幼儿园中班语言活动猜猜我有多爱你教案【含教学反思】

幼儿园中班语言活动——猜猜我有多爱你教案【含教
学反思】
一、活动目标
本次活动旨在通过绘本《猜猜我有多爱你》的阅读，培养幼儿阅
读兴趣，激发幼儿想象力和创新意识，提升幼儿语言表达和理解能力，促进幼儿情感交流和团队合作能力。

二、活动准备
1.教师准备
•绘本《猜猜我有多爱你》
•福音鸟玩偶 2 只
•红色心形盒子 1 个
•卡片 30 张，上面各写一个简单的表情和相应的情感词语
•贴纸，包括心形、星星、花朵等
•小盆和水
•纸巾、湿巾、口罩等
2.班级准备
•活动室布置
•绘本角落和表情卡片盒子角落
•可以搭配使用的音乐
三、活动过程
1.引导讲解（10 分钟）
首先，教师简单讲解本次活动的准备和主要内容：通过绘本《猜
猜我有多爱你》的阅读，结合表情卡片和福音鸟玩偶，让幼儿认识和
表达情感，同时也锻炼幼儿的语言表达和理解能力。

讲解内容应该让幼儿们理解活动的意义及其目的。

2.阅读绘本（15 分钟）
教师在魔法绘本角落带领幼儿们整洁地坐在地上，讲述绘本《猜猜我有多爱你》的故事。

在讲述时，教师需要适当地停顿，引导幼儿发表自己的看法。

如果有可能，教师可以适当地调动音乐，使活动更加生动。

3.情感认知活动（20 分钟）
幼儿戴上贴纸。