夯实财务基础管理工作全面提升财务管理质量

夯实财务基础管理工作全面提升财务管理质量
第一篇：夯实财务基础管理工作全面提升财务管理质量
夯实财务基础管理工作全面提升财务管理质量
作者：陈成来源：《财会通讯》2003年第11期
第二篇：夯实基础,提升质量
夯实基础，提升质量
——提高我镇教学质量的举措
教学质量是学校的生命线，是立校之本、发展之基。

局党委书记、局长黄建全同志在上任之初就明确提出：要紧抓教学这个中心，早部署、共谋划，打好中考、高考质量“翻身仗”。

小学学习阶段是今后初中、高中、大学，乃至走向社会的奠基石。

因此，打好小学教学质量“攻关战”，义不容辞。

结合我镇当前教育教学实际，以“抓重点、夯基础、求实效”为工作思路，脚踏实地的抓好教育教学质量的提升。

一、构建团结向上、勤政业、肯担当的领导班子。

要使火车开得快，全靠车头带！建立校长负责制的管理体制，以校长为中心，构建一个肯做事、想做事、有担当的领导班子，是今后镇中心小学对各学校班子构建的思路。

教学质量的高低，是衡量学校工作成效的重要指标。

不但作为评价学校的重要依据，而且作为考核学校领导的主要凭证。

当前，教育局提出要通过交流学校领导来促进学校的发展，我镇在今后的人事调整中，要不断优化学校班子结构，提高学校的生命力、战斗力！
二、明确目标，规范教学行为。

全镇各小学务必营造时不待我、只争朝夕的紧迫感，抓紧教学工作的推进：一要建章立制，规范教学行为，要根据学校实际制订切实可行的措施，做到人人有行动，班班有突破，校校有改变；二要端正思想，创新行为，学习新师德六条，远离陋习，告别倦怠，增加“质量就是生命”的意识；三要肩负重托，尊重规律，务实工作，实现自我价值；四要求每个校长结合本校教学实际撰写并上交《提高教学质量的措施、方案》；五是同各学校签订目标责任书，明确各校校长是
提高教学质量的第一责任人，校长主抓教学工作，而且每个教师也要与学校签订责任状，层层落实；六是抓好教学常规管理，大处着眼，小处入手，注重细节，确保质量这一中心；七是扎实推进新课程改革，向教研教改要质量；八是抓好校园文化建设，狠抓校风、教风、学风的转变，打好质量翻身仗。

三、抓好教师培训工作，提升教师整体素养。

学校教学质量的高与低，与教师的专业素养密切相关。

为提高教师业务素质，我们必须加强教师理论学习和校本培训等方面入手。

1.成立“江口镇中心小学教研中心组”，由镇中心小学校长任组长，分管教学的业务领导任副组长，各年级骨干教师为组员；具体工作开展由镇中心小学辅导组负责推进。

通过中心组的引领，指导全镇各年级教师开展教学研讨工作，以达到资源共享、互相学习、共同提高等目的。

2.各学校组织开展校本培训活动。

各学校根据本校的教学实际，开展专题性、针对性的校本培训活动。

此外，要求教师自学有关现代教育理念和阅读相关书籍，写好读书笔记，定期进行检查。

3.通过走出去，请进来的形式，组织教师参加各类听课、学习和培训。

本学期，除了按教育局的安排，组织教师参加各级培训外，继续邀请知名教育专家到我镇开展专题培训，让更多的教师在家门口就能享受到高级别、高质量的培训。

4.成立课改实验班，进行班级小组文化建设。

为了加快学校课程改革前进的步伐，使学校课改工作向纵深发展，强化教师课改意识，明确课改工作目标，根据《桂平市整体推进县域课堂教学改革试验研究》实施方案精神及镇中心辅导组工作安排，计划在镇中心小学成立实验示范班级。

今后，将不断扩大到各学区中心校乃至村级小学。

5.开展青年教师业务培训，提高青年教师工作责任心和积极性。

四、抓好学校教学常规管理，重过程，创实效。

为加强学校教学过程管理，进一步规范教学行为，推进各项工作健康协调发展，镇中心小学辅导组定期开展常规教学督查，不定时的深入各学校，走进课堂、实地查看、观课议课、交流探讨。

1.教学视导工作和推门听课活动。

镇中心小学辅导组人员，要深入教学第一线，深入教学薄弱学校，按照“一听二看三评四反馈”的模式开展听课活动。

“一听”是听课教学过程，了解教师课堂教学能力和教学落实情况；“二看”是听课后看教师的备课和批改情况，了解教师课堂准备和学生掌握知识的情况。

“三评”是听课后组织开展教研活动，认真评议每一节课的得失，提出改进课堂教学的建议，并要求授课教师撰写教学反思；“四反馈”是召开推门听课总结会，指出在课堂教学和落实教学常规中存在的问题，并提出下一段整改的措施。

2.开展教学常规管理检查。

镇中心小学各部门工作人员于期中、期末甚至不定时到各学校检查教学常规工作。

检查内容主要有两大项：一是针对教导处工作，检查教研活动开展记录、教师常规工作检查记录；二是针对教师工作，检查听课记录、备课本、教学进度、作业布置和批改情况等。

当场及时进行反馈检查情况，要求各学校教师扎扎实实抓好学校教学常规工作，保证学校教育教学管理达到规范化、科学化，进一步指导教师做好教学工作。

3.提高课堂效率，加强课堂练习与检测，向40分钟要质量。

任课教师在课堂教学中，注重课前预习题、课堂练习题和当堂检测题的练习与巩固。

在课堂上及时了解学生学习情况，对存在的问题尽量当堂解决。

4.适当加大课后练习量。

台上十分钟，台下十年功！课后练习对于学生巩固知识、拓宽知识面有着明显的作用。

当前，学生的课后练习单一，只有课本中的少量练习和唯一的教辅资料，练习量相对不足。

在不违背国家减轻学生课业负担的前提下，从学校生均公用经费中抽取少量的费用由学校编写、印刷适量的练习题向学生免费提供，从而解决学生练习量不足的问题。

5.组织开展学生基础知识检测。

学校每学期定期组织开展学生基础知识检测，检查学生对基础知识的掌握情况，为“学生今后如何学与教师今后如何教”提供帮助。

五、立足课改，稳步推进。

教学教研活动是聚集课堂、促进有效教学的有力支撑。

教研教改工作是提高教学质量的加速器。

本学期，我镇中心小学将正式启动新一轮的课程改革工作，以我镇的实际出发，从已有的经验基础上，向先进学校引进成功经验和做法，通过镇中心小学本部牵头引领，逐步推进课改工作。

六、加强监测，诚信考试。

教学质量是学校的生命线，加强教学监控，严肃考风考纪，才能使检测真实有效。

一要加强课程和课堂监管，使有效教学、高效课堂呈现新常态；二要不定期地对某学校某班级进行随机抽测；三要严肃考风、考纪，杜绝弄虚作假；四要认真组织每学期的教学质量监测工作，认真分析每次监测数据，分析教学中存在的问题以及影响质量的主要因素，指导学校和教师总结经验、研究问题、改进教学。

一份耕耘，一份收获。

！质量提升不是一朝一夕的事情，需要我们用更多的耐心、更坚定的信心和百倍的努力去实现！在教育教学工作中，更加关注教学细节，关注教学过程，关注教学动态，充分发挥教师团队的智慧和学生的自主能力，才能不断提升学校的教育教学质量！
第三篇：夯实基础管理工作提升班组安全建设
夯实基础管理工作规范班组安全建设
-------班组安全工作浅谈
RIG905钻井队机械工程师王彦平
班组长是安全工作的第一责任人，是安全生产的组织者和预防事故的思想者。

就钻井队班组安全管理、班组安全责任、班组安全活动方式、班组安全教育等几个方面，谈一些自己粗浅的看法。

一、以人为本，抓好班组安全管理
班组是钻井队的基本单位，钻井队的各项工作任务和目标都要通过班组来落实，因此，钻井队的安全管理必须从班组抓起。

班长是班组的核心，既是生产者，又是管理者，具有承上启下的特殊作用。

因此，要抓好班组安全管理，必须从班组长抓起。

班长要树立对钻井安全和职工安全高度负责的观念，身体力行，严格遵守各项规章制度，
在此基础上认真抓好三违控制，不违章作业、不违章指挥、不违反操作规程，及时制止不安全行为。

作为班长要善于学习，在技术上能够独当一面，确立技术权威的地位，努力提高安全管理水平，不断提出新的设想和办法，并带领班组成员进行实践。

班长要有良好的群众基础，要善于做群众工作，掌握班组成员的思想动态，及时帮助有困难的职工，把大家团结在自己身边。

安全工作直接关系到班组每位成员的切身利益，归根结底是广大职工自己的事情，每个班组成员都要落实安全岗位责任，自觉地参加安全管理，堵塞事故发生的漏洞，明确岗位职责，实现自我管理和自我约束。

同时，注重实效建立班组安全管理细则，安全目标要贴近实际，安全教育要突出实效，使全体职工从被动的“要我安全”转变为主动的“我要安全”。

二、班组长的安全责任
班组长是安全工作的第一责任人，是安全生产的组织者和预防事故的思想者。

必须对安全生产有高度的认识，严格遵守《安全操作规程》，落实安全生产的保证和监督制度，提高班组人员的劳动积极性。

班前会，班组长必须对作业过程中可能发生事故的地点、部位、场所、仪表、工具和行为进行分析判断，并制定出可靠的安全控制措施，变被动防范为主动控制，以确保工作安全，避免事故的发生。

并组织全体班组人员结合现场实际进行讨论和学习，使工作安全顺利完成。

班组长要重视对班组人员进行安全业务知识教育。

班组人员的安全业务素质的高低，是减少或杜绝事故，确保安全生产的一个关键。

安全工作不是单靠某一个人就能实现的，必须要人人参与，才能落实到位。

由于班组人员的个人素质不同，对安全措施理解不全，所以总有人不明不白地违规作业，因此对班组人员进行安全业务知识教育就显得尤为重要。

开展安全业务知识教育，可以帮助班组人员树立安全第一，预防为主的思想，增强主人翁责任感和工作责任心，提高基础技能和事故处理能力。

班后会要及时总结，指出工作人员在工作过程中正确与错误的操作，提高工作人员的安全观念和技术水平；一起分析以往的事故教训，学习相关的《事故通报》，本着四不放过的原则，充分进行分析事故原因、性质，结合本单位的实际改进工作，防止同类事
故发生。

三、班组安全活动的方式方法
班组安全活动是班组安全管理的重要内容之一，也是对班组成员实施安全生产宣传教育行之有效的方法之一，是班组总结分析安全生产情况、学习安全生产规章制度、反思安全生产中的不良倾向、查找安全生产薄弱环节、落实安全措施的园地。

规范班组安全活动内容、丰富安全活动形式、保证安全活动质量对巩固生产人员的安全生产技能、增强生产安全思想意识、提高班组乃至整个钻井队的安全生产基础管理水平具有深刻的现实意义。

在班组安全生产过程中，许多班组例行的安全生产基础工作，都要通过安全活动这一形式去落实和完成。

如：班组安全生产目标和保证措施的制订，班组长与班组成员签订安全承包责任书，传达、学习上级有关安全生产的规章制度、文件、资料，总结、分析班组安全生产情况，布置、落实安全措施要求，安全检查和整改等，无不与班组安全活动息息相关。

因此，班组安全活动实际上是一项综合性的安全工作行为，安全活动质量的好坏，不仅可以看出一个班组的安全生产整体面貌和钻井队班组管理的水平，同时，它还会直接影响到钻井队的安全生产。

安全活动必须由班组长亲自主持，安全员协助并督促班组长组织好安全日活动，班组全体人员参加。

安全活动记录在专用的记录簿上。

合理安排安全活动的内容，应结合实际，有针对性、有计划性。

在安排具体活动内容时，应有重点地选择每周的主要活动内容。

对上周(月)的安全生产情况进行总结经验、分析暴露问题、提出针对性整改意见；根据下周（月）的生产任务，学习相关的安全生产规程、规定，讨论重大施工作业项
目的安全、技术措施；学习讨论上级部门有关安全生产的文件、通报、资料或临时指定的内容。

班组安全活动应灵活、新颖、实用，结合实际，形式多样，内容丰富，群策群力，既要有严密的组织和严格的要求，又要有活跃的气氛，使班组人员易于接受、乐于参加、敢于发言。

既要有班组长的要求和指令，又要有班组成员热烈的发言讨论。

口头说教和实际行动相结合，理论分析和生产实践相结合，集体活动和分散活动相结合，安全活动与日常安全基础管理工作相结合。

要充分利用班组安全活动这一有效载体，将安全活动与其他安全基础管理工作有机地结合起来，要以丰富和高质量的安全活动来带动安全基础管理工作，以强化基础管理工作来规范安全活动行为。

把安全活动与事故预想、岗位练兵、技术培训、QC小组活动等融为一体，为安全生产实践服务。

四、抓班组建设促安全生产
在抓安全工作时，首先从解决职工的思想认识入手，从源头上杜绝事故隐患的滋生和发展。

一是教育职工多一点忧患意识，少一点乐观麻痹，通过学习规程制度、事故通报和安全知识，使大家深知事故隐患无处不在，安全工作不是哪个部门或哪个人的事，如果不严格按操作规程办，迟早会发生问题；二是教育职工把安全生产真正与企业发展、社会影响、个人利益紧密结合起来，克服上有政策、下有对策的错误做法。

对习惯性违章、违纪和不安全行为，进行处罚考核，真正起到警示作用，以提高遵章守纪的自觉性；三是对安全工作常抓不懈，毫无半点懈怠，克服工作空闲抓得紧，工作忙时抓得松，上级检查抓得紧，平时抓得松的时紧时松、忽热忽冷的做法，签定《安全互保书》，以约束每个人的行为；四是安全教育和安全管理全员覆盖，不留死角，坚持每周组织开展安全活动，所学文件、通报的条款、措施进行认真学习和讨论分析，真正领会其精神，从中吸取教训，使每个人能够自觉地规范自己的行为；五是抓现场工作的全过程安全管理，从技术措施到悬挂标示牌，从组织措施到项目管理，对工作的每一个环节都高度负责，严格把关。

安全生产的主要因素是人，而不是设备，再先进的设备也要人操纵，从而在思想上逐步形成了“我为安全、安全为我”的意识，工作中严格按标准化、规范化要求进行，发扬严、细、实、快、勤的工作作风，克服等、靠、要的依赖思想，因地制宜地解决设备上发生的缺陷。

精心维护设备，保证设备健康运行，杜绝设备隐患向事故发展。

这就要求运行人员具有严、细、实、快、勤的作风和超前意识。

设备维护与安全生产紧密结合，在定期调试和维护工作中抓质量，认真验收检修后的每一台设备，保证检修设备投运后不出问题。

严格履行岗位职责，发扬“在岗一分钟、尽
职六十秒”的奉献精神，除做到巡视检查认真到位、操作精心谨慎外，还能及时发现和消除设备缺陷，确保设备无病运行，提高设备健康水平，保证安全生产。

第四篇：夯实会计基础管理,提升财务工作水平
夯实会计基础管理,提升财务工作水平
摘要：会计基础工作是会计工作的基本环节，也是提升财务管理水平的重要保障。

进贤县公司深刻认识到会计基础工作的重要性，把会计基础工作与深入开展“三集五大”工作等结合起来，采取有效措施，积极完善财务制度、会计基础、财会队伍建设三个层面工作，逐步推进财务基础工作管理水平迈上新台阶，有效提升财务经营管理水平。

同时，公司通过开展会计基础工作管理创优活动，弥补管理短板，强化管控措施，规范经营管理，全面提高依法治企水平。

关键词：会计基础管理；财务工作水平
一、主要工作做法
（一）以制度建设为先导，强化内控流程管理
一是结合财务会计基础工作完善财务制度。

近3年，进贤县公司结合财务集约化实施加强会计基础管理工作，全面推行财务管理“六统一”。

按照国网公司《会计基础工作规范》，规范信息化条件下会计的账、证、表以及信息披露、会计档案等管理要求；并根据国家电网公司及省公司的要求并结合工作实际对原有的财务管理制度修订了《会计档案管理制度》、《财务印鉴管理制度》、《电子支付密钥管理制度》、《发票管理制度》。

二是结合财务集约化对关联业务内部控制流程进行规范。

对在ERP系统中与财务相关联的检修、营销、物资、人资、资产等业务内部控制工作流程进行了规范，对不相容岗位进行分离，并明确了关联业务流转涉及部门的工作职责。

三是严格执行现金支付风险控制。

公司各部门严格执行月度现金流的预测、上报，强化了资金使用的预算和提高资金使用效益，资金支付从资金支付申请、审核、审批、支付形成了闭环管理，管理流程更趋合理，进一步加强了对资金管控，规避了资金支付管理风险。

（二）以诊断稽核为方法，促进会计基础提升
一是定期开展财务诊断与分析。

定期开展财务诊断与分析，深入经营管理流程的各个方面，查找会计基础工作薄弱环节，对存在的问题开展诊断分析，提出切实可行的解决方案，从而规范日常经营管理行为，完善企业内部控制，全面规范财务经营的工作。

二是强化财务稽核和检查工作。

充分利用财务管控系统的在线稽核功能，通过梳理、完善业务管理流程，建立健全各种经济业务处理程序，强化财务部门对各项经济业务的审核及处理，开展财务稽核在线监督，建立内控评价手册，开展内控评价，强化风险常态化、日常化管理，实现内控从建设、创新到再生的闭环管理。

根据财务管理的关键风险点及管理层关注的重点，制定相应的稽核规则库，开展日常在线稽核工作，及时纠正日常会计基础工作差错。

三是建立会计基础自查机制。

从2011开始，每年在上半年组织开展会计基础自查工作。

通过自查，查找出会计基础方面存在不符合规范要求的问题。

针对存在的问题，公司财务人员结合会计基础规范的要求，并与关联部门协作，逐项进行整改，确保符合规范。

（三）以专业培训为抓手，提升财务业务素质
一是对新进的财务人员开展有计划的会计业务培训，提升他们的业务素质，从而更好地促进会计基础工作。

二是加强非财务人员培训，增强全员依法治企意识。

针对公司历年依法治企检查反馈大部分存在主要问题是由于非财务经办人员不熟悉相关财经法规，对具体经办流程不熟引发，着重从非财务人员依法治企知识培训上下手，分期组织中层管理人员、供电所长、核算员等，对现行的财经法律法规、会计核算基础知识、业务规范工作流程进行讲解，并列举公司系统依法治企过程出现的典型案例，从而增强公司全员的依法治企意识，为公司依法治企和规范化管理更进一步提供基础。

二、主要成效
（一）财务制度执行更加有效
一是财务制度更加健全完善。

通过完善财务制度，使得公司财务工作有规可依，有章可循，为财务集约化和会计基础工作的规范化、
标准化的实施提供了制度保障。

二是会计岗位设置更加规范。

通过规范财务各岗位设置，明晰岗位职责，为财务工作规范化运作提供了组织保障和人员保障。

三是内控执行更加有效。

实现营销应收实收、物资采购订单与收发货、检修运维项目工单与财务成本核算、基建项目工单与工程转资、人资应付职工薪酬等各类业务信息与会计核算信息的实时衔接。

使县级供电企业内部控制的执行有效性得到了极大地提升，并促使各部门相互之间的配合更加高效和顺畅，增加了各业务部门之间横向融合度，提高了工作效率和效果。

（二）会计基础工作更加规范
一是会计报销附件更加规范。

通过开展会计基础创优建设，强化财务报销审核，严格执行国网、省市公司财务报销管理有效规定，使得县公司会计报销附件更加规范。

二是会计核算更加准确。

通过开展会计基础管理创优活动，开展员工业务专业培训，强化报销凭证审核管理，规范会计核算流程，准确记录经济业务，梳理内外部审计检查意见，对存在的问题积极整改，大大提高了各类经济业务事项的合理性、合规性和规范性，使其能够客观真实地反映公司的财务状况、经营成果和现金流量。

三是前端业务处理更加融合。

通过开展会计基础管理创优活动，增加了财务对经济业务事项的掌控力度，经营风险防控能力得到提升。

通过规范前端业务处理，使得业务部门按照财务管理规定办事，并利用信息系统集成互联控制前端业务信息质量，实现了财务控制关口前移，有效堵塞财务管理漏洞，切实消除经营管理中的薄弱环节。

（三）依法治企水平得到提升
通过对依法治企重点领域进行工作流程的财务规范化工作，加强了对经营活动的管控力度，减少了员工违规违纪现象，减少了经营风险，使得企业能够健康有序地可持续发展，提升了依法治企管理水平。

（四）财务工作质量得到提升
通过开展会计基础管理创优工作，推进财务集约化深化应用，公司以统一的财务应用系统为依托，实现证、账、表的关联一致；实现。