漫画的启示假文盲作文(通用25篇)
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漫画的启示假文盲作文(通用25篇)
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的漫画的启示假文盲作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
漫画的启示假文盲作文篇1
又是风和日丽的一天,人们穿行在大街上,一切都如往常一样,人们在匆匆忙忙中度过一天又一天……可却在等车处这里,发生了不和谐的事。
来到等车处,竟看到在“母子上车处”这里,站的不是带着小孩的妇女,而是几个身强力壮的大男人。
我不禁感到奇怪:“母子上车处”怎么会站着几个大男人呢?这可真是标新立异。
再看看那四个大男人,都穿着皮袄,系着领结,穿着黑的发亮的皮鞋,不像文盲啊?但他们却把手插在兜里,一副若无其事的样子,而“母子上车处”就明晃晃地立在他们眼前,他们难道看不见吗?旁边的妇女被孤零零地挤到一边,看上去弱不禁风,还抱着一个几个月大的孩子在旁边辛苦地等候着。
那几个大男人就看不见吗?只看见他们有的在闭目养神,也不知道他们在想什么,有的凝视远方,又有的在东张西望……全都站的理直气壮,他们竟丝毫不羞愧。
其实,在当今社会这种现象并不罕见。
比如,我在坐公交车的时候,上来了一位老爷爷,却没有一个人主动让位,都无动于衷。
车厢内是一片死寂,那位老爷爷只能扶着把手用力地站在那儿,车厢内的人却不以为然,他们可能会去想:“谁去让位呀!不如先坐会,免得坐的腰酸背痛,总有人会让位的,我才不当那个笨蛋。
”结果,直到那位老爷爷下车也没有人去让位。
还有,现在的盲人道上都停满了车,让盲人怎么过呀!所以,假文盲应该不贪自己的便利而麻烦到别人。
如果假文盲能在等车处那儿不再站在“母子上车处”,宁可自己多等候一会,也不做缺德人;如果大家能在公交车上主动让位,也会让老、弱、病、残轻松一些。
所以,只要我们能够做到多等待一些,
让别人受益,这个社会会和谐很多!
漫画的启示假文盲作文篇2
文盲,即不识字的人。
对我们来说,这是一个非常陌生的词,在生活中,也极少见到。
但今天在语文书上,我却看到了一幅名为《假文盲》的漫画,让我感触颇深。
这幅漫画是这样的:一个寒冷的冬日,在一个汽车站的站台上,有几个高大健硕、衣冠楚楚的男子正在等车。
在他们站立的地方竖着一块牌子,上面写着五个大字“母子上车处”。
而在站台旁边,有一个怀抱婴儿的母亲。
她衣着单薄,在寒风中冻得瑟瑟发抖。
但这几个衣冠楚楚的男子却目不斜视,无动于衷,仿佛没有看到被挤到一边的母子,更没有看到眼前的这块指示牌。
难道他们是文盲?但可笑的是他们一个大腹便便,头发梳得十分整齐,神态自若;一个身材高大,裹着厚厚的军大衣,正在闭目养神;一个戴着眼镜,神情高傲;最后一个戴着口罩,头偏向一方,若无其事。
他们都有一个共同点,一看就是有文化的人,却对“母子上车处”五个字熟视无睹。
看到这里时,我已不觉得可笑,而是感觉可悲了。
“假文盲”不仅仅出现在漫画中,其实,在当今社会,他们无处不在。
在公园里,草地上随处可见“爱护花草,请勿践踏”的牌子,可还是有人为了方便,随意践踏,完全不顾小草的死活;在公交车上,明明写着“老弱病残孕”专座,可还是有一些年轻市民为了自己坐得舒服,霸占专座;在公共场所,墙上贴着“禁止喧哗”,却还是有人大吵大闹……
公交车站这一幕深深地刺痛了我。
这群假文盲的所作所为,真让人羞愧。
我们不要做假文盲,这不仅仅损害了他人利益,更玷污了自己的形象,我们应该用实际行动来守护美好家园。
漫画的启示假文盲作文篇3
今天,我看了华君武画的一幅漫画《假文盲》,画面很简单,却令人深思。
画中主要画了:寒冬腊月,四个文盲站在母子上车处,将抱着小孩的妇女挤到了一旁,他们却视而不见。
他们是文盲吗?可是仔细一看,个个文质彬彬,衣冠楚楚,仿佛
是知识分子。
可是,他们为什么站在母子上车处?究竟是心盲还是人盲?真是一点公德心也没有,明明发现已经站错位置了,还一副不知天高地厚,理所当然的强盗模样。
看到这里,我不禁为那对弱小、无助的母子打报不平,他们活该被人们唾骂!他们都被自私蒙蔽了双眼。
有一天,我和小伙伴一起去医院看望生病的同学,刚到住院部就看到门口围着一大群人,好奇心驱使着我去看一看。
原来是一位年轻、漂亮的小姐姐牵着一只可爱的小狗,指着医生破口大骂:你们这医院又小又破,我带宠物来又怎么了,我家的小狗比你干净多了!那医生也不甘示弱:‘没有规矩,不成方圆!’你们家有你们家的规矩,医院也有医院的规矩,你没看到指示牌吗?宠物禁止入内!说完,群众也随声咐和着:医生说的对,在医院就要遵守医院的规矩。
那个姐姐看了看指示牌,又看了看一眼医生,趾高气扬地离开了。
我不禁想到:现在的人和原来旧社会的文盲又有什么区别呢?还口口声声说自己是文明人,分明就是站着说话的巨人,行动的矮子!想到这里,我决定以后一定要做一个有社会公德心的人。
在我们的生活中,这样的事随处可见,我们应该时刻提醒着自己不能被自私蒙蔽了双眼,一定要做文明人。
漫画的启示假文盲作文篇4
今天,我看了一幅名为“假文盲”的漫画,不但不开心,反而有点儿小郁闷。
画的内容是:一个寒冷的冬天,风刮得呼呼作响。
四个衣冠楚楚的男子和一对衣着单薄的母子正在一个公交车站等车。
在标着“母子上车处”的地方站着那四位男子,而那对可怜的母子则被挤到了边上!
看看,第一位男子穿着大棉袄,双手插着口袋,看起来像一个公务员。
他目不斜视,似乎在思考很重要的事情。
“母子上车处”的牌子就在他的右前方,他却视若无睹,恍然不觉。
他的后面站着一位貌似很有文化的军人。
军人头上戴了顶棉军帽,身上穿着棉大衣。
他的背挺得笔直,在闭目养神,似乎不认识前方牌子上“母子上车处”这五个字一般。
在他的后面,站着一位工人模样的人,他看起来像在生气,眼睛
紧紧闭着,嘴巴高高噘起,使人感觉在那上面挂一个油壶都没有关系。
最后一个人带着口罩,穿着白大褂,是个医生无疑了。
他的一双眼睛冷漠地望着前方,标牌上“母子上车处”的字似乎与他毫无关系。
而真正的母子呢?那位母亲抱着她的孩子,穿着单薄的衣服,缩在角落里,被风吹得瑟瑟发抖,还不时用眼角偷瞄着“母子上车处”的标牌和占了那个位置的四个男子,似乎在说:那里明明应该是我们的位置,难道这些人就不能谦让一下吗?难道这些人不识字吗?
不,他们不可能不识字,他们只不过是为了能早些上车,抢占舒适的座位而扮演假文盲,想自己霸占那些不该属于自己的东西!
看了这幅漫画,我想到了现实生活中的“假文盲”还真不少呢!学校里的水龙头旁就贴着“节约用水”的牌子,可仍然有同学不把水龙头拧紧;公园里的草坪上立着“小草有生命,足下请留情”的字样,然而仍有小孩子在草坪上奔跑嬉戏,他们不识字,难道他们的父母也不识字吗?
我真希望我们的社会少一些这样的“假文盲”,多一些善良、有爱心的人。
同学们,让我们一起努力,杜绝“假文盲”的存在,从自己做起,从身边的小事做起。
漫画的启示假文盲作文篇5
你知道什么是“假文盲”吗?你见过“假文盲”吗?华君武先生的一幅漫画将“假文盲”现象展现的淋漓尽致。
您瞧,大冬天在公交车站旁,一个指示牌十分显眼,上面写着“母子上车处”,这是给那些带小孩的母亲设立的便捷上车通道。
而图中怀抱婴儿的母亲被几个男人挤出了专用通道,仔细看看,第一个男人装作若无其事的样子,双手插在口袋里,理直气壮地站在护栏内,直视前方,认为这就是他该站的地方,并没有侵犯别人的位置。
第二个戴着帽子,穿着大衣的男人,面无表情,非常冷漠,根本没有意识自己犯了错。
而第三个戴着眼镜的男人缩在那里,藏在别人背后,以为别人看不到他,假装自己不知道这里是母子上车处。
还有最后一个,心里想着,大家都站在这里,那我也站在这里吧,带上口罩,没有人可以认出我来。
唉,这也太过于可耻了吧!这些五大三粗的男人竟然
和一对瘦弱的母子争着上车,母子无奈地让开通道,退出栏杆,可怜的母亲站在寒风中,瑟瑟发抖,紧紧地抱着怀里的孩子,眼睁睁地看着本属于自己的位置被霸占,也无能为力。
这些男人真可笑,也太不道德了吧,他们假装没看到那几个字,他们就是“假文盲”。
其实在我们的现实生活当中,这种行为不胜其数。
不害怕你做错事,不正常的是做错了还不知错!不能像这群男人一样,对这个世界漠不关心,要热情对待周围的人。
这位母亲也有不对的地方,见到不对的人或事就要及时的上前去制止,可千万不要向坏人坏事低头。
如果人人都能为他人着想,多考虑别人的感受,那么这种可耻的“假文盲”迟早会消失的无影无踪。
在这个和谐美好的社会里,这种“假文盲”群体会被正义的人瞧不起,他们竟然为了去贪图方便,而丢失了自己去关心他人的那颗温暖的心!我们绝对不可以学习他们的不良行为,我们要推倒“假文盲”!
漫画的启示假文盲作文篇6
有一天,我去图书馆借书,我翻找了一会儿,看见一个名字叫《搞笑漫画》的书,翻开第一页,里面赫然出现了三个字“假文盲”,我立刻被它吸引了,开始慢慢看起来……
在一个公交车站前,一个牌子上写着“母子上车处”,牌子的前面站着一群人,有的穿着崭新的皮鞋,有的穿着可身的大衣,还有的则手插到裤兜里、一副拽拽的样子,但是最显眼的却是一个怀抱孩子的妇女,头上扎着头巾,身上的衣服可能因为长时间的抱孩子,衣服皱皱的,孩子趴在妈妈的肩膀上,是生病了或是……看到女人一副急急的样子,可是怎么也挤不到公交车的前面。
在她前面的人有说有笑的,仿佛那大大的牌子,那大大的字此刻他们完全没看到,又或完全不认识,我心里在想,难道真是一群“文盲”?
看完这个漫画,我的心情不觉地沉重起来,一群所谓的“假文盲”,堂而皇之的践踏着公共资源,半闭着眼睛,可笑的嘴脸,难道他们真的没有社会公德心吗?我想应该不是这样的,有人第一个站在了前面,就会有第二个,第三个……,直到我们的很多标识标记形同虚
设。
所以第一个人是多么重要呀!
想到这里,我不禁想起发生在我身边的一件事,有一天我在马路边等红绿灯,马路对面还显示着红灯时,一部分人就带头走了,一部分人在观望,一部分人想走又感觉不妥,但是最后的结果是大家在没变绿灯之前都走了。
我想这可能就是妈妈经常告诉我的“从人效应”,也就是这副漫画反应的“假文盲”,明明不盲,却个个盲了,令人深思。
社会公德心在你,在我,如果都不遵守,那就成了真文盲了,让我们携起手来,让此“假”永远是假。
漫画的启示假文盲作文篇7
我看过许多漫画,有的漫画让人一笑了之,有的漫画使人气愤填膺,而有的漫画却发人深思。
有一次,我在报纸上看到了一幅漫画,漫画里画了一个公交站,站台旁有一个红色的牌子,上面写有五个大字“母子上车处”,可是旁边竟站了四个身体强壮的男人。
第一个人身穿大皮袄,手插在口袋里,若无其事地目视着前方,好似没有看到那块木牌一样。
而第二个年轻人,比第一个年纪稍微小一点,戴着一个皮帽,身穿大棉袄,眼睛闭着,好像在闭目养神。
后面两个彪形大汉略微比前面两位年长一些,同样身着暖和的衣裳,一个闭目养神,一个紧盯前方。
他们四人都忽视了站旁的醒目提示牌。
而在“母子上车处”的栏杆外面,却站了一位怀抱婴儿的母亲。
她身材矮小,穿着薄薄的一件破围裙。
我仿佛看到她一边眼巴巴地望着原本属于他们的位置,一边不停地跺着双脚,好像她身上所有的热量都需要依靠跺脚来提供。
看到这里,我实在看不下去了,对一旁的妈妈说:“妈妈,你看我手里这幅漫画,里面的这些男人们,他们真是假文盲啊!明明有体力、有能力,却还要抢占母子上车处,真是一种可耻的行为呀!”妈妈看了这幅漫画,意味深长地说:“是啊,他们不遵守公共规则,会给很多人带来麻烦。
旁边的这位妇女,本来就很瘦弱,还抱着一个小孩,肯定挤不过这些男人。
做任何事都一定要为别人着想啊!”
听了妈妈的话以后,我陷入了沉思:是呀,做任何事都要为别人着想。
可我们身边也有很多假文盲,他们在学校里上下楼梯,视而不见“靠右走”“请勿奔跑”等标语,为了快点到操场,经常从左边冲下去,丝毫不顾这样是否容易撞倒迎面而上的其他同学。
再一细想,我自己有时候竟也成了假文盲:为了节省时间,有时就从草坪上踩过去,冷落了一旁“请勿践踏”的标牌。
看来我们做任何事都要有一颗为别人着想的心,自己首先不能成为这样的“假文盲”,如果看到身边的人有类似不讲公德的行为,也要及时制止啊!
漫画的启示假文盲作文篇8
做完了作业,打开语文书,一幅漫画跃入我的眼帘。
一个寒冷的冬天,一位母亲抱着一位正在哭泣的婴儿准备回家。
那位母亲冷地瑟瑟发抖,但还是把自己的棉外套包在了婴儿的身上。
当这对母子赶到一个公交车站的母子上车处时,顿时被眼前的景象怔住了:四个大男人正站在母子上车处,他们有的身着大衣,有的头戴帽子,有的面戴口罩,但他们都有一个特点,就是当自己是文盲,闭着眼睛对母子上车处几个大字视而不见。
这四个自私的人占领了母子上车处,这对本该享受便利的母子却被挤到了一边。
婴儿的哭声更大了,那位母亲一边哄着他,一边带着愤怒的目光望着那四个男人。
这时车来了,这四个大男人匆匆挤进车里,这对母子也想挤进去,却被撞开了。
他们两个只能眼睁睁地看着这辆公交车渐渐远去。
这幅漫画讽刺了社会上那些不遵守规则的人。
看着这篇漫画,我的脸顿时红得像个苹果。
记得有一天,我和好朋友一起到新华书店写作业。
好动的我在图书馆里不停地走来走去,这本书翻翻,那本书看看,读到有趣的章节时还哈哈地笑了起来,对那块随处可见禁止大声喧哗的牌子视而不见,仍继续发出噪声。
直到我的好朋友拉住了我,指指那块那块牌子,又指指其他正在静静看书的人,小声对我说:我都要被你烦死啦!一听到这话,我的脸顿时红了起来,耳朵火辣辣的。
确实,我不该这么做的。
唉,社会上的这种事还不够多吗?在地铁的禁止饮食的标志旁,也有人光明正大地打开饭盒;在爱心专座上,有人并不算照顾对象,
却若无其事地坐在那里看手机;在消防通道上,有人将车停在那儿后,扬长而去
他们就是漫画中的假文盲呀!
假文盲们,你们看到这幅漫画不脸红吗?快醒醒吧!
漫画的启示假文盲作文篇9
文盲,无非就是指那些不识字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?这漫画为什么又要叫假文盲呢?
这是一幅具有讽刺性的漫画。
一个冬天的早晨,寒风凛冽。
在一个车站旁,有一个用木条围起来的狭窄的通道,有四个不同身份的人排成一队等车。
其中,一位是医生,一位是教师,一位是军人,还有一位是经理。
他们都穿得严严实实,手放在口袋里,还有的带着鸭舌帽,脸上都挂着一种木讷的表情。
看到这儿,你可能会想,这是很正常的事情呀!可是在队伍旁边,十分醒目地立了一块牌子,上面写了五个显眼的大字——“母子上车处”!就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女,她穿的衣服比那些等车人衣服还要单薄,孩子冷得哇哇直叫,母亲只好紧紧抱在怀里,同那四位男士相比较,她简直太无助了!
看完这幅漫画,我感到十分气愤,显而易见,这四个人并不是文盲,他们只是为了方便上车,可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗?这对母子更需要帮助呀!他们的道德呢?他们那一颗同情、帮助的心呢?这是属于这对母子的权利啊!
这幅漫画是在1984年画的。
当时,的的确确有文盲存在,但是在我们生活的二十一世纪,仍然有“假文盲”出现。
如在公交车上的老弱病残专座,却被一些健康的年轻人坐着,而应享受待遇的人却站着。
如在公园的草坪上立着一块木板,上面写着:小草也有生命,请勿践踏等之类的警示语言,可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢?……人们已经知道这样做是错误的,可为什么还要这样做呢?难道多走几步需要很长时间吗?
新世纪的今天,希望这种假文盲能少一些,多换位思考。
只要人人献出一点爱,世界就会变得更美好。
漫画的启示假文盲作文篇10
阳光掠过时间的长河,在记忆的贝壳上刻下道道印痕,波浪翻滚冲刷,真金慢慢沉下,偶然回首,想起了那人,那事……
翻开那书,见一位母亲抱着一个小奶娃,身穿薄衣,满脸惊恐,哆哆嗦地站在母子上车处的一个角落。
再看向她的身后,四个大男人威武站着,各个衣冠楚楚:身穿大衣,脚穿长西裤,戴着眼镜,看上去一副文人墨客的模样。
但他们都闭着眼,手插口袋。
只见前方竖立着一块牌子,通红的颜色格外显眼,上面写着五个大字“母子上车处”。
明明是母子上车处,怎么会站着四个大男人呢?显然是装作“文盲”样。
这一幕真是不忍直视。
看完漫画,不禁鼻头一酸,脑海中浮现出那一幕幕:
一家出游,至西湖饱览名胜。
堤旁杨柳,棵棵随风摇曳;湖中水花,朵朵晶莹澄澈,坪中青草,株株秀丽可爱。
如此美景,怎能不拍照留念?我们走进草坪,未知小草正忍受着折磨。
挑好位置,倚靠柳树,“咔嚓”,美好的风景被永远定格在这一刻。
我们走出草坪,身后是一片被压弯的小草。
欣赏起那张照片,一家人和谐美好,但照片边缘却竖立着一块牌子:“小草有生命,脚下请留情。
”这是多么的注目,那么的显眼,竟被我们忽视了!这不就是假文盲的行为吗?我与那四位“大神”又有何区别呢?
假文盲,生活中随处可见,总是装作一副文盲的样,为了自己的方便快捷而不择手段:野外去郊游明明看到告示牌写着不可下水,却跳入水中游泳;去参观名胜,明明写着不可乱涂乱画,却偏偏刻上“到此一游”……
不知,可问;不懂,可学,皆可爱之人。
唯假文盲者,掩耳盗铃,乃可恨之人!
漫画的启示假文盲作文篇11
公交站的牌子上面,清清楚楚地写着“母子上车处”,可是图中的四位大男人,假装没有看到,站在那里,把一对母子挤出来。
看这四位大男人,第一位穿着一件棉衣,还穿着皮鞋,想必是很有钱;第二位穿着大棉衣,戴着帽子;第三位,戴着眼镜;第四位,戴着口罩,
眼睛右弯。
而外面的母亲抱着婴儿,手因为寒冷一直在发抖。
这四位大男人就是想让自己快一点上车,就假装自己是文盲,假装不认识牌子上的字,心安理得地把母子挤出去了。
他们这种自私自利的行为,是不对的,是可耻的。
这种自私自利的人,在社会上乏其人。
如:公园里有张贴“禁止带狗”进入,可是还是有人假装看不见,牵着狗儿到公园里去;在公共场合“禁止吸烟”,可还是有很多人吸烟。
还有图书馆内“不能大声喧哗”,可还有人在那大声讲话这些人都是假文盲,都是自私自利的人。
这种自私自利的人,我也见过。
有一次,我去坐公交车,好不容易等到公交,看到一个座位,我就坐了下来。
到了下一站,一位很老的老爷爷拿着一篮子的菜走上来。
我听到公交车上说要让老人婴儿坐,我就跟老爷爷说:“让您先坐”。
就在这时,一位三十几岁的男人冲了过去直接坐下了。
我气愤对那个男人说:“这座位是留给老人家坐的,叔叔你为什么要抢别人的座位呢?”这位三十几岁的叔叔不讲话。
我心想:这位叔叔假装没有听到我讲话,他是故意听不见的,是假耳聋。
假耳聋和假文盲,实际上都是一样的,都是自私自利的表现。
不过,可喜的是,随着国民素质的逐步提高,现在这种自私自利的人越来越少了。
漫画的启示假文盲作文篇12
今日我打开了语文书,欣赏了里面的一幅名叫《假文盲》的漫画。
这幅漫画画的是一个候车处,中间立着一块牌子,上头印着几个醒目的字:母子上车处。
如果不是文盲或瞎子,是都能看懂的。
可是你看,在牌子的旁边却是四个高大的男人,他们个个把手插进口袋里,悠闲的等着车,连牌子都懒地看一眼;再看看牌子的另一边上,有一对孤苦伶仃的母子,他们是被挤出来了,这会儿,那位母亲正可怜地望着旁边的男人。
难道是那些高大的男人真的是所谓的假文盲吗不,不是的。
他们不是不识字,只是视而不见罢了。
他们为了抢到上车的座位,而把这对母子挤了出去,这是一种不道德的行为。
这幅漫画就讽刺了画上的
那些人。
我鄙视这些自视清高的人,表面上他们好是素质教养高的人,可实际上是一些不遵守公共秩序、心灵丑陋的人。
他们虽然抢到了优先权,可是丢掉了自我的人格。
我们的中国是一个礼貌的国土,可就因为那些不遵守公共秩序的人,给我们这神圣的国土上抹黑。
我们中华人民公和国的美德是什么是讲谦让尊老爱幼,他们这样做不仅仅丢了自我的人格,同时也丢掉了中国人的美德啊!大家应当互相谦让才对,不应当互相排挤啊!
其实,我们的生活中,也有许多这样不遵守秩序的人。
就拿公共汽车上的事来说吧,有些座位上明明写着“孕妇专用”,“老弱病残”等字样,可是那些假文盲却大大方方地坐了上去。
如果有人请他让座,他们就塞上耳机,装作听不见。
再说一些草坪上,牌子上经常写着环保标语,但仍有人在草坪上嬉戏。
这样的事情还有很多,我就不一一列举了。
如果人人都像那些假文盲的话,那社会上还有什么公德、秩序可谈,还有没有王法那些环保牌子又有什么用
同学们,让我们树立“人人为我,我为人人”和尊老爱幼的思想观念。
只要我们遵守交通秩序,保护社会公德,不做如此的“假文盲!”
漫画的启示假文盲作文篇13
今日,我在语文书上看到一幅华君武先生的漫画。
一个年轻的妈妈抱着孩子,在火车站的母子上车处等待火车来。
那对母子被挤出队伍外,队伍最前面的,是四个人高马大的大男人。
他们都闭着眼睛,装作看不见那块“母子上车处”的牌子。
可难道他们真的看不见吗他们都把手放在口袋里,整齐划一地做着同一个表情。
他们一看就不是不认字的人,却装作不认识“母子上车处”这五个字。
那对母子只能无助地看着他们。
这幅漫画讽刺社会上无视规则、不遵守社会公德、丝毫不顾他人感受的人。
我们的实际生活中也有这样的人。
公园草坪上,明明有“青青草地,请勿踩踏”的告示,却有人当没看见就踩上去了;在公交车上,。