2020年中考化学二轮复习精讲课件与检测-空气和氧气(教师版)

空气和氧气专题跟踪检测
一、选择题（共18个小题）
1．（2019•沈阳）下列情况会造成环境污染的是（）
A．垃圾分类回收B．燃放烟花爆竹
C．增加绿地面积D．处理工业废气
【答案】B
【解析】解：A．垃圾分类回收有助于保护环境质量；
B．燃放烟花爆竹会产生烟尘、有害气体等空气污染物,还会产生噪声污染；
C．增加绿地面积有利于改善环境质量；
D．将工业废弃处理达标后再排放有利于保护空气的质量。

故选：B。

2．（2019•营口）实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是（）A．红磷B．木炭C．细铁丝D．蜡烛
【答案】A
【解析】解：A．红磷可用来测定空气中氧气的含量,因红磷能在空气中燃烧,且产物是固体,如装置内红磷燃烧消耗尽氧气,瓶内气压减小,水吸入装置的体积数就是空气中氧气的体积数,故正确；
B．木炭虽然能在空气中燃烧,也不能用来测定空气中氧气的含量,因其产物也是气体；故不能用来测定空气中氧气的含量,故错误；
C．细铁丝不能在空气中燃烧,不能用来测定空气中氧气含量,故错误；
D．蜡烛能在空气中燃烧,但生成二氧化碳气体,在反应装置中虽然消耗了氧气,却又产生了新的气体,因而不能用来测定空气中氧气的含量。

故错误。

故选：A。

3．（2019•大连）空气中含量较多且可以作保护气的是（）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体
【答案】A
【解析】解：空气中各种成分按体积分数计算,氮气约占78%,氧气约占21%,稀有气体约占0.94%,二氧化碳约占0.03%,其他气体和杂质约占0.03%．氮气的化学性质不活泼,可以做保护气,故A正确。

故选：A。

4．（2019•襄阳）在氧气中能剧烈燃烧、火星四射的物质是（）
A．硫粉B．木炭C．铁丝D．红磷
【答案】C
【解析】解：A、硫粉在氧气中能剧烈燃烧,产生蓝紫色的火焰,生成有刺激性气味的气体,故A不符合题意；
B、木炭在氧气中能剧烈燃烧,发出白光,故B不符合题意；
C、铁丝在氧气中能剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故C符合题意；
D、红磷在氧气中能燃烧,发出大量白烟,故D不符合题意。

故选：C。

5．（2019•永州）在进行实验室制取和收集O2的过程中,有关做法不正确的是（）
A．选择装置①或②作为O2的发生装置
B．选择装置③或④作为O2的收集装置
C．装置④有气泡冒出时立即收集气体
D．将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下
【答案】C
【解析】解：A．用过氧化氢制取氧气可选用装置①制取；用氯酸钾或高锰酸钾制取氧气可用装置②制取,故A正确；
B．因为氧气的密度比空气大,不易溶于水,可用向上排空气法和排水法收集,故B正确；
C．用排水法收集气体时,防止收集的气体不纯,要等到导管口气泡均匀连续冒出时再收集,故C错误；
D．为了防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出,要把长颈漏斗下端伸入液面以下,故D正确。

故选：C。

6．（2019•荆州）下列有关催化剂的说法正确的是（）
A．只能加快反应速率
B．二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂
C．能增加生成物的质量
D．质量和化学性质在化学反应前后不变
【答案】D
【解析】解：A、催化剂能改变其他物质的化学反应速率,催化剂能加快化学反应速率,也可减慢某些化学反应的速率,故选项说法错误。

B、二氧化锰不能做所有反应的催化剂,其它物质也可以作催化剂,故选项说法错误。

C、催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的质量,故选项说
法错误。

D、催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不改变,故选项说法正确。

故选：D。

7．（2019•抚顺）下列关于空气的说法正确的是（）
A．空气中氮气的质量分数为78%
B．氧气支持燃烧,可以作燃料
C．稀有气体不与任何物质发生反应
D．空气是一种宝贵的自然资源
【答案】D
【解析】解：A．空气中氮气的体积分数为78%,故A错误；
B．氧气支持燃烧,具有助燃性,没有可燃性,不能用途燃料,故B错误；
C．稀有气体在一定条件下也能和其他物质发生反应,故C错误；
D．空气的多种用途,是一种宝贵的自然资源,故D正确。

故选：D。

8．（2019•广州）空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是（）A．作为燃料电池燃料的H2B．用于生产氮肥的N2
C．用于医疗急救的O2D．用于飞艇的He
【答案】A
【解答】解：A、空气中不存在氢气,故A正确；
B、空气中最多的是氮气,故B错；
C、空气中主要成分是氮气和氧气,故C错；
D、氦气属于空气中的稀有气体,故D错。

故选：A。

9．（2019•莱芜区）下列有关空气的说法中,正确的是（）
A．空气中氧气与氮气的质量比约为1：4
B．利用空气中氧气与各组分性质的差异,可以测定空气中氧气的含量
C．空气是一种混合物,各组分的含量恒定不变
D．计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧
【答案】B
【解析】解：A、空气中氧气与氮气的质量比约为1：4错误,不是质量比,是体积比；故选项错误；
B、利用空气中氧气与各组分性质的差异,可以测定空气中氧气的含量正确,故选项正确；
C、空气是一种混合物,各组分的含量一般不变,恒定不变错误,故选项错误；
D、计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、臭氧等,二氧化碳不是,故选项错误；
故选：B。

10．（2019•舟山）地球上有丰富的水资源,科学家一直在研究成本低、效率高的催化剂,使水发生反应获得氢能源。

下列说法错误的是（）
A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物
B．保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子
C．水发生反应生成氢气和氧气属于分解反应
D．催化剂在化学反应前后化学性质和质量不发生改变
【答案】B
【解析】解：A、水是由氢元素和氧元素组成的化合物,故说法正确。

B、分子是保持物质化学性质的最小微粒,水是由水分子构成的,保持水化学性质的最小微粒是水分子,故
说法错误。

C、水发生反应生成氢气和氧气,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,故说法正确。

D、催化剂在化学反应前后化学性质和质量不发生改变,故说法正确。

故选：B。

11．（2019•青岛）下列关于氧气的说法正确的是（）
A．氧气具有可燃性,可以支持燃烧
B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C．工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D．氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应
【答案】C
【解析】解：A、氧气具有助燃性,可以支持燃烧,不具有可燃性,故A说法不正确；
B、水生动物能在水中生存是因为水中溶有一定量的氧气,氧气能供给呼吸,不能说明氧气的溶解性,故B
说法不正确；
C、空气中含有大量的氧气,工业上利用分离液态空气的方法制取氧气,故C说法正确；
D、氧气的化学性质很活泼,常温下能与某些物质发生化学反应,故D说法不正确。

故选：C。

12．（2019•徐州）某同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作,下列说法正确的是（）
A．所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应
B．在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞
C．红磷燃烧时,要打开止水夹,以免瓶因温度升高,气压较大,造成橡皮塞从瓶口脱落
D．仍用本装置,只把红磷换成燃烧的木炭,能够更精确测定空气里氧气的含量
【答案】A
【解析】解：A、所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应,故选项说法正确。

B、在空气里点燃红磷后,应迅速把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞；缓慢伸入,会使集气瓶中的气体受热排
出一部分,会导致实验结果偏大,故选项说法错误。

C、红磷燃烧时,要关闭止水夹,否则实验过程中由于温度升高,压强变大,会有部分气体从导管口逸出,故
选项说法错误。

D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定
空气中氧气含量,故选项说法错误。

故选：A。

13．（2019•恩施州）下列与氧气有关的描述正确的是（）
A．木炭在氧气中充分燃烧生成黑色固体
B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C．用过氧化氢溶液制取氧气,需加催化剂才能反应
D．足量的红磷在密闭容器中充分燃烧,可使空气体积减少约
【答案】D
【解析】解：A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误；
B、把铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会剧烈燃烧,故选项说法错误。

C、用过氧化氢溶液制取氧气,不需加催化剂就能反应,错误；
D、足量的红磷在密闭容器中充分燃烧,可使空气体积减少约,正确；
故选：D。

14．（2018•舟山）15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2．实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2,则下列
装置中,仪器选择和药品放置最合理的是（）
A．B．
C．D．
【答案】D
【解答】解：实验室利用15%的H2O2溶液制取O2,反应速率较快,选择的制取装置应能控制反应的速率。

A、图中装置不能控制反应速率,故选项错误。

B、15%的H2O2溶液与二氧化锰混合,反应速率较快,不能通过滴加水的方法控制反应速率,故选项错误。

C、15%的H2O2溶液与二氧化锰混合,反应速率较快,不能通过加水的方法控制反应速率,故选项错误。

D、图中所示装置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率,从而控制反应的速率,故选项正确。

故选：D。

15．（2019•陕西）对以下反应归纳正确的是（）
①2H2O22H2O+O2↑
②2H2O2H2↑+O2↑
③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
A．都是分解反应
B．生成物中氧元素的化合价都相同
C．都是实验室制取O2的常用方法
D．①③中的MnO2都是反应的催化剂
【答案】A
【解析】解：A．三个化学方程式都符合“一变多”特点是分解反应,故A正确；
B．在H2O、K2MnO4、MnO2中氧元素的化合价为﹣2价；O2中氧元素的价为0,故B错误；
C.2H2O2H2↑+O2↑制取氧气要消耗大量电能,不用于实验制取氧气,故C错误；
D．在①中二氧化锰是催化剂,③中二氧化锰是生成物,故D错误。

故选：A。

16．（2019•南通）氧气是生命活动的必需气体。

下列关于氧气的性质、制备说法正确的是（）
A．保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
B．可用向下排空气法或排水法收集氧气
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成Fe2O3
D．利用如图装置可比较MnO2和CuO对H2O2分解的影响
【答案】A
【解析】解：A、保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,说法正确；
B、由于氧气的密度比空气略大,不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集氧气,说法不正确；
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成Fe3O4,不生成Fe2O3,说法不正确；
D、由于过氧化氢溶液的浓度不同,利用如图装置不可比较MnO2和CuO对H2O2分解的影响,说法不正确。

故选：A。

17．（2019•玉林）图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图（该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压）。

下列说法正确的是（）
A．红磷的多少对实验结果无影响
B．集气瓶中气压瞬间变大是O2迅速消耗造成的
C．c点时反应刚好停止
D．b、c、d点时集气瓶中所含物质相同
【答案】D
【解析】解：A．在测定空气中氧气的含量实验中,红磷要过量,故A错误；
B．集气瓶中气压瞬间变大是红磷燃烧放热造成的,故B错误；
C．a点温度最高,由此可知,在a点时反应刚好停止,故C错误；
D．在a点反应已经结束了,b、c、d点时集气瓶中所含物质相同,故D正确。

故选：D。

18．（2019•重庆）某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示。

下列关于该过程的说法正确的是（）
A．c代表氧气
B．t2时刻,O2开始产生
C．t1时刻,KMnO4开始分解
D．起催化作用物质的质量一直保持不变
【答案】C
【解析】根据题干所给信息可知,b物质的质量少,b是高锰酸钾,a是氯酸钾,在t1时刻高锰酸钾开始分解,有氧气生成,随着高锰酸钾的分解,二氧化锰的质量也在不断的增加,故A、B、D错误,C正确。

故选：C。

二、填空题（共）
19．（2019•广东）燃烧是人类最早利用的化学反应之一。

请回答：
（1）按图进行铁丝在O2中燃烧的实验,反应的化学方程式为。

该实验装置存在明显不足,改进措施是。

（2）对比铁丝在空气中不能燃烧、在氧气中剧烈燃烧的现象,分析室内起火时,如果打开门窗,火会烧得更旺的原因。

【答案】（1）3Fe+2O2Fe3O4,在瓶底加少量的水和细沙。

（2）打开门窗,给可燃物的燃烧提供了充足的氧气。

【解析】解：（1）实验室进行铁丝在O2中燃烧的实验,燃烧生成了四氧化三铁,反应的化学反应方程式是：3Fe+2O2Fe3O4,该实验容易导致集气瓶炸裂,为了避免这种情况,应采取的措施是在瓶底加少量的水和细沙。

（2）室内起火时,如果打开门窗,火会烧得更旺的原因是：打开门窗,给可燃物的燃烧提供了充足的氧气。

20．（2019•舟山）炎热的夏天,某些城市的街道上有雾炮车在向空中喷水,它比普通洒水车的降温、净化空气的效果更好（雾炮车的参数如表所示）
雾炮车的部分参数
空载时质量最大装水量6000千克10000
千
满载时轮胎与地面的总接触面积克
0.4米2
（1）雾炮车净化空气主要针对的污染物是。

（2）雾炮车的降温效果更好,原因是喷出的极细水珠增加了,从而加快了水的蒸发。

【答案】颗粒物；液体表面积；
【解析】解：（1）雾炮车净化空气主要针对的污染物是：颗粒物；故答案为：颗粒物；
（2）雾炮车的降温效果更好,原因是喷出的极细水珠增加了液体表面积,从而加快了水的蒸发；故答案为：液体表面积；
21.（2019•武汉）多角度认识物质及其变化,能帮助我们更全面了解物质世界。

（1）图1为空气成分的示意图,物质B的化学式为。

（2）利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。

红磷燃烧反应的化学方程式为,该反应属于（填基本反应类型）。

【答案】（1）O2．（2）4P+5O22P2O5,化合反应。

【解析】解：（1）由于空气中氧气的体积分数是21%,由图1空气成分的示意图可知,物质B是氧气,化学式为O2。

（2）红磷燃烧生成了五氧化二磷,反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应。

三、实验探究题（共2个小题）
22．（2019•营口）每年6月5日为世界环境日,社会各界都应该积极的参与到环境保护中来。

请你回答下列有关问题：
（1）如图两个实验中不会造成环境污染的是（填序号）。

（2）请你对能造成环境污染的实验提出改进方法。

【答案】（1）图2；（2）在集气瓶中加入少量的氢氧化钠溶液。

【解析】解：（1）由图示可可知,图1反应的产生物是二氧化硫,有毒能污染空气,图2反应的产物是水和氧气,不会造成环境污染。

（2）由于二氧化硫能与氢氧化钠溶液反应,所以对能造成环境污染的实验提出改进方法是：在集气瓶中加入少量的氢氧化钠溶液,吸收二氧化硫。

23．（2019•本溪）请根据如图回答问题。

（1）仪器①的名称是。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为。

若用图E装置收集氧气,当观察到导管口的气泡时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。

（3）用收集的氧气完成木炭燃烧的实验（如图F所示）,观察到的现象是。

（4）通常状况下,甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。

实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。

制取甲烷的发生装置可选用 A （填字母,下同）,收集装置可选用。

【答案】（1）锥形瓶；（2）2H2O22H2O+O2↑；气泡连续均匀冒出；
（3）剧烈燃烧、发出白光、放出热量；（4）A； D或E。

【解析】解：（1）仪器①的名称是锥形瓶；
（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生水和氧气,化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；为了防止收集到的气体不纯,当观察到导管口的气泡连续均匀冒出时再收集；
（3）用收集的氧气完成木炭燃烧的实验（如图F所示）,观察到的现象是：剧烈燃烧、发出白光、放出热量；
（4）实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体,属于固、固加热型,发生装置应选A；甲烷的密度比空气大、难溶于水,常用向下排空气法和排水法收集。