七年级信息技术上册教案设计：鼠标的用法

课时授课计划授课时间 :
课题
授课内容电脑的总管家——操作系统
鼠标的用法
课型
总第 8课时
新授课
1、认识鼠标这种硬件（输入设备）
授课目的
( 思想、知识、能力 ) 2、知道鼠标指针有多种形状
3、掌握鼠标的基本操作
4、会操作“纸牌“游戏
授课重、难点教法、学法
重、难点：鼠标的基本操作
师：演讲辅结合生：边学边练，自主研究教学程序
认知操作
一、复习提问
1、前一次课我们介绍了哪一种操作系统？
2、在 Windows98环境下，直接关闭计算机电源一.开机
行吗？
二、新知
同学们用计算机时无论是查找信息、采集
资料、还是对信息进行加工办理，基本上都是二. 登录入网用鼠标来完成的。

1、认识鼠标
鼠标是计算机的一种输入设备，其外形像
老鼠，故此得名。

现在使用的鼠标分两键和三键两种。

2、鼠标指针
Windows98 后，晃动一下你的鼠标，就会
看到屏幕上有一个箭头指针随着搬动。

这个箭
头叫做鼠标指针。

其形状随着操作对象和任务
的不同样会发生变化。

练习鼠标的四种
3、鼠标的基本操作基本操作。

⑴、单击：指把鼠标的左键快速按一下，
尔后松开。

⑵、双击：指先把鼠标指针指向对象，然
后快速地按鼠标左键两次。

⑶、拖动：指先把鼠标指针指向对象，按四. 关机
下鼠标左键不放，尔后搬动鼠标，对象会随之
搬动，到达目的地，再松开鼠标左键。

⑷、单击右键：指把鼠标的右键快速按一
下，尔后松开。

4、运用鼠标操作“纸牌”游戏
三、小结 :
鼠标的基本操作
四、思虑与练习：
鼠标的四种基本操作十分重要，今后好多操作都是授课后记
用鼠标来完成的，勿要学生掌握操作。