教师节校长致辞6篇
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教师节校长致辞6篇
教师节校长致辞 (1) 站在鲜艳的红旗下,我们迎来了教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,
我代表全校学生干部捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们
成长的班主任老师们节日快乐!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她
燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的
科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。
您用事实向我们
证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向未知天地的钥匙。
您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一位我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去
求救的人。
您让我们知道,我们能把一切向您倾诉。
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积
聚力量,在黑暗中寻找光明。
您给我们勇气去开动脑筋,您将美好放在我们心中。
不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,您为我们的成长做到了最好!您的
热情、勇气和慈爱,我们会永记心头。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海
一样深邃,向天空一样辽阔。
您带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体
验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
一天一天,一年一年,你们以朴素无华的本质指导人,你们以沉稳扎实的教
学方式吸引人,你们以亲切和蔼的态度打动人,你们以浩瀚无边的知识恩泽人,
任凭岁月更迭世事沧变,任凭青春流逝憔悴红颜,一根教鞭撑出多少飞舟,一道
月光佑送多少航船,一缕白发,那是您的岁月,几道皱纹,那是您的沧桑,满腹
经纶,那是您的渊博,含英咀华,那是您的芬芳,天下桃李,那是您的理想,
酿造青春的是您,播种梦幻的是您,驱散蒙昧长夜,掀开知识晨曦的——是您,
还是您!
您的光热是有限的,可正是您有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈
光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
教师节校长致辞 (2) 尊敬的各位领导、各位老师:
今天,我们在这里欢聚一堂,庆祝第27个教师节。
在此,我代表中心学校
向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候,向各类“优秀教育教学工作者”
和中小学教学成绩突出的老师们表示热烈的祝贺!
在刚刚过去的一学年里,在教育局和镇党委领导的亲切关怀和大力支持下,
我校教育工作以科学发展观统领工作全局,坚持“抓管理,提质量,保安全,促
发展”的工作思路,创建和谐、平安校园,以育人为目标,以教学为中心,以课
改为动力,从抓规范入手,抓学生文明行为习惯、学习习惯教育、全面提高教育
教学质量。
在全体教职员工的共同努力下,学校被评为自治区级“德育示范学
校”; 获得自治区级“英语教师风采大赛”组织奖;被教育局党委评委“先进基
层党组织”;学校“走进军营,感受严明”国防教育活动图片新闻在宁夏电视台
《新时空》栏目播出;与金银滩复兴学校联手,在各自学校成功举行了“同课异
构”联片教研活动;组织学生参加了市区教育局举办的《党在我心中》大合唱比
赛,获第三名好成绩。
教师李辉、田新、吴健、王小玮老师分别在自治区、吴忠市区英语教师风采
大赛中获一、二等奖;王利云老师在自治区物理创新大赛活动中获三等奖;取得了
较好的社会效益。
----张校长带领10多位骨干教师到河南永威考察学习,把先进、细致的学
校管理理念和具体做法引入我校,推动教学工作的发展。
---学校多次向镇党委、派出所、教育局反映五里坡等地走读学生存在乘车
安全问题,经市长现场办公会议研究,增派8辆公交车投入运营,接送学生上下
学,彻底解决了当地百姓上学难问题,同时彻底消除了超载、拥挤等交通安全隐患。
---加强门房、宿舍、餐厅管理,积极消除安全隐患,保证学校各项教育活动井然有序,正常开展。
---严格执行责任追究制。
学校重点加强防火防盗、防食物中毒、防溺水、防交通事故教育。
每逢旗下讲话、班级晨会、主题班队会、领导讲话都提及安全教育。
通过落实岗位职责,落实安全工作的各项措施,建立并落实了重大突发事件应急处理的措施。
---向民政局上缴“慈善基金”捐款13100元,向市第十一小学生病教师张桂珍老师捐款献爱心活动,共捐款7530元,体现了教师良好的职业道德。
---组织教师参加教研室组织的语文、数学、英语、综合学科“同课异构”竞赛活动,锻炼了队伍,增强了综合学科“优质高效课堂”的时效性,并取得好成绩。
---与金银滩复兴学校联合举办了“同课异构”连片教研活动,双方学校共开课20多节,教师们通过相互听课学习、交流研讨,探讨农村学校“如何构建高效课堂”有效途径。
同时,两所学校也在德育教育、环境建设、班级管理方面也做了有效的交流与探讨。
---参加片区教研活动共58人次,组织人员到银川、市区兄弟学校听课学习149人次,校本培训130人次,二级培训3次,受益人数达120多人,使教师在课堂教和学的两个方式上有了更大的突破,85%以上的教师都能用新的理念,转变教学方式,指导学生参与学习,合作学习,主动学习,学会终身学习必备的方法和技能。
---加大投入,解决学校行政、课堂教学、学生生活所需要的设备设施。
投入一万多元,购置了米饭蒸车、电烤箱、灶台,茶浴炉、切菜机等厨房设备;投资一万余元为厨房吊顶、贴墙面砖、地面砖、加设水槽,粉刷餐厅、门房,彻底改造师生就餐环境。
移栽树木200余株,使操场变得更开阔了;栽种紫叶小檗、八宝锦天、金叶女贞等花草,美化了校园环境;投入一万多元,将大门口两侧小
红砖清除,进行水泥地面硬化;加强对食堂的饮食卫生和饭菜质量的督查管理,
加强对职工的管理,明确岗位职责,落实卫生措施,加强了饮食卫生的督查力度,
饭菜质量、花式品种、服务态度等方面均有了明显提高。
也体现了后勤为教育教
学服务,为师生服务思想。
在学校这块育人的沃土上,倾注了老师们满腔的热忱和心血。
你们无私奉献
的精神,将激励学生们勤奋学习;你们作出的贡献,学校将永远铭记!学生们将以
你们为荣,学校将以你们为骄傲,全社会将以你们为自豪!让我们用智慧、良心
和责任共同铸就扁担沟教育更加辉煌的明天!在这里,我再次由衷地感谢全体教
职工,是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、学为
人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生,成为他们健
康成长的指导者和引路人。
作为教师,我们要自觉养成良好的师德。
德,人立身之本。
师德,教师立身
之本,教师立身是因为教师身上存有一份国家、民族、人类社会的责任,这份责
任决定了教师在立身的同时,还要注意自己的一言一行,一举一动对学生、对家
长、对社会的影响。
身上有一份大责任,心中必有一份大爱,有大爱必明大耻,
明大耻必有所为有所不为。
只有这样,才能以对国家、对民族、对社会的强烈责
任感来从事我们的事业,真正培养出将来建设国家的栋梁之才。
教育事业是人类崇高的事业,教师是天底下无尚光荣的职业。
我们全体教师
要深刻认识自己所肩负的神圣职责和重要使命,教书育人,为人师表,努力成为
当之无愧的人类灵魂的工程师。
由衷的希望大家勤奋学习,立足本职,关爱学生,努力工作,不断提高教育
教学质量,为办人民满意教育作出新的更大的贡献!
最后,祝大家节日快乐,工作顺利,生活幸福,身体安康!
谢谢大家!
教师节校长致辞 (3) 亲爱的同志们:
在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第26个教师节。
这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。
让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!
为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。
我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦。
我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!
为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。
我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。
我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满20xx年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!
今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续。
我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地…….大家的要求也是我的
要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我
们一定会努力,我相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些
不尽如人意变成人人满意!
同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中
学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!
谢谢大家。
教师节校长致辞 (4) 尊敬的各位领导、各位同仁:
大家早上好!今天我们大家相聚一起共同庆祝第30个教师节,也是召开之后
的第二个教师节,其意义非同寻常。
首先请允许我代表一中的全体教师并以我个
人的名义向大家致以节日的问候,今天我们在此重温信仰,坚定信念,传递信息,
共同提高,首先应该感谢镇党委、镇政府各位领导对教育事业的大力支持,感谢
XX镇广大干群尊师重教的崇高风尚。
下面就我校在教育教学中一些尝试和具体
做法向大家做一汇报,不到之处敬请批评指正。
今天我交流的题目是《科学管理
树品牌立足课改提质量》。
一、精细管理求跨越以人为本聚人心
质量是学校发展的生命线,是一个学校的立校之本,发展之基。
学期之初我
校确立了“让每个学生享受最优质教育质量”的办学理念。
提升质量管理是保障,
教师是根本。
学校实行科学精细化管理,实行学校统一管理下的年级分管责任制。
管理权力下放到年级,在实践中创新,在创新中完善,进一步增强活力。
树立以
成绩论英雄,以工作论长短的舆论导向。
让干出实绩的人有地位、有尊严。
进一
步激活用人机制,能者上,平者让,庸者下,激发全体教职员工干事创业的浓厚
氛围。
以正确的导向引领人形成人人想干事,以科学的方法指导人形成人人会干
事,以适当的载体成就人促成人人干成事的良好风尚。
进一步改变干部工作作风,
班子成员率先代课、担任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入课堂指导教学,
深入师生中间发现问题,解决问题。
为了使教师能够集中精力,全身心地投入到教育教学工作中去,学校在财力极为有限的情况下,着力改善教师的办公环境。
为每一个办公室安装空调,放置纯净水,装修教师餐厅,安装空调,铺设地板砖,创造卫生整洁舒适的工作生活环境;安排专人为教师烧灌开水,每周为灵宝籍教师发放通勤车。
做到“五坚持”,坚持每周二下午两个小时的“放飞身心,相约操场”的集体健身活动,让每位教师缓解工作的压力与疲惫。
坚持每周领导与教师谈心制度,倾听教师心声,解决合理诉求;坚持重大节日组织教师座谈娱乐,青年联谊,外出爬山活动;坚持为教师办理人身意外保险,发放健康体检卡;坚持教师家里有红白喜事,领导亲自出面张罗。
通过以上举措,教师深刻感受到一中大家庭的温暖。
二、常规教研求实效抓住落实是关键
1、备课提质量备课是上课的前提和基础,备课实行首先教师钻研教材,个人初备;集体研讨,相互补充;个人复备,整改提高。
备课特别重视师生双边活动和问题预设,形成双色笔教案,对教师教案形成等级评价,提高教案质量。
2、听课提问题领导班子成员及教研组长推门听课,深入课堂,听课的目的是为了提高,发现优点是必要的,但更重要的是发现问题,要求听课教师不但能够提出问题,更要提出解决问题的方法和策略。
每天都安排有听课任务,将听课情况在校园黑板上公布,及时进行督促。
3、作业看质量学校每周对学生的作业进行检查,查看教师作业批改的质量。
做到“三看”,一看作业批改是否及时;二看作业批改是否规范;三看是否有鼓励性评语。
定期对学生作业进行展评,督促教师提高作业批改质量。
4、检查勤公布学校以年级为单位每周对教师的常规材料进行检查,检查内容包括教案、听课记录、读书笔记、中考必备等,并将检查的结果在校园公布,以此督促教师做好常规各项工作。
三、丰富活动载体促进专业成长
1、实施青蓝工程,开展教师传帮带活动。
近年来我校的年轻教师比较多,为了促使年轻教师快速成长,学校开展教师结对拜师活动。
做到“四定”,即定人员,定内容,定时间,定效果。
结对师徒形成教研共同体,实行捆绑考核。
坚
持做到“五个一“:每天课后进行一次认真的教学反思,每周做一份中招试题并在组内讲解,每月进行一次教材解说,每期撰写一篇成长历程总结,每年争取一次市级以上教研教改活动交流展示的机会。
2、开展解说教材活动,促使教师尽快熟悉教材。
解说教材是提高教师业务素质的有效途径,学校每月举行一次解说教材活动,内容多为半学期或者一学期,让教师结合课标研读教材,明确编者意图,教材的编写体系,以及该章节在整个教材中的位置,从而促使教师以更高的视野,把握教材,运用教材。
3、开展赛课活动,提高授课能力。
学校通过新进教师过关课,青年教师汇报课,骨干教师示范课,领导班子引领课,人人都上公开课。
人人既是指挥员,又是战斗员,即坐而论道,又亲身践行,通过一系列活动,有效提高教师的授课能力。
四、完善教学模式打造高效课堂
学校坚持“导练结合、自主学习”模式教学和各学科特色的有机统一,坚持小组合作学习成为课堂最主要的学习方式,问题让学生去发现,知识重在通过学生自学来生成,能力通过训练来培养,让潜能生展示,让中等生纠错,让优等生点评。
课堂教学做到用语准确规范,板书简洁艺术,小组合作有效,展示全员有序。
坚持知识过关,狠抓知识落实,能力的训练与提升。
坚持校内赛课制和校际同课异构交流活动,磨练教师模式教学和深化课改的能力。
五、实施自主管理深化管理特色
德育工作坚持以学生自主管理为抓手,大力培养学生的道德品质和良好的行为习惯,实现德育工作“月月有主题,周周有活动”,实现学校管理“事事有人做,人人有事干”,让学生在各项活动中实现自我教育、自我完善、自我发展、自我成长。
学校在班级大力开展自主管理的同时,在学校层面大力开展班级轮流值周活动,由值周班级成立工作小组,负责学校的日常管理工作,每天坚持对各班的纪律、卫生、考勤、财产、桌椅摆放、宿舍就寝等各方面进行全方位的检查、公布、督促,以分数的形式进行量化,在周一升旗仪式上进行总结,对先进班级进行表彰。
回顾一年来的教育教学工作,我们深深的认识到,教学工作虽然千头万绪,
但是教师是根本,管理是保障,课改是关键,质量是生命。
强化管理,真抓实干,
深化课改,提升质量正成为XX人的共识和行动,正是在大家的不懈努力下,我
校教育教学再创佳绩。
20xx年中招考试被一高统招录取63人,被实验高中统招
录取人,录取率达。
在20xx年XX市八年级综合知识竞赛中我校参赛9人,全部
获奖,再一次刷新历史记录,连续六年来学校被评为XX市教育教学工作先进单
位,XX市教育教学工作先进单位。
新学期,新征程,新气象,新辉煌,我们将进一步发扬成绩,夯实基础,深
化课改,狠抓质量,努力创办人民满意的教育。
教师节校长致辞 (5) 各位老师、同志们:
大家下午好!
今天,学校召开会议隆重庆祝第32个教师节。
刚才,我们共同见证了一年
来广大教师在各个方面取得的喜人成果,一起倾听了几位教师代表分享的教书、
治学、育人的真挚感言,在此,我代表学校党委、行政向全校教职员工致以节日
的问候和良好的祝愿!向为学校发展做出贡献的离退休老教师表示崇高的敬意!
向受到表彰的各位老师表示热烈的祝贺!
“善之本在教,教之本在师。
”在多个场合强调:“一个人遇到好老师是人生
的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一
批好老师则是民族的希望”。
近年来,我校广大教师在教书育人的道路上辛勤耕
耘,在科学研究的征途中奋力探索,用心血和汗水、学识与智慧,培育出丰硕的
成果。
刚才受到表彰的各位老师就是学校各方面工作中涌现出来的优秀代表。
他
们或老骥伏枥,甘守讲台,一心教学谱写育人诗篇;或风华正茂,醉心科研,攻
坚克难傲立学术前沿;或立德树人,爱生如子,以身治教尽显仁师风范。
正是因
为有了广大教师的默默坚守、辛勤耕耘,潜心教书、精心育人,才有了陕西师大
今天的辉煌成就。
在此,我要向全校教职员工道一声:辛苦了!衷心感谢你们为
学校的发展建设做出的突出贡献!
20__年是国家贯彻落实“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。
我国社会发展走到今天,发展和改革高度融合,发展前进一步就需要改革前进一步,改革不断前进也能为发展提供强劲动力。
经济发展如此,教育发展也是这样。
去年11月,国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,这是国家加强高等教育的又一重大举措,也是当前和今后一段时期高等教育发展改革的行动纲领。
它为中国高校冲刺国际前列、打造一流大学吹响了“冲锋号”。
形势追人,时不我待,面对兄弟高校特别是同类高校的发展劲头,陕西师大在教育改革的大潮中如何站稳脚跟,如何彰显特色,如何争创一流,都是我们要思考的问题。
“国将兴,必贵师而重傅”,教师是立教之本、兴教之源,教师就是学校可持续发展的源动力,是深化各项教育改革的生力军,是推进学校向高水平大学迈进的建设者。
我们只有紧抓教师队伍建设这个根本,把促进教师全面发展作为当前事业最重要的基础工作,才能争取发展机遇,抢占发展高地。
教育部确定今年教师节的主题是“甘守三尺讲台,争做四有老师”,我想,这是我们全体教师应该共同遵循的准则。
借此机会,我想结合学校实际,就做好“四有”教师、加强教师队伍建设,与在座的老师们交流几点想法。
第一,加强思想引领,坚定理想信念
作为师范大学,我们担负着“教教人之人,育育才之才”的光荣使命。
育人先要正己,己正才能育人,广大教师要自觉加强对中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信;要把党的教育方针贯彻到教学管理工作的全过程,严肃认真对待自己的职责,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,积极引导学生自觉践行社会主义核心价值观。
学校将进一步落实意识形态工作的责任,做好对教师,特别是青年教师、留学归国教师的思想政治教育,引导教师守好政治、法律、道德三条底线;加强教育阵地管理,坚持“学术研究无禁区,课堂讲授有纪律”;加强教师的职前教育、入职培训和职后提高,帮助教师树立正确的职业观、事业观和价值观。
第二,坚持立德树人,崇尚以德立身
“师者,人之模范也。
”这个模范应该是道德上的模范、情操上的模范、责
任上的模范。
一个好的老师应该带头弘扬社会主义道德和中华民族传统美德,时时刻刻注意自己的言行举止,率先垂范、以身作则,把正确的道德观和价值观传授给学生,以德施教、以德立身;一个好的老师应该有高尚的情操和深厚的修养,面对是非、曲直、善恶、义利、得失等问题时,胸中自有丘壑,不媚俗、不低俗,坚守人格底线、守望精神家园;一个好的老师应该把教好书育好人作为自己的责任与追求,并把这种责任落实到平凡、普通、细微的教学管理中去,不忘初心、潜心育人,使自己成为学生成长道路上的好朋友和引路人。
为此,学校将进一步建立健全师德建设长效机制,加强师德师风建设,积极推进师德宣传制度化、常态化,深化教师综合评价体系改革,在全校形成崇尚师德的良好氛围。
第三,勤修教学内功,提升培养质量
知识储备不足、视野不够、教学能力欠缺,就无法承担得起教书育人的重任?在全球化、现代教育技术飞速发展的今天,学生获取信息条件更加便利,因此,这就要求广大教师要时刻站在知识发展前沿,严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己;要树立先进的教育理念,勇于投身教育改革创新实践,着眼培养学生的创新和实践能力,切实提高人才培养水平。
从学校层面来讲,要进一步促进教师专业能力发展,通过信息化教学改革,不断推进教育教学方式变革;通过加强名师培育和教学团队建设,力求在重大教改项目和教改成果上取得新突破;通过开展各种形式的赛教、培训,加强教师教育体系建设,切实提升教师的业务能力和教学水平;通过开展教学终身成就奖、教书育人先进个人、教学标兵、好导师评选等活动,推选出一批深受学生爱戴拥护的名师。
第四,增强担当意识,勇于开拓创新
统筹开展“双一流”建设,是国家教育战略布局的重大举措。
对于我们这样一所以教师教育为主要特色的师范大学来讲,要看到近些年来学校办学取得的成绩,更要清醒认识到高等教育发展格局大变化的新形势下我们所面临的挑战。
当前,学校正处于深化综合改革、推进转型发展的攻坚爬坡阶段,必须知难而进,蓄势追赶。
蓄势追赶,必须直面学校发展的困难和瓶颈,比如在学科建设方面,我校高水平学科还比较少,学科优势和特色不够明显;学科结构不尽合理,应用。