五年级语文下册 21《杨氏之子》课内阅读强化训练题(人教部编版,含答案)

五年级21《杨氏之子》课内阅读强化训练题
《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。

本文讲述了南北朝时期梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九岁男孩的故事。

具体可以是：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。

有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。

孩子给孔君平端来了水果，水果中有杨梅。

孔君平指着杨梅给孩子看说：“这是你家的水果。

”孩子马上回答：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。

”
杨氏之子（节选一）
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

为设果，果有杨梅。

孔指以示儿曰：“此是君家果。

”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。

”
1.解释文中加点的字。

惠：
诣：
乃：
示：
2.结合文意，照样子，写一写。

杨氏杨梅杨家水果
________ ________ _____________
3.“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

”这句话在文中的作用是。

4.孔指以示儿曰：“此是君家果。

”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。

”
（1）解释这句话的意思。

（2）这句话精妙极了，妙在何处?
杨氏之子（节选二）
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

为设果，果有杨梅。

孔指以示儿曰：“此是君家果。

”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。

”
1.解释文中加点的字。

（1）氏：
（2）甚：
（3）惠：
（4）诣：
（5）乃：
（6）设：
（7）曰：
（8）未：
（9）闻：
2.“孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

”解释这句话的意思。

3.赏析下边两句话。

(1)梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

(2)孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

答案
杨氏之子（节选一）
1.惠：通“慧”，智慧诣：拜访乃：于是，就示：给……看
2.孔氏孔雀孔家家禽
3.总领全文
4. (1)孔君平指着杨梅给杨家儿子看，说：“这是你家的果子。

”杨家儿子答道：“没有听说孔雀是您家的家禽。

”(2)都根据人物姓氏来借题发挥，杨家儿子反应极快，才思敏捷，幽默地回答了客人的问题。

杨氏之子（节选二）
1.（1）氏：姓氏，表示家族的姓。

（2）甚：很，非常。

（3）惠：惠同“慧”，智慧的意思。

（4）诣：拜访，拜见。

（5）乃：就；于是。

（6）设：摆放，摆设。

（7）曰：说。

（8）未：没有。

（9）闻：听说。

2.有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。

3.（1）这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点。

起到总起全文的作用。

（2）从孔君平来拜见孩子的父亲一事看，两家的关系很好，常来常往。

所以当得知孩子的父亲不在时，孔并没有马上离开，而是叫出了这个孩子。

可见，孔与孩子很熟。