葫芦岛市龙港区八年级下学期语文6月学科竞赛试卷
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葫芦岛市龙港区八年级下学期语文6月学科竞赛试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共3题;共6分)
1. (2分) (2016九上·西华期末) 下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一项是()
A . 尽管/尽职剧场/一场战争切身利益/切中要害
B . 盘踞/拮据浸渍/啧啧称赞苛捐杂税/南柯一梦
C . 提防/提拔打结/张灯结彩半身不遂/遂心如意
D . 害臊/水藻绮丽/旖旎风光六畜兴旺/蓄谋已久
2. (2分) (2018八下·临泽开学考) 选出下列句子中没有语病的一项()
A . 他在奥运会上的精彩表现,给人们留下了不可磨灭的难忘印象。
B . 充分发扬学生的潜能,给他们足够的学习空间,是对学生最好的培养和帮助。
C . 当听到“神舟十号”飞船成功升入太空的消息时,许多中华儿女激动得热泪盈眶。
D . 为了防止H7N9流感疫情不再蔓延,防疫部门加大了监管力度。
3. (2分) (2017九上·山西月考) 下面四首诗,各描写了中华民族的一个传统节日。
如果按节令的时间顺序依次排列,最恰当的一项是()
①中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
②千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。
三百内人连袖舞,一时天上著词声。
③满衣血泪与尘埃,乱后还乡亦可哀。
风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?
④银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
A . ③①②④
B . ①③②④
C . ②③④①
D . ②③①④
二、新添加的题型 (共2题;共18分)
4. (4分) (2013·陕西) 按照要求,完成下列的题目。
①人的生命只有一次青春。
②现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的。
③只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民做出了奉献的青春,才会留下______、______、______的回忆。
(1)
第①句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
________
(2)
第②句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。
________
(3)
请将下面的词语依次填写在第③句的横线上。
(只填序号)
才会留下________、________、________的回忆
A.无悔 B.充实 C.持久。
5. (14分)阅读下文,回答相关问题。
谢鲲①为豫章太守,从大将军②下至石头。
敦③谓鲲曰:“余不得复为盛德之事矣!”鲲曰:“何为其然?但使自今以后,日亡日去耳。
”敦又称疾不朝,鲲论敦曰:“近者,明公之举,虽欲大存社稷,然四海之内,实怀未达。
若能朝天子,使群臣释然,万物之心,于是乃服。
仗民望以从众怀,尽冲退以奉主上,如斯则勋④侔⑤一匡⑥,名垂千载。
”时人以为名言。
(选自《世说新语》)
【注释】①谢鲲:豫章太守,本是王敦阵营中的人,但是他对王敦叛乱也很不满。
②大将军:指王敦。
③敦:指王敦,是当时一个极有权势的反臣,一度攻占首都建康。
④勋:特大的功劳。
⑤侔(móu):相等,相同。
⑥匡:纠正,安定。
(1)
解释加线词语在句子中的意思。
①敦又称疾不朝()②于是乃服()
(2)
对画线句“仗民望以从众怀,尽冲退以奉主上”翻译正确的一项是()
A . 倚仗民众的威望,来顺从大家的想法,竭尽全力退下来侍奉君王。
B . 凭借自己的威望,顺从民意,竭尽全力退下来侍奉君王。
C . 倚仗民众的威望,来顺从大家的想法,尽力谦虚退让,侍奉君王。
D . 凭借自己在民众中的威望,顺从民意,尽力谦虚退让,侍奉君王。
(3)
用自己的话说说为什么当时的人们称赞谢鲲?
三、句子默写 (共1题;共5分)
6. (5分) (2017九上·越秀期末) 古诗文默写
(1)根据课本,下列古诗文默写不正确的两项是()
A . 诚宜开张圣听,以光先帝遗德,不宜妄自菲薄,以塞忠谏之路也。
B . 今我何功德,曾不事农桑。
吏禄三百石,岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
C . 羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
D . 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。
E . 骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见水萦纡,草萧疏。
F . 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(六题只选四题作答)
①过尽千帆皆不是,________。
(温庭筠《望江南》)
②________,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
(苏轼《江城子•密州出猎》)
③今夜偏知春气暖,________。
(刘方平《月夜》)
④驿外断桥边,________。
(陆游《卜算子•咏梅》)
⑤________,欲语泪先流。
(李清照《武陵春》)
⑥________,村南村北响缲车。
(苏轼《浣溪沙》)
(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。
家是最小国,国是千万家,个人的命运与国运的兴衰总是联系在一起。
外敌不退,有家难回:①“________,________。
(《渔家傲·秋思》)”收复失地,建功立业:②________,________。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)千古诗句,不变的情怀。
四、名著阅读 (共1题;共6分)
7. (6分) (2017九上·东台月考) 名著阅读。
(1)在《红岩》中,渣滓洞监狱战友绝食的原因是什么?
(2)请说说你喜欢的《汤姆索·亚历险记》中的故事情节,并说说理由。
五、现代文阅读 (共2题;共37分)
8. (17分)阅读下面文章,完成后面的题。
鸟坛大嘴大
瘦驼
随着《里约大冒险》在全球银幕热播,作为重要配角的热心的拉菲尔也好好地秀了一把。
巨嘴鸟的大名是鵎鵼,生活在南美洲。
全世界现存的34种巨嘴鸟,绝大多数只生活在巴西。
因为大嘴的眼球效果,巨嘴鸟是最不容易被人认错的鸟。
它们的嘴实在是太大了,长度几乎占了身长的三分之一。
不过,你不用担心这给巨嘴鸟带来沉重的负担,它的喙里面是泡沫状的,非常轻,重量一般不会超过50克。
巨嘴鸟为什么会长这么大的嘴?这个问题困扰了科学家很多年。
起先,只看到标本的鸟类学家们曾认为,巨嘴鸟的大嘴是用来捉鱼的,就像鹈鹕那样。
后来,鸟类学家发现巨嘴鸟的主要食物是各种果子,于是又猜测,或许拥有一张大嘴比较方便啄食长在树梢的果子?直到最近,科学家们才揭开了巨嘴的秘密:原来它们生活在热带雨林,在高温炎热环境下,大嘴可帮助它们散热降温。
吸引人们注意力的,还有巨嘴鸟的脚。
巨嘴鸟有四根脚趾,两根朝前,两根朝后。
这种脚型,啄木鸟也有。
实际上,巨嘴鸟就是啄木鸟的亲戚,它们与啄木鸟一样,也喜欢住在树洞里。
不过,它们并不自己凿洞,一些大型的巨嘴鸟喜欢住在树木腐烂形成的天然树洞里,而一些小型的巨嘴鸟则不客气地借住到亲戚家里,去抢占啄木鸟辛苦开凿的洞穴。
巨嘴鸟是鸟类中的模范夫妻,大部分巨嘴鸟夫妻会相互厮守很多年。
繁殖的时候,巨嘴鸟夫人会产下1~5枚白色的卵,大约经过16天的轮番孵化,小巨嘴鸟就会破壳而出。
刚出壳的雏鸟非常虚弱,全身连一根绒毛都没有,双眼紧闭。
这个时候,雏鸟的嘴还很短,完全看不出以后会变成一个大嘴巴。
巨嘴鸟夫妇会喂刚孵出来的雏鸟吃小虫子,后来,水果逐渐成为小巨嘴鸟的主食。
与其他的鸟相比,小巨嘴鸟长得非常慢,有的种类过了满月时身上还没有几根羽毛。
科学家们最近还发现,有的巨嘴鸟会齐心协力一起抚养雏鸟,即便这些雏鸟并不是它们的孩子。
科学家们估计,这些自愿出力的巨嘴鸟“保姆”可能是雏鸟的哥哥姐姐,也就是巨嘴鸟夫妇上一次繁殖的后代。
经过两个月的悉心哺育,小家伙们终于可以离开巢穴了。
这时候,它们除了嘴不够大、颜色不够鲜艳外,基本上跟爸爸妈妈一般模样。
至于那张标志性的大嘴,至少需要一年才会完全长成。
离巢的幼鸟会跟爸爸妈妈共同生活一段时间。
这些小家伙们玩心很重:它们会把大嘴扣在一起互相推挤,谁先后退谁就输了,赢了的一方会再接受其他幼鸟的挑战。
它们钟爱的另一种游戏是抛果子。
这些游戏,对小巨嘴鸟来说不只是为了玩乐,更重要的是能从中习得生存的本领。
那些从小就打遍天下无敌手的小鸟,长大后更可能成为头领。
目前,大部分种类的巨嘴鸟生活还算无忧无虑,但由于人们大量砍伐森林,导致某些巨嘴鸟的家园遭到破坏,已经有一些陷入濒危状态。
就像电影里说的,有些人喜欢把野生的鸟捉来做宠物,这种捕捉甚至形成了交易链(据说,一只巨嘴鸟的身价已经高达10万元),这就严重威胁到了巨嘴鸟的生存。
巨嘴鸟的大嘴闻名天下,绝对是它们种族的“注册商标”。
但是,大自然中还是存在着“东施效颦”者,那就是犀鸟。
犀鸟生活在亚洲和非洲,它不是巨嘴鸟的近亲,与巨嘴鸟的生活区域也并不重叠,可是,它们也长着一张大嘴!只不过尺码相对巨嘴鸟来说小一些。
犀鸟的生活习性与巨嘴鸟很相近,也以水果为主食,偶尔吃些小昆虫、小动物做配菜。
这种没有亲缘关系却长得类似的现象,科学家称之为“趋同进化”,也就是本来长得不像,由于生活环境近似,慢慢变成了一个模样。
我们该如何区分巨嘴鸟和犀鸟呢?第一方法当然是看“出生证”,巨嘴鸟只生活在南美洲,而犀鸟只生活在亚洲和非洲;其次,请它们把脚伸出来,两根脚趾朝前、两根朝后的是巨嘴鸟,三根朝前、一根朝后的是犀鸟;最后一条是看“帽子”,犀鸟的头顶往往“戴”有一个“大头盔”,而巨嘴鸟没有。
(选自科学松鼠会网站有删改)
(1)
下列说法符合文意的一项是
A . 巨嘴鸟自古以来生活在南美洲的巴西,巨型的嘴是他们的典型标志。
B . 巨嘴鸟与啄木鸟脚型一致,不过巨嘴鸟不喜欢凿洞和居住在树洞里。
C . 巨嘴鸟成年后,都会和他们的父母一起共同抚养刚出生的弟弟妹妹。
D . 巨嘴鸟生存的威胁,主要来自于人类对森林的砍伐和对鸟类的捕捉。
(2)
对巨嘴鸟孕育成长过程的概述,准确的一项是
A . 经过巨嘴鸟妈妈16天的辛苦孵化,小巨嘴鸟就会破壳而出。
B . 刚出生的雏鸟全靠父母喂食小虫子,后来逐渐全部吃水果。
C . 雏鸟出生两个月九能离嘲,但仍跟父母共同生活一段时间
D . 巨嘴鸟的大嘴,不到一年就可以长成,能够独立寻找食物。
(3)
根据文意,下列对巨嘴鸟与犀鸟的概述错误的一项是
A . 巨嘴鸟与犀鸟都生活在天气炎热,树木茂盛的地方。
B . 巨嘴鸟与犀鸟都生活在水果丰盛和鱼类丰盛的地方。
C . 巨嘴鸟与犀鸟没有亲缘关系,生活的区域也不相同。
D . 巨嘴鸟在犀鸟外形长得相像,但还是能够加以区分。
(4)
从全文来看,巨嘴鸟的外形具有哪些特征?请分点陈述。
(5)
请赏析下列语句中加点词语的表达效果。
①鸟坛“大嘴大”
一些小型的巨嘴鸟则不客气地借住到亲戚家里,去抢占啄木鸟辛苦开凿的洞穴。
②“不客气”“抢占”
9. (20分)阅读下文,完成小题。
英雄无悔报国志
陈家兴
英雄罗阳的故事,在人们心底激起阵阵涟漪。
网络上,人们不吝真情文字,向英雄表达诚挚敬意。
“从‘两弹一星’到‘神舟’飞船,有多少值得尊敬的专家、技术人员累倒?他们默默无闻,燃烧了自己的生命,照亮了国防的未来,他们是真正的英雄!”“才51岁!敬请诸位国之栋梁,善自珍重,因为你们的血肉之躯不只属于自己,更是属于这个国家、这个民族。
”
人们理解敬重英雄,却又为英雄痛惜伤怀。
漂亮地完成了任务,却舍弃了生命;把身心扑在事业上,却忽略了家庭。
善良的人们都喜欢圆满,总希望英雄的故事有一个完美的结局,不要留下什么遗憾。
付出了心血与汗水,要尝到甘甜的果实。
经历过漫漫长夜,最好能看得到灿烂的黎明。
然而,在英雄的人生中,只有无悔的奋斗。
英雄所憾所悔者,是“把吴钩看了”的“闲愁最苦”,是报国无门而“揾英雄泪”的无限惆怅。
当年,郁达夫曾这样说道:“一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的。
”我们敬重自己的英雄,投去敬佩的目光,对英雄来说,这已足够。
英雄不问是否王侯将相,英雄不为能否名彪青史,英雄最可贵的精神在于报国,英雄最优秀的品质正在于把这鸿鹄志、报国情全部融入他的青春、热血与奋
斗中。
从我们民族陷入苦难深重开始,多少英雄就用他们或微薄或震撼的力量,肩起黑暗的闸门,向着崛起与复兴挺进,用鲜血和生命构筑起一个个里程碑。
其为众所知者,不过万一。
其所奋斗者,又岂是为了让人所知?懂得了英雄的理想信念,就能理解林觉民《与妻书》中“勇于就死”的家国情怀,就能感受罗阳胜利完成任务时疲惫的笑容,敬重罗阳为了事业不懈奋斗的崇高境界。
无论时代如何变化,英雄的故事如何不同,报国的精神与品质始终是英雄的恒定价值。
正是在报国志向的驱动下,罗阳们甘愿默默奉献,殚精竭虑,责尽心安,死而后已。
尤其是秉持航空报国志如罗阳者,更始终以质量意识、危机意识、责任意识和使命意识为念,夙夜在兹。
他们也许有愧于妻儿父母,不能像很多人一样享天伦之乐、过悠闲生活,但一定无悔于当初的抉择、艰辛的奋斗,因为他们根本不会去想生前功名利禄、身后名声荣华,不会去想必须分享到胜利的果实、成功的鲜花才是完美人生。
只要报国有路径、干事有平台,他们就会欣然而无悔。
民族复兴是中华儿女的执着梦想,历经一代代人的接力奋斗,曙光已经在前方耀亮。
有千万个罗阳的矢志报国、埋头奉献,在时代洪流中彰显生命的价值,构筑人生的高度,书写青春的光彩,我们这一代人定能担负历史重任,成就我们自己的英雄传奇。
(选自《人民日报》2012年12月10日)
(1)
善良的人们总希望英雄的故事是什么样的?而英雄所憾所悔者又是什么?
(2)
“其所奋斗者,又岂是为了让人所知?”这句话采用了什么修辞手法?在文中起什么作用?
(3)
文中作者既引用了郁达夫的话,又引用了林觉民《与妻书》中的内容,请你说说这两处引用在文中起什么作用。
(4)
我们国家有很多罗阳式的英雄,他们虽不能像很多人一样享天伦之乐,但为什么却无悔于当初的抉择?英雄最优秀的品质是什么?
六、诗歌鉴赏 (共1题;共6分)
10. (6分)赏析《十一月四日风雨大作》,回答下面问题
僵卧孤村不自哀,国尚思为戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
(1)
“夜阑卧听风吹雨”一句一语双关,应怎样理解?
(2)
“铁马冰河”进入了诗人的梦境,这说明了什么?
七、小作文 (共1题;共5分)
11. (5分)下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。
现在请你结合自身的阅读经验,运用比喻方法,生动形象地表达你的读书感悟,以跟帖的方式与他人分享。
探源人:读书如开窗,开窗可以清洁室内空气,读书能够净化人的灵魂。
采蜜人:读书好比饮食,有些只需浅尝,有些可以吞咽,少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。
八、命题作文 (共1题;共5分)
12. (5分) (2017九上·扬州期中) 泥土滋养花草,山林滋养鸟儿,自然、亲人、书本、社会……滋养我们的成长。
请以“滋养”为题写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌除外),不少于600字;②结合自身经历或感受,说真话,抒真情,忌抄袭;③文中不得出现真实的人名、地名和校名;④书写分3分,请认真书写。
参考答案
一、选择题 (共3题;共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、新添加的题型 (共2题;共18分)
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
5-2、
5-3、
三、句子默写 (共1题;共5分)
6-1、
6-2、
6-3、
四、名著阅读 (共1题;共6分)
7-1、
7-2、
五、现代文阅读 (共2题;共37分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
六、诗歌鉴赏 (共1题;共6分)
10-1、
10-2、
七、小作文 (共1题;共5分)
11-1、
八、命题作文 (共1题;共5分)
12-1、。