说出你的爱大班反思

说出你的爱大班反思
老师，您好！
今天的主题是说出你的爱。

我们首先来看一下孩子在家中和幼儿园的情况吧？谁愿意把自己的故事讲给大家听呢？第一个是一位胆
小内向的男孩子，他一直不敢跟别人打招呼，总是躲在后面。

还有一些小朋友没有勇气上台演讲，这样会影响到其它同学对他们能力的评价。

接着我请了三名女生和两名男生上来，一共六名幼儿分成四组。

第一次抽签决定先说的顺序，然后由每组最前面的幼儿做为代表站起来，请全班幼儿评论一下她说得怎么样。

过渡：我们小朋友都非常喜欢妈妈，也想跟妈妈说“我爱你”。

但因为羞涩、胆怯等原因很少开口，那么如何鼓励孩子们去跟爸爸妈妈表达心里话呢？让我们进入下一环节-亲子游戏。

《猜谜语》，孩子们最喜欢做的就是猜谜语，可以锻炼孩子们的反应能力及理解能力。

第二个游戏是《送信》，是通过一封又长又臭的信引发幼儿与父母之间沟通的愿望。

活动准备：1.教师收集幼儿写给家长的纸条2.绘画图片一张3.挂历卡4.小棒5.彩色粉笔6.水彩笔7.磁性黑板第一步：播放歌曲《我有一个好妈妈》第二部：猜谜语。

（1）找人。

（2）纸条交换（4—8号）（3）听歌谣并模仿第三步：给妈妈说一句祝福的话语第四步：背诵《我有一个好妈妈》。

第五步：唱《我有一个好妈妈》（1）教师指导背诵（2）用不同的方式练习第六步：现场表演《我有一个好妈妈》第七步：评选“孝敬宝贝”给予奖励第八步：继续活动第九步：活动结束让幼儿将制作好的信夹在本册的最后，表示要将这
件礼物送给妈妈，感谢妈妈对自己的关怀。

而且活动延伸可以多给家长打电话，使家庭成员之间互相问候，体验更深刻。

其实像刚才我说的那种比较害羞的孩子，平时在家也许都受到了批评或者委屈，久而久之会造成他们心灵的伤害。

所以我希望老师们尽量少批评，不带有色眼镜看待孩子，发掘他们的优点，鼓励他们表达出自己真正的需求。