们（）①理想对于每个人来说都是非常重要的②我们在谈理想时应立足于现实③不同的理想可以造就不同的人生④我们的具体理想应该是发展变化的A．②④B．①③C．①②③④D．②③④8、“我长大了要当科学家”、“我想成为一个好老师”、“我想做一名航天员”等，上述材料主要反映了（）A．每个人都有自己方方面面的理想B．初生牛犊不怕虎C．年轻人喜欢幻想D．人生需要理想9、鲁迅年轻时，看到列强用海军侵略中国，曾想当海军；后来想用实业救国，于是改学工业技术；毕业后面对中国现实，他转而学医；在日本学医期间，又认识到中国人急需治疗的不是身体，而是灵魂，于是拿起文学这个武器，去唤醒亿万民众。
九级思想品德第九课练习题
九年级思想道德第九课练习题一、单项选择题1.在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是A. 把我国建设成为兴盛、民主、文明的社会主义现代化国家B. 实现共产主义C. 实现全面建设小康社会的发展目标D.实现中华民族的伟大中兴2．以下对于最高理想与我国现阶段各族人民的共同理想的互相关系表达错误的是A 实现共同理想是实现最高理想的必经阶段B实现最高理想是实现共同理想的最后目的C 实现共同理想是实现最高理想的必需准备D共同理想是最高理想的发展方向3．理想的实现要靠奋发图强，以下各句可以表现奋发图强精神的有①宝剑锋从磨砺出，梅花香自严寒来②不经一番寒透骨，哪得梅花扑鼻香③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟④三人行，必有我师焉A①②③ B①②④ C②③④ D①③④4．对于“小康生活”的正确理解是①小康就是接受优异的教育，精神生活充分②小康就是不愁吃不愁穿，丰衣足食③小康既包含物质生活的改良，也包含精神生活的充分④小康就是安居乐业，生活舒坦便利A①②③④ B①②③ C①③④ D②③④5．“历览先哲国与家，成由节俭败由奢”对这一古训理解错误的选项是A 奋发图强、节俭节俭是中华民族的传统美德B奋发图强、节俭节俭的精神是民族兴盛发达的法宝C 没有奋发图强就没有我们事业的成功和美好的将来D奋发图强、节俭节约是我们党的工作中心6．中学生要弘扬“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的航天精神，就要①培育创新精神和增强创新能力②人人献身航天事业，争做航天英豪③立志成才，担负起复兴中华的崇敬历史使命④鼎力倡议和弘扬奋发图强精神A①②③ B①②④ C①③④ D②③④7.为实现我们的共同理想，达成中华民族伟大中兴的使命，我们应做到①自觉投身于中国特点的社会主义政治、经济和文化建设②立足社会主义初级阶段的基本国情③着眼于全面建设小康社会的发展目标，奋发图强，开辟创新④关注世界共同的问题，抓住机会，迎接挑战A、①②③B、②③④C、①②③④D①③④8．全面建设小康社会最根本的是坚持以经济建设为中心，不停解放和发展生产力，由于只有这样做，才能①解决我国社会的主要矛盾②从根本上稳固和发展社会主义制度③增强我国的经济实力，提升我国的国际地位④为政治建设和文化建设打下物质基础A①②③④ B①②③ C③④ D①②9．作为继往开来的一代中学生，要想可以面对现代化建设，面对世界，面对未来，胜任时代给予我们的历史责任，就一定①建立崇敬远大的理想②弘扬艰辛创业的精神③拥有适应社会主义现代化建设需要的专业技术④抓住机会，迎接挑战A①②④ B①② C③④D①②③④10.以下对于共产主义的说法错误的选项是A.共产主义社会将是物质财产极大丰富的社会B.共产主义社会将是人民境地极大提升的社会C.共产主义社会将是人类历史上最美好、最进步的社会D.共产主义社会将是每一个人自由而片面发展的社会11.在 21 世纪头 20 年，党领导全国人民集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使①经济更为发展，民主更为健全②科教更为进步，文化更为繁华③社会更为和睦，人民生活更为殷实④祖国更为繁华昌盛，中国特点社会主义进一步显示出巨大的优胜性A、①②③④B、①②③C、②③④D、①④12.奋发图强是中华民族的传统美德。
07学年初三思想品德第九课测验
07学年初三思想品德第九课测验班别：姓名：学号成绩（闭卷部分：时间为15分钟）一、单项选择题：（下列各题中各有一个最符合题意的答案，请将答案选出。
）1、我们的最高理想是A．实现中华民族的伟大复兴B．实现建设小康社会的发展目标C．实现共产主义D．把我国建设成为富强、民主、文明的社会现代化国家2、艰苦奋斗精神集中体现为A．创新精神B．创业精神 C．民族精神 D．传统美德3、马克思科学地揭示了人类社会发展的客观规律，指出人类社会最终将发展到A、资本主义社会B、社会主义社会C、共产主义社会D、大同社会4、关于实现共同理想和实现共产主义远大理想的联系，下列说法中不正确的是A、实现共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段B、实现共产主义理想是实现现阶段共同理想的必然趋势和最终目的C、实现共同理想为实现共产主义理想准备好物质条件D、实现了共同理想就是实现了共产主义理想5、不同的人有不同的理想，同一个人也可以有很多理想，但通向理想的道路只有一条，那就是A、投机取巧、灵活多变B、学会善于抓住机遇C、精心设计、等待机会D、脚踏实地、全力以赴6、下列不正确的考试观念是A、考试是督促我们总结学习收获的手段B、考试是一种把学生往死里逼的手段C、考试是选拔学生比较公平的标准D、考试是检查我们学习效果的一把尺子7、“创新是一个民族进步的灵魂。
”下列选项中，能体现创新精神的是：①不切实际，盲目蛮干②敢想敢干，敢为人先③怀疑一切，否定一切④与时俱进，开拓进取A、①②B、③④C、①④D、②④8、现阶段我国各族人民的共同理想是A、把我国建设成为天下为公的大同社会B、全面建设小康社会，实现全体人民的共同富裕新世纪教育网-- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@新世C、使国民生产总值比2000年翻两番，人民生活达到中等发达国家水平D、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家9、全面建设小康社会的发展目标，应该立足A、国家的发展战略B、中国的基本国情C、人民的实际生活水平D、全中国人民的心愿10、在今天的中学生，穿名牌、用高档文具，吃洋快餐已经成为一种时尚，同学之间比富、斗富也时有发生。
九年级思想品德第九课
九年级思想品德第九课实现我们的共同理想练习题一、单项选择题1. 在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是( )A.把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家B.实现共产主义C.实现全面建设小康社会的发展目标D.实现中华民族的伟大复兴2．下列关于最高理想与我国现阶段各族人民的共同理想的相互关系表达错误的是( )A 实现共同理想是实现最高理想的必经阶段B 实现最高理想是实现共同理想的最终目的C 实现共同理想是实现最高理想的必要准备D 共同理想是最高理想的发展方向3．理想的实现要靠艰苦奋斗，下列各句能够体现艰苦奋斗精神的有( )①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来②不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟④三人行，必有我师焉A ①②③B ①②④C ②③④D ①③④4．对于“小康生活”的正确理解是( )①小康就是接受良好的教育，精神生活充实②小康就是不愁吃不愁穿，丰衣足食③小康既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实④小康就是安居乐业，生活舒适便利A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ②③④5．“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”对这一古训理解错误的是( )A 艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德B 艰苦奋斗、勤俭节约的精神是民族兴旺发达的法宝C 没有艰苦奋斗就没有我们事业的成功和美好的未来D 艰苦奋斗、勤俭节约是我们党的工作中心6．中学生要弘扬“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的航天精神，就要( )①培养创新精神和增强创新能力②人人献身航天事业，争做航天英雄③立志成才，担负起振兴中华的崇高历史使命④大力倡导和发扬艰苦奋斗精神A ①②③B ①②④C ①③④D ②③④7.为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到( )①自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设②立足社会主义初级阶段的基本国情③着眼于全面建设小康社会的发展目标，艰苦奋斗，开拓创新④关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战A、①②③B、②③④C、①②③④ D①③④8．外套要杰克·琼斯的，裤子要阿迪达斯的，鞋子要耐克的……动辄成百上千一件的名牌服饰成了眼下一些中学生追求的目标。
九年级思想品德第九课同步测试
九年级思想品德第九课同步测试1．关心、帮助弱势群体（）A．只是政府的职责 B．只是社会的职责C．只是国家领导干部的职责 D．既是国家、政府的职责，也是全社会的职责2．我国政府在政治、经济、文化等方面制定了一系列政策，采取了一系列措施。
为弱势群体提供了有力的帮助和支持。
以下属于文化方面的措施的是（）A．政府出台了城市和农村最低生活保障制度 B．对贫困地区实行扶贫开发政策 C．大力发展义务教育，实行“两免一补”政策 D．对弱势群体进行经济援助3．我国建立最低生活保障制度的目的是为了（）A．迅速提高我国广大人民群众的生活水平B．建立和完善我国的法律体系C．提高广大人民群众的科学文化水平D．帮助和扶持弱势群体，使他们获得基本的生存条件和平等的发展机会4．我国在扶贫开发工作方面取得了举世瞩目的成就，特别是2003年，我国农村中贫困人口从l978年的2．5亿减少到2900万，贫困人12占农村人口的比例由30．7％下降为3％左右。
这说明（）①我国政府完全有能力解决我国人民的温饱问题；②我国的扶贫成就，无论在中国历史上还是在世界范围内，都是一个伟大的壮举，赢得了国际社会的广泛赞誉和高度评价：③我国各族人民已经解决了贫困问题；④我国已经成为中等发达国家A．①②④ B．①③④ C．①②D．②④5．为解决高校中家庭经济困难学生的就学问题．教育部、财政部等有关部门和各地政府结合我国实际．建立起一套比较完善的资助困难学生的政策体系。
这样做（）①确保了每一位学生都能顺利地接受高等教育；②有利于刚考人大学但家庭经济困难的新生顺利入学；③反映了我国重视发展教育事业，尽可能地使公民获得平等的教育机会；④说明了我国政府关心和帮助社会的弱势群体A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①⑨④6．为了解决农村孩子读不起书的问题，国家推行教育“一费制”，规定最高收费标准。
这一举措（）A．造成了学校的办公经费不足 B．造成教师生活待遇不断下降C．保证了所有贫困学生都能上学 D．将更有利于国家普及义务教育7．据报道，农民工王斌余因父亲的腿被砸断急需用钱，便多次找老板讨要工钱，未果。
九年级思想品德第九课简答题.doc
第九课实现我们的共同理想知识概要1.我们的最高理想是什么？能实现吗？我们的最高理想是共产主义。
马克思主义科学地揭示了人类社会发展的客观规律，指出人类终将发展到共产主义社会。
2.共产主义社会是什么样的？共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。
3.现阶段我国各族人民的共同理想是什么？在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
4.最高理想与共同理想是什么关系？(1)实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。
只有实现了共同理想, 社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。
(2)实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
建设中国特色社会主义，实现共同理想，始终没有离开共产主义这个远大目标。
在现阶段，我们为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。
5.目前，我们的衣、食、住、行、用等都实现了什么样的跨越？我们的衣、食、住、行、用等都实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。
这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。
6.我国的小康还存在什么问题？我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
7.我国全面建设小康社会的宏伟蓝图是什么样的?实现这个蓝图有何意义？(1)跨人新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。
在21世纪的头20年，党领导全国人民，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
(2)全面建设小康社会目标的实现，将使我们的祖国更加繁荣富强，人民的生活更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。
&我们怎样才能担当起实现中华民族伟大复兴的使命？我们应立足中国的基本国情，着眼全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的话题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇，迎接挑战。
九年级思品第九课同步练习 试题
乏公仓州月氏勿市运河学校长乐江田2006-2007上学期九年级思品第九课同步练习一、精挑细选〔以下各题均有四个备选答案，请把最正确的一个备选答案的字母填入表格内。
〕①“小康〞最早出自<诗经> ②它是中国特色HY的一个建设目标③它是HY同志首先提出来的④它是我们当前的共同理想A．①②B．②③C．②④D．③④2．我们的最高理想是A．生产开展、生活富裕、社会和谐B．人世间没有战争，永久和平C．科技高度兴旺，物质资料异常丰富D．共产主义社会3．1920年，<共产HY宣言>的第一个中文译本出了。
此时在的青年HY，得到了这本小册子，便潜心研读，并接受了马克思主义。
HY后来深情地回忆说：“从此以后，我对马克思主义的HY就没有动摇过。
〞在极为艰苦的斗争岁月里，HY坚信中国革命的星星之火，必将形成燎原之势。
这个事例说明了A．马克思主义科学地揭示了人类社会开展的客观规律B．对共产主义的HY，是中国革命胜利的一种巨大的精神力量C．远大的理想都是会变为现实的D．有了最高理想，我们的事业和追求就会成功4．在HY初级阶段，我国各族人民的共同理想是A．把我国建设成为富强、民主、文明的HY现代化国家B．建设HY物质文明和精神文明C．实现全面建设小康社会的开展目标D．实现中华民族的伟大复兴5．我国建设全面小康社会目标实现后会带来的变化的说法中，不正确的选项是A．我国将成为世界最兴旺的国家B．祖国将更加繁荣富强C．人民生活将更加幸福美好D．中国特色HY将进一步显示出巨大的优越性6．在21世纪头20年，HY领导全国人民集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使①经济更加开展，民主更加健全②科教更加进步，文化更加繁荣③社会更加和谐，人民生活更加殷实④祖国更加繁荣富强，中国特色HY进一步显示出巨大的优越性A．①②③B．①②③④C．②③④D．①④7．为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应该①自觉投身于中国特色HY政治、经济和文化建设②立足HY初级阶段的根本国情③着眼于全面建设小康社会的开展目标，艰苦奋斗，开拓创新④学习兴旺国家的所有建设经验，开展自己A．①②③B．②③④C．①②③D．①③④8．近年来，许多大学生放弃东部优越的就业环境，主动到祖国西部去建功立业。
九年级思想品德 第九课《共享阳光》训练题 教科版
思想品德：第九课《共享阳光》训练题（教科版九年级））一、基础知识题1、关心、帮助弱势群体既是________的职责，也是_______的责任。
只有大家一起来关心弱势群体，才会形成良好的社会氛围，才能促进社会的不断进步、不断走向公平与正义。
2、我国和世界各国救助社会弱势群体的民间组织有“春蕾计划”；中国扶贫基金会；中国红十字总会；_______；联合国难民署；________。
3、社会上处于弱势地位的人们，特别需要来自社会_______的_______与。
4、_________，我们会付出一定的时间和精力，然而“赠人玫瑰，手有余香”。
在付出的过程中，我们也收获了内心的安宁与快乐；在关爱他人的同时，我们也蠃得了人世间最美好的情感。
二、能力提高题1.我国社会中弱势群体的主体是（）A、占全国人口近十分之一的乙肝病毒携带者B、在矿难中遭遇不幸的农民工C、将近5000多万没有解决温饱和收入水平处于最低生活保障线的农村和城市居民D、一些身患重病和身有残疾的人2.我们要关爱弱势群体。
下列中华民族的传统美德是值得发扬的有( )①互助互济②扶贫济困③乐善好施④拾金不昧A.①②③B.②③C.①④D.②③④3.2008年5月，四川汶川等地相继发生8级地震，导致汶川、绵阳等地的一些人民群众失去了家园，各地政府和人民都为灾区人民献出了自己的一份力量。
对此，你认为正确的是( )①互助互济、扶弱济困、乐善好施等美德是中华民族的优良传统②处于弱势地位的人们，需要来自社会的实际帮助③“一方有难，八方支援”是中华民族的传统文明和民族精神④那些灾区的人们只重视亲情，无需社会的援助A.①②③B.②③④C.①③④D. ①②③④4.我国是一个文明古国，帮困济贫、匡正扶弱、尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
下列能体现我党保护弱势群体的措施有（）①坚持以发展促和谐②实行计划生育的基本国策③更加注重社会公平④促进教育机会均等A.①③B.②③C.①③④D. ③④5.要解决我国社会存在的问题，不应该（）A.国家、社会各界和全体人民长期努力B.青少年努力学习，培养远大的志向C.通过战争，掠取生产资料D.先富带动后富，达到共同富裕6.右面漫画中义务教育的均衡发展（）A.维护了学生平等受教育的权利B.不符合促进教育公平的要求C.侵害了城市学生受教育的权利D.不符合素质教育发展的要求温家宝总理在回答记者提问时曾经谈到：“我们国家的发展不仅要搞好经济建设，而且要推进社会的公平正义。
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九年级思想品德第九课《实现我们的共同理想》测试题
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选选项前的字母编号填入题后括号内）
1. 在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是（）
A.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
B.实现共产主义
C.实现全面建设小康社会的发展目标
D.实现中华民族的伟大复兴
2.下列关于共产主义的说法错误的是（）
A.共产主义社会将是物质财富极大丰富的社会
B.共产主义社会将是人民境界极大提高的社会
C.共产主义社会将是人类历史上最美好、最进步的社会
D.共产主义社会将是每个人自由而片面发展的社会
3.下列关于“小康”的说法中不正确的是（）
A.我国人民的衣、食、住、行、用等已实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越
B.小康社会的建成，将是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑
C.我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康
D.全面建设小康社会目标的实现，我国将进入共产主义社会
4.在21世纪头20年，党领导全国人民集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使（）
①经济更加发展，民主更加健全②科教更加进步，文化更加繁荣
③社会更加和谐，人民生活更加殷实
④祖国更加繁荣富强，中国特色社会主义进一步显示出巨大的优越性
A、①②③④
B、①②③④
C、②③④
D、①④
5.为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到（）
①自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设
②立足社会主义初级阶段的基本国情
③着眼于全面建设小康社会的发展目标，艰苦奋斗，开拓创新
④关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战
A、①②③
B、②③④
C、①②③④D①③④
6.艰苦奋斗是中华民族的传统美德。
下列故事不能较好地体现这一主题的是（）
A.卧薪尝胆
B.负荆请罪
C.悬梁刺股
D.凿壁偷光
7.右侧这幅图告诉我们(图片1见书P113饼图) （）
①我国尚未进入小康社会
②我国已总体上达到小康水平
③我国还有部分人口没有解决温饱问题，各地区之间发展很不平衡
④我国的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康
A、②④
B、①③
C、①③④
D、②③④
8.下列关于艰苦奋斗的说法正确的是（）
①艰苦奋斗是一种奋发向上、自强不息的精神风貌
②艰苦奋斗是一种开拓进取的工作作风
③艰苦奋斗是一种勤俭节约的生活作风
④艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分
A、①②③④
B、①②④
C、①②
D、②③④
9.新时期推进现代化建设需要大力倡导和发扬的创业精神有（）
①艰苦奋斗、勤俭节约②解放思想、实事求是
③积极探索、勇于创新④顾全大局、无私奉献
A、①③④
B、①②③
C、①②③④
D、①②④
10.近年来，许多大学生放弃东部优越的就业环境，主动到祖国西部去建功立业。
对此，不正确的认识有（）
①这是发扬艰苦奋斗精神的体现
②反映了当代大学生强烈的为实现理想而奋斗的社会责任感
③只有到祖国西部去，才能实现自己的人生价值
④西部的就业机会比东部多
A、①②
B、③④
C、①②③
D、①③
11.理想的实现需要艰苦奋斗。
下列古训能较好地体现这一思想的是（）
①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
③君子耻其言过其行④故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州
A、①②
B、③④
C、①②③
D、②③④
12.下列说法错误的是（）
A.人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史
B.艰苦奋斗精神是中华民族历经沧桑而不衰的精神之源
C.艰苦创业精神是某个时代所特有的精神
D.艰苦奋斗集中表现为创业精神
13.当代中国青年的最主要的社会责任是（）
A.求得民族的独立和人民解放
B.享有权利的同时，又要履行相应的义务
C.实现自己的奋斗目标
D.实现中华民族的伟大复兴
14.纵观几千年的中国历史，振奋民族精神，增强民族凝聚力，推动人类社会历史前进的巨大的精神力量是（）
A.艰苦奋斗
B.爱国主义
C.集体主义
D.共产主义
二、非选择题
15.现阶段，我国各族人民的共同理想是什么？党的最高理想是什么？两者之间有何内在联系？
16.新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展时期。
在21世纪的头20年，党的任务是什么？
17.据统计，到2000年底，在全国除市辖区以外的2000多个县级单位中，未达到温饱线的占22.8%，居温饱线和小康线之间的占63.2%，居小康线和比较富裕线之间的占13.7%，达到比较富裕线的只占0.3%。
请问：以上数据主要说明什么问题？
18.材料一：*同志说：无论是搞革命还是搞建设，要想取得成功，都必须有强大的精神支柱。
材料二：有人说：我国人民生活水平日益提高，已总体上达到小康水平。
所以，现在再提倡发扬艰苦奋斗精神已经没有必要了。
阅读上述材料，结合本课所学知识，回答下列问题
⑴材料一中的“强大的精神支柱”指的是什么？
⑵你认为材料二中的观点正确吗？请你简要说明理由。
⑶在现实生活中，我们应该怎样发扬艰苦奋斗精神呢？
参考答案
一、单项选择题
二、非选择题
15、①在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
②党的最高理想是共产主义。
③实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。
只有实现了共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。
实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
建设中国特色社会主义，实现共同理想，始终没有离开共产主义这个远大目标。
在现阶段，我们为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。
16、在21世纪的头20年，党的任务是领导全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
17、说明了①我国实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越，这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。
②我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
跨入新世纪，我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。
18、⑴这种“强大的精神支柱”指的是勤劳勇敢、自强不息的艰苦奋斗精神。
⑵这种观点不对。
因为：①艰苦奋斗是中华民族的传统美德，应发扬光大。
②我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的历史时期，人们的生活水平已经有了相当大的提高，追求正常的物质生活是社会进步的表现。
③我们讲艰苦奋斗，不是主张人们过清教徒式、苦行僧式的生活，也不是否定合理的物质生活追求和政党的物质利益，而是要大力提倡勤劳节俭、与时俱进、开拓创新的精神。
④虽然现在人们生活水平提高了，但艰苦奋斗精神，不论社会发展到哪个阶段，无论环境、条件发生了怎样的变化，都不会过时，也不能丢。
在新时期，推进现代化建设，更加需要大力倡导和发扬艰苦奋斗精神。
⑶①从我做起，从现在做起，从一点一滴小事做起；②勤奋学习，认真完成作业，努力学习并掌握丰富的科学文化知识和技能技巧；③勤奋工作，作好本职工作，兢兢业业；④勤劳俭朴、自强不息、用于进取，迎难而上。