新人教版五年级下册《道德与法治》期末考试卷(带答案)

新人教版五年级下册《道德与法治》期末考试卷（带答案）
(时间：60分钟，总分100分)
班级：姓名：分数：
一、填空题（共20分）
1、公共生活，人们的行为是________的，人们更要注意自己的________，展示自己良好的形象。

2、美好社区需要我们积极参与________，主动承担________。

3、在决定班级事务时，要遵循一定的________。

这是民主决策的________。

4、新中国成立后，广大人民在_______上翻了身，第一次成为新社会、新国家的_______。

5、__________兴，则国家兴；__________强，则国家强。

6、在生活中，我们可以通过________、________的方式营造我们的家园。

7、我们常说：应急车道就是________！
8、在班级建设中，____是保证公平的前提,用___的规则管理班级事物，可以实行对所有人、各种事的标准一致。

9、生活中，我们________、主动询问，尽力关心和帮助家人。

10、在长辈眼里，我们缺乏________和________，永远是长不大的孩子。

二、选择题（每小题2分，共20分）
1、“一粥一饭当思来之不易”，和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的（）。

A．一箪食，一瓢饮，乐在其中 B．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
C．从俭入奢易,从奢入俭难
2、扁鹊是我国历史上著名的（）
A．军事家B．医学家C．史学家
3、在探索建设社会主义道路时期，喊出“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田”这个口号的是（）。

A．邓稼先B．焦裕禄C．王进喜D．雷锋
4、茶马古道推动了我国（）经济和文化的发展，促进了各民族之间的交流
与合作。

A．东南边疆B．东北边疆C．西北边疆D．西南边疆
5、爷爷生病了，你应该怎么做（）。

A．写完作业出去玩B．课余时间帮爸爸照顾爷爷C．置之不理6、辛亥革命后，在人们日常交往中以握手礼取代旧式的（）。

A．称谓B．女权C．跪拜
7、近代史的第一个不平等条约中，赔款（）万银元。

A．2100 B．2200 C．2300
8、（）清政府同英国签订丧权辱国的《南京条约》。

A．1839年B．1842年C．1840年D．1841年
9、下列做法中违反公共秩序的行为是（）。

A．抢占应急车道B．参加竞赛活动
C．劝阻他人不要插队D．扶老奶奶过马路
10、抗日英烈（）将领临终时说：“军人战死沙场原是本分，没有什么可悲伤的。

”
A．张自忠B．杨靖宇C．赵登禹
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、劳动委员小强经常组织公益劳动，让我们在劳动中成长。

（）
2、孟子说：“己欲立而立人，己欲达而达人。

”（）
3、游泳时可以私自去深水区，不让家长发现就没事。

（）
4、同学犯了错，我不会当着全班的面指责他，因为人人都有自尊心。

（）
5、对不认识的人不需要讲礼貌，对熟悉的人要讲文明礼貌。

（）
6、在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。

（）
7、雯雯认为接到“外卖小哥”的送餐时不必感谢。

（）
8、天下之本在家。

（）
9、“二十四节气”是我国古代历法，对现代社会没有任何作用。

（）
10、自立自强，方能悦亲。

（）
四、连线题。

（共10分）
1、将下列大事件与发生各行的时间对应连起来。

西安事变 1931年9月18日
卢沟桥事变 1937年12月13日
九一八事变 1937年7月7日
台儿庄战役 1940年8月
百团大战 1938年春
南京大屠杀 1936年12月12日
五、简答题（4小题，共30分）
1、什么是家风？它的主要表现是什么？
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2、公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。

如何维护公共利益？
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3、父母意见不一致，希望你站在他们各自的立场上时，你会怎么处理？
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4、爸爸工作很辛苦，每次回家饭菜都凉了，对此，你会怎么做？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、公开言谈举止
2、社区活动社区事务
3、程序重要保证
4、政治上主人
5、科技教育
6、和谐民主
7、生命通道
8、遵守规则一视同仁
9、留心观察
10、生活经验社会阅历
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B
2、B
3、C
4、D
5、B
6、C
7、A
8、B
9、A
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、√
3、×
4、√
5、×
6、√
7、×
8、√
9、×
10、√
四、连线题。

（共10分）
1、
五、简答题（4小题，共30分）
1、答：家风是指一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。

它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。

2、答：公民可以根据自身的条件，主动参与到公共生活的建设中，让更多的人享受到公共利益，自觉维护公共设施和公共资源，敢于同破坏公共利益的行为作斗争。

3、当父母意见不一致时，我们可以和父母一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和父母一起解决问题。

4、可以围绕着主动询问、尽力关心、帮助，比如先帮爸爸倒杯开水，然后去热饭菜，热好后给爸爸盛好。

（言之成理即可）。