四年级语文下册集体备课记录表

三、重点难点：
1、能正确、流ห้องสมุดไป่ตู้有感情地朗读课文；能背诵重点段落。
2、学生能从伽利略敢于大胆怀疑大哲学家的说法，并通过反复试验证明自己的怀疑是对的，认识到权威的话往往不全是对的，教育学生学习伽利略破除迷信，献身科学的精神。
四、教学切入点：
以向“认准目标，不懈努力”的人学习为切入点。
五、教学疑点：留心课文中人物动作、外貌的描写，体会其中所表现的人物特点。
田江小学集体备课记录表备课时间2016524备课地点办公室主持人胡月杏参加人员三四年级全体语文老师集体备课主题及内容25两个铁球同时着地记录人黄梅集体备课过程一教材内容分析两个铁球同时着地这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代敢于挑战权威对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑经过反复实验求证后走上比萨斜塔用事实验证了真理
田江小学集体备课记录表
备课时间
2016.5.24
备课地点
办公室
主持人
胡月杏
参加人员
三四年级全体语文老师
集体备课主题及内容
25、两个铁球同时着地
记录人
黄梅
集
体
备
课
过
程
集
体
备
课
过
程
一、教材内容分析《两个铁球同时着地》这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复实验求证后，走上比萨斜塔，用事实验证了真理。一、教学目标：
六、教学创新点：
感受人物形象，受到心灵启示，从人物的动作、神态中感受人物的品质。
七、教学练点：
1、123页选做题。
2、130页小练笔
3、作文：我最敬佩的一个人
1、学会本课10个生字及其组成的常用词语。
2、能正确、流利有感情地朗读课文；能背诵课文第三自然段。
4、学生在充分理解课文基础上回答“思考．练习”中1、2、3的问题。
3、在教师的指导下，能给课文分段，说出段落大意。
4、学生能从伽利略敢于大胆怀疑大哲学家的说法，并通过反复试验证明自己的怀疑是对的，认识到权威的话往往不全是对的，教育学生学习伽利略破除迷信，献身科学的精神。