二年级语文上册全册期末综合复习专项考点练习及答案

二年级语文上册全册期末综合复习专项考点练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________
拼音词组
1. 看拼音，写汉字。

注意把字写得正确、美观。

bào zhǐhǎi yáng cāng máng zhǎn xiàn qíng lǎng
zhīshi sàn bùqíguài chéng shìpíng jiǎng
2. 拼写乐园。

xìng fúzāi hài yǎn jing gào su
yǔzhòu wēn nuǎn yōng bào chéng shì
3. 看拼音写汉字。

zhírìrén lèi jiān nán ɡōnɡjiàn
nónɡlǜkàn wànɡzhāi huātāo qián
4. 看拼音，写词语。

mín zúrènɑo bèi kéfèn fā
（________）（________）（________）（________）
jiēdào qián bìshāo kǎo qiézi
（________）（________）（________）（________）
5. 看拼音，写词语，
nán bù（____）měi dāng（____）zhǎn xiàn（____）chéng shì（____）tái wān（____）zhōng yāng（____）zhīyè（____）lìyòng（____）
笔画集训
6. 积累与运用。

1.“匹”的笔顺是：_______________________ 。

“匹”的第三笔是_____ ，用音序查字法查“匹”，先查音序____ ，再查音节________ ，请用“匹”组词 _________ 、_________ 。

2.“甘”的笔顺是：____________________ “甘”的第二笔是_____ ，用部首法查“甘”，先查部首_____ ，再查_____ 画。

给“甘”加部首组成的新字是________ ，再用新字组词_________ 。

3．“求”的第三笔是：________。

用音序查字法查“求”，先查音序
______ ，再查音节_______ 。

用“求”组词：___________ 、_________ 。

4.加偏旁组新字，再组词。

京 ____ （_______）、西 ____ （_______）、采____ （_______）
5.照样子写词语。

又（细）又（长）的柳枝又（_____）又（_____）的蛋糕又（_____）又
（_____）的（________）
（葱葱绿绿）的田野（______________）的教室
（_______________）的小路
6.我读了《一株紫丁香》，知道了诗歌表达的是_______________________ 之情。

7. 我会认一认，再填一填。

1．“竟”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

2．“绝”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“映”的读音是__________，部首是__________，组词__________。

4．“鸣”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。

5．“泊”共__________画，第六画是__________，组词__________。

8. 我会认一认，再填一填。

“森”共___画，第5画是___，组词___。

“结”共___画，第5画是___，组词___。

“灵”共___画，第3画是___，组词___。

“梦”共___画，最后1画是___，组词___。

9. 数笔画填空。

“丢”共____画，第5画是____，组词____。

“牢”共____画，第5画是____，组词____。

“告”共____画，第3画是____，组词____。

“筋”共____画，最后1画是____，组词____。

10. 按要求填空。

.
1．“咏”的读音是________，第五画是________，组词________。

2．“柳”共________画，第八画是________，组词________。

3．“拂”的读音是________，第六画是________，组词________。

4．“裁”的读音是________，第八画是________，组词________。

5．“醉”共________画，第六画是________，组词________。

形近字词
11. 比一比，再组词。

烧茄鸭炒
晓加鸡吵
12. 比一比，组词语。

箭（__________）剪（__________）娘（__________）狼（__________）桃（__________）逃（__________）原（__________）圆（__________）植（__________）值（__________）住（__________）注（__________）洒（__________）酒（__________）昨（__________）作（__________）
13. 比一比，再组词。

渴（__________）但（__________）洋（__________）城（__________）
喝（__________）担（__________）样（__________）诚（__________）
14. 比一比，再组词。

渴（_________）称（_________）坡（_________）朗（_________）喝（_________）秤（_________）披（_________）阴（_________）
15. 组词。

刻（__________）轻（__________）妹（__________）捡（__________）孩（__________）经（__________）味（__________）脸（__________）要（__________）至（__________）乎（__________）灵（__________）腰（__________）到（__________）呼（__________）寻（__________）
句子训练营
16. 按要求写句子。

（1）例：葡萄沟真是个好地方。

葡萄沟真是个好地方呀！
航天飞机的本领真大。

（改为感叹句）
_________________________________________________
（2）大象到底
．．有多重？（用加点词写句子）
_________________________________________________
（3）老虎把百兽吓跑了。

（改成“被”字句）
________________________________________________
（4）小葫芦慢慢地变黄了。

小葫芦一个一个都落下。

（把两句话合成一句话）_________________________________________________
17. 连词成句
1．红叶你们吗看过的香山
____________________________________
2．教室里写我小明作业看见在
____________________________________
3．发现有明明野花许多路边
____________________________________
4．从慢慢地空中落下来飘雪花
____________________________________
5．小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园
____________________________________
18. 按要求写句子。

例：它好像
．．从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

1.长长的柳条好像_________________。

例：老师一边
．．说，一边
．．在黑板上写着。

2.______一边______，一边_________。

例：我家的小花猫脾气古怪，有时候
．．．很老实，有时候
．．．又很淘气。

3.______有时候________，有时候________。

例：大象到底
．．有多重呢？
_______到底_____________。

19. 按要求写句子
1．连词成句，并加上标点。

（1）这是礼物美好多么的啊
________________________________
（2）亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的己经
________________________________
2．仿写句子。

（1）邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。

（改为“被”字句）________________________________
（2）银杏叶像小扇子。

（仿写比喻句）
________________________________
20. 用上句后面括号里的词语，把句子写具体。

1．狐狸太太看到门前开着一大片鲜花。

（五颜六色的）
_______________________
2．春天像个小姑娘。

（害羞的）
_________________________
3．邓爷爷精心地挑选了一棵柏树苗。

（茁壮的）
_______________________
阅读理解
21. 阅读短文，回答问题。

狐假虎威
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸（半信半疑神气活现），（摇头摆尾大摇大摆）；老虎（半信半疑神气活现），（东张西望撒腿就跑）。

森林里野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸（摇头摆尾大摇大摆）地走过来，跟往常不一样，都很纳闷。

再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得（东张西望撒腿就跑）。

1．在文中，用“”画出正确的词语。

2．森林里的小动物看见狐狸跟往常不一样，都很纳闷。

为什么纳闷？
______________________________
3．大大小小的野兽往狐狸身后一看，结果怎么了？为什么这样？
_______________________________
4．这个故事告诉我们的道理是_____________________
5．根据这个故事，请推出“狐假虎威”中“假”和“威”意思分别是
________，________。

22. 阅读课文片段，回答问题。

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。

喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。

”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。

”
1．课文中喜鹊共________次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。

2．写出喜鹊对寒号鸟的劝告，并写出寒号鸟的回答。

_________________________________
3．哪个不是让寒号鸟最后被冻死的原因。

（）
A．懒惰B．不会做窝C．不听劝告D．得过且过 E.生病
4．寒号鸟做得对吗？你想对他说什么？
___________________________
5．这则寓言告诉我们：（）
A．做人要居安思危，不要得过且过，应该抓紧时间做一切该做的事。

B．做人要得过且过。

23. 课外阅读
小麻雀拜师
小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生吗？”老鹰高兴地回答：“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱（áo）翔蓝天啊！”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。

”
小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。

”小麻雀害怕极了：“这，我不想学了。

”
小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累而没有学成。

小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。

它只能贴着地皮低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。

1．小麻雀向________、________、________和________拜师求学。

2．小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没学成，是因为________________。

3．我觉得小麻雀是个_________________。

24. 阅读课文片段，回答问题。

“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。

以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。

还有，家里的台灯坏了，我们修不好。

从早到晚，家里总是很冷清。

”
这时，妈妈回来了。

她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”
“是的。

可是我写得不好。

”露西说着，把纸揉成一团。

“要么，我们一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来。

露西边说边写：“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好。

”妈妈接着露西的话说。

露西写完这一句，想到了小狗希比希。

写道：“太阳闪闪发光。

阳光下，我们的希比希又蹦又跳。

”
妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿。

”
露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。

”
“还有，下星期天我们去看电影。

”妈妈说。

“啊，太好啦！”露西叫了起来。

“爸爸，我们天天想你。

”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。

1．照样子，写词语。

又蹦又跳又（____）又（____）又（____）又（____）
2．课文里的主人公是______，他的爸爸_______了，要过____才回来。

短文主要讲了她给国外的爸爸_____的事。

3．文中露西共写了两封信，其中第一封信的内容（乐观悲观），第二封信内容（乐观悲观）。

（用“√”选择正确的选项）
4．露西给爸爸写的第一封信中写了（_______）这些内容。

①“我们”过得挺好②我们很不开心③家里的台灯坏了
④小狗希比希又蹦又跳⑤家里总是很冷清
5．从文中可以看出露西是一个 _______________的人。

6．《一封信》这篇短文告诉了我们什么道理？
________________________
25. 课外阅读。

囊萤映雪
古时候，有两个穷苦人家的孩子，一个叫车胤(yìn)，一个叫孙康。

他俩都非常好学。

白天他们要下地劳动，晚上才有空读书。

可是他们常常买不起油灯。

夏天的晚上，车胤见萤火虫在空中飞，一亮一亮的，心想：把许多萤火虫放在一
起，也许能顶得上一盏灯呢。

他就找了一块薄纱布，缝一个小口袋，捉了许多萤火虫放在里面。

看书的时候，就用这个口袋照着。

一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的，他想：
雪地里这样亮，也许能看清书上的字呢。

他拿出一本书来，映着雪一看，果然看得清。

他顾不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。

1．照样子，写词语。

例：亮堂堂(ABB式)
______、_______
2．短文介绍了_____和_____勤奋读书的故事。

3．用“”画出描写孙康心里所想的句子。

4．“囊萤映雪”这个成语赞美了车胤和孙康什么样的品质？在正确选项后面的括号里打“√”。

诚实守信（）勤奋刻苦（）
坚持不懈（）拾金不昧（）
5．“看书的时候，就用这个口袋照着。

”说一说“这个口袋”指的是什么样的口袋。

___________________________________________________________
看图写话
26. 看图写话。

提示：图中画了什么？给你怎样的感觉？请按一定的顺序写出来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
27. 看图写话。

图上的小朋友都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
28. 看图写话。

（想一想）春天来了，图中的小朋友在干什么呢？请仔细观察图中小朋友的动作，看看他们在做什么，想想他们会说些什么。

（用一用）风筝（zhēng）鸟语花香柳树跑拉举放
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_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
29. 看图写话
仔细观察下面这幅图,想一想:这是哪里?图中的小动物们在做什么?请你用
几句话把图上的内容写具体。

注意:语句要通顺,故事要完整。

不会写的字可以用拼音代替。

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30. 我会看图写话。

1．看看图中都有谁，它们在哪里？在干什么？它们的动作和表情是怎样的。

2．充分发挥想象力，想想接下来可能会发生什么。

3．把看到的和想到的写下来，可以用上自己学到的好词好句。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
答案
1、报纸海洋苍茫展现晴朗知识散步奇怪城市评奖
2、幸福灾害眼睛告诉宇宙温暖拥抱城市
3、值日人类艰难弓箭浓绿看望摘花掏钱
4、民族热闹贝壳奋发街道钱币烧烤茄子
5、南部每当展现城市台湾中央枝叶利用
6、P pǐ布匹马匹
2丨一 4或0 甜甜味 3. 丶 Q qiú求情请求 4.景景色洒洒水菜
白菜 5.香甜大红苹果干干净净弯弯曲曲 6.学生
对老师的无限赞美和感激
7、jìng 丶毕竟九左右绝对 yìng 日倒映
míng 打鸣八停泊
8、12 横森林 9 竖结交 7 横精灵 11 点
做梦
9、6 撇折丢掉 7 横牢房 7 竖告诉 12 撇筋骨
10、yǒng 歌咏九柳树 fú轻拂 c
ái 裁剪十五一醉酒
11、烧烤茄子鸭子炒菜知晓加油小鸡争吵
12、火箭剪短姑娘狼群桃花逃跑原来团圆
植物值班住下注意洒水美酒昨天作业
13、口渴但是海洋城市喝水担子样子诚实
14、口渴称量山坡朗读喝水秤杆披肩阴天
15、刻苦轻重妹妹捡起孩子已经香味脸面
要求至少在乎机灵弯腰到达欢呼寻找
16、航天飞机的本领真大呀！这棵树到底有多高呢？百兽被老虎吓跑了。

小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落下了。

17、你们看过香山的红叶吗？我看见小明在教室里写作业。

明明发
现路边有许多野花。

雪花从空中慢慢地飘落下来。

老师和小朋友们一
路上说说笑笑，不知不觉来到公园。

18、站在月光下梳洗长发的少女她唱歌跳舞天上的云像
只小狗像只小兔子他听懂了我的话没有
19、这是多么美好的礼物啊！邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

一棵绿油油的小柏树被邓小平爷爷栽好了。

树上的柿子像一个个小灯笼。

20、狐狸太太看到门前开着一大片五颜六色的鲜花。

春天像个害羞的小姑娘。

邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

21、
1．神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望大摇大摆撒腿就跑
2．因为野兽们看见狐狸大摇大摆地走进来，都在纳闷狐狸的胆子怎么这么大？3．大大小小的野兽都跑了，因为它们看到了老虎。

4．借着别人的力量吓唬人，其实他们自己根本没有什么本事。

5．借威风
22、
1． 2 2
2．喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。

”傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。

3．E
4．不对，我想对寒号鸟说：“不要只顾眼前，要考虑长远。

”
5．A
23、
1．老鹰鸵鸟鸭子百灵鸟
2．小麻雀怕难、怕苦、怕累
3．怕苦怕累、一事无成的鸟
24、
1．哭闹说笑
2．露西出国半年写信
3．悲观；乐观；
4．②③⑤
5．懂事，孝顺父母
6．在亲人面前我们要报喜不报忧，遇事多往好处想，在困苦中找乐趣，这样，生活就会过得美好。

25、
1．乐呵呵笑哈哈
2．车胤孙康
3．雪地里这样亮，也许能看清书上的字呢。

4．勤奋刻苦（√）
5．“这个口袋”是指装着许多萤火虫的口袋。

26、一天上午，一位牧童在山脚下放羊，羊儿们在悠闲地吃草，牧童在欢快的吹笛。

给我的感觉是，时间好像静止了，一切都很美好。

27、范文欣赏：
拔河比赛
拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的弯弯
腰，还有的活动活动手腕。

只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们挤出吃奶的力气，用力的拉。

你看！场面多么激烈啊！运动员们，有的把小脸憋的通红，有的咬紧牙关，还有的死死的拽住绳子。

围观的我们不停的喊着加油加油，看着绳子中间的红领巾一会儿向左，一会儿向右，心里可紧张啦！
比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家欢呼雀跃，还互相拥抱着表示祝贺呢！这时，天空中飞翔的小鸟仿佛也在说：“祝贺你们取得了胜利！”
28、鸟语花香的春天来了，小朋友到野外放风筝。

一个举起风筝，一个在前面拉着跑，他们玩得可开心了。

29、示例：
一个阳光明媚的早上，小白兔背着书包上学去。

小猴子和它的妈妈也来到了小河边，它们要到小河的对岸摘桃子，对岸的桃子又红又大，像一个个小灯笼。

在独木桥的另一边，小兔子正要过桥。

小猴子和它妈妈也正好来到桥头边，小猴子看见小兔子在独木桥的另一边，就对妈妈说:“小兔姐姐要上学去了，我们让它先过桥吧!”妈妈笑了笑直夸小猴子，她说:“小宝贝，你真懂事，我们让小兔子先过桥吧!”小兔子过了桥，对猴妈妈和小猴弟弟说:“谢谢你们了，再见!”
小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。

小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园，摘了满满的两大筐桃子。

30、范文：
小猫正在家里水龙头上洗东西，小兔扒在窗户上喊小猫去踢足球，踢完球它们就回家，当小猫走到家门口时，发现家里的水都流到门外来了。